五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題期末測(cè)驗(yàn)試題｜學(xué)年河北省保定市蘇教版(含答案)

1、小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)（上）期末測(cè)驗(yàn)試卷親愛(ài)的同學(xué)，祝賀你已經(jīng)“跑完”五年級(jí)第一學(xué)期全程。今天，讓我們進(jìn)行一次 120 分鐘的“短跑”。只要你打開(kāi)記憶的倉(cāng)庫(kù)，開(kāi)動(dòng)頭腦的機(jī)器，張開(kāi)想象的翅膀，就一定能順利地到達(dá)終點(diǎn)。相信自己！一、語(yǔ)言積累23 分1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (8 分 )xi d ixun udnwbi nc （）（） （）（）kuizh r n k ubo j ng f ng shu ng2. 為下列詞語(yǔ)找出錯(cuò)字，并改正。 (4 分)猶豫不絕（） 兇相必露（） 迫不急待（） 心喜若狂（）3. 表示“看”意思的詞語(yǔ)有：眺望、俯視、仰望等，那么請(qǐng)你寫(xiě)出表示“說(shuō)”意思的詞語(yǔ)： _ _ （2 分）4

2、“邯鄲學(xué)步”、“東施效顰”、“臥薪嘗膽”這些成語(yǔ)本身就是一個(gè)故事，請(qǐng)你也寫(xiě)出兩個(gè)這樣的成語(yǔ) _ _（2 分）5. 在中國(guó)的姓氏中，有許多復(fù)姓。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線(xiàn)上寫(xiě)幾個(gè):_ （2 分）6. 補(bǔ)充下列句子。（ 3 分）_，臺(tái)下十年功。要練驚人藝，_。黃山奇松千姿百態(tài)， _7. 宣堡港內(nèi)常見(jiàn)各種漂浮物。為保持池水潔凈，請(qǐng)你代為設(shè)計(jì)一條益用語(yǔ)：（ 2 分）二、 按課文內(nèi)容填空。 (21 分 )敦煌莫高窟位于我國(guó)境內(nèi) , 是祖國(guó)西北的 _。它里面有 _的彩塑， _的壁畫(huà)，還有曾藏有數(shù)萬(wàn)件珍貴文物的藏經(jīng)洞。莫高窟真不愧是 _(4.5 分)富蘭克林能解開(kāi)雷電的秘密，靠的是_ ；談遷能編寫(xiě)出 500 多萬(wàn)字國(guó)榷

3、，靠的是 _；諾貝爾能發(fā)明火藥，靠的是。由他們你還想到了哪些人，請(qǐng)你舉出一例，簡(jiǎn)要的介紹他( 她) 的事第 1頁(yè)跡：由他 的事例你想到了哪句歇后 ：_。(5 分)黃 樓送孟浩然之廣陵是_送 孟浩然的 ， 中最能表達(dá)作者 友人依依惜 之情的 句是_，_。 是一首家 的送 。 再寫(xiě)出一句送 中的名句_，_。（ 2.5 分）清平 村居是南宋 人辛棄疾寫(xiě)的一首描寫(xiě)_的 作 ,“清平 ”是 _。其中“ _， _”將小兒的形象描 得栩栩如生， “ _” 我 感受到小兒的 皮可 ，又從“ _” 中感受到 小兒的喜 之情。 (3.5 分 )一學(xué)期快要 束了， 大的人民教育家 _的 在我 耳畔回響：如果我 每天

4、都 的 自己， 地 _自己，我 就一定能在 _、_、_、_各方面有 足的 步。 (5.5 分)三、 感悟與欣 (26 分 )（一）林沖棒打洪教 （ ）眾人來(lái)到堂前空地上。 洪教 先脫了衣裳， 拿來(lái)一條棒掂量一番， 獨(dú)自耍了一 ，然后喝道： “來(lái)！來(lái)！”林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái) ：“ 教了?！焙榻?恨不得一口吞了林沖， 便把棒在地上猛敲一下， 沖向林沖。 兩個(gè)教 就在月光下一來(lái)一往，交起手來(lái)。1、本文 _ 自_寫(xiě)的 篇小 。 部小 成功塑造了一百零八位英雄好 的形象，如宋江、_、_等，你 想到哪些與他 故事相關(guān)的四字 ：_、_（ 7 分）2、 部 篇小 中 有 多膾炙人口的故事，如：_、_（

5、2分）3、文中的_、_、_等 寫(xiě)出了洪教 傲氣十足的 子，_ 個(gè) 寫(xiě)出了林沖被逼無(wú)奈。（4 分）（二）陰影與陽(yáng)光14 的中學(xué)生小佳 得自己 幾天倒霉透了。前天，因 出黑板 的 故，他是最后一個(gè)離校的學(xué)生。黑板 出到一半，突然他想看看高年 的黑板 出得怎么 ，取取 。但是人家教室的 已 上了。第 2頁(yè)于是他從自己教室搬來(lái)了一 凳子。 人站在凳子上， 高了。 他就可以通 上氣窗，看到人家教室里的黑板 了。正在他 著玻璃， 心注 的 候， 班老 走了 來(lái)， 有點(diǎn)狐疑地 了他一番后，就要他趕快回家。巧的是， 天夜里， 一 的 公室遭竊。所有老 的抽 都被翻 ， 零星小 都被搜走。 ，作 最后一個(gè)離校又

6、有點(diǎn)古怪行 的學(xué)生， 就有理由被 到教 。 然班主任和熟悉他的任 老 全都擔(dān)保他是個(gè)品學(xué)兼 的好學(xué)生， 但是從教 出來(lái)的小佳仍忍不住掉眼淚， 因 班上竟有不明真相的同學(xué)， 用一種陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同學(xué)。今天的事更是倒霉了。 在他向 哭 今天的遭遇。放學(xué)回家途 一個(gè) 復(fù) 料的 屋， 了兩本 后， 準(zhǔn) 跨上自行 ，迎面一 卡 上突然 下來(lái)一只大 箱， 箱破了， 里面的兒童玩具散落一地。待 上司機(jī) ，將 停下來(lái) ，周 已有人趁機(jī) 了便宜溜走了。他看司機(jī)挺急，就幫著司機(jī)把玩具一一 回裝 箱子里。好事做完后， 他的自行 卻不 了！那是才 了不久的新 ??！“好心沒(méi)好 ！小 太壞了！ ”小佳

7、哭，眼淚越流越多?！翱奘裁矗靠蘖?子能回來(lái) ？傻瓜！ 以后一定要接受教 。 俗 ，各人自 前雪，莫管他人瓦上霜。 是有一定道理的。 不是要你做個(gè)自私的人， 是 在 氣壞，人心不古，所以要學(xué)會(huì)保 自己，不要多管 事，免得招惹是非”小佳的 叨叨 教 兒子?！澳阍谂囵B(yǎng)兒子朝自私 展 ？” 小佳的爸爸從外面踏 ， 聽(tīng)到了妻子的 ，打趣道?！澳愕?有精神 笑 ， 你兒子前天 班 做好事， 被人疑心當(dāng) ， 今天做好事，被 了！”小佳的 把兒子今天的遭遇 地 了丈夫，一旁的小佳哭得更 害了?！班?，是 。兒子，你的運(yùn)氣確 太壞了！爸爸今天的運(yùn)氣倒有點(diǎn)好。你知道的，我是去那家 影社取照片的， 取完照片，回來(lái)路上

8、 得今天天氣挺 的， 有個(gè)人用自行 推著兩袋西瓜在 。我挑了一個(gè)， 了秤，正好 10 元 。我付了 ， 上 就走。 了大 20 米，忽聽(tīng)背后有人在叫。我回 一看，那個(gè) 西瓜的 著 子朝我追來(lái)，一 招手，一 叫我停。我停了 ，才知道原來(lái)我 將百元大 當(dāng)成 10 元票 了他，他是來(lái)追 我 90 元 的！兒子，你想想看，他完全可以不管 件事，要 ，等我找上來(lái)也不 ；他 可以 掉，；因 我沒(méi)有憑 ；他 可以 此事后 上溜走， 那就不會(huì)引起任何 葛。 在他卻冒著烈日， 著笨重的 子一路追來(lái)， 什么要 做呢？是他的良心， 是他做人的道德！你看 世上， 沒(méi)有好人？”第 3頁(yè)父 拍拍 來(lái)的西瓜，又拍拍兒子的

9、。兒子停止了抽泣，聽(tīng)得很 注。不 ，小佳的爸爸是在取了照片后 了西瓜，但是，關(guān)于 10 元與 100 元的故事，是他的虛構(gòu)。作家與父 的雙重 任， 他 了個(gè)美 的故事。他深深懂得，此刻， 個(gè) 14 少年的心里，太需要陽(yáng)光。1、寫(xiě)出下列 的反 或同 。（2 分） 故（同 ）陌生（反 ）2、小佳碰上了哪幾件倒霉事？（用自己的 概括）（4 分）3、 叫小佳接受怎 的教 ？理由是什么？（用原文回答）（4 分）4、爸爸 的 10 元與 100 元的故事是真的 ？你 父 什么要 做？（ 3 分）四、放 心靈30%陰影與陽(yáng)光中的小佳因 種種原因而 心不已，在學(xué)校生活、家庭生活中，一定也有 多 你 忘的事，

10、也 它令你 不已、 不平、 無(wú)限懊悔寫(xiě)一件自己 身 的事，注意把事情寫(xiě)具體，表達(dá)自己的真情 感。 目自定，400 字左右?！緟⒖即鸢浮啃W(xué) 文五年 （上）期末水平 卷（ 教版）一、 言 累和 踐231. 看拼音，寫(xiě) 。 (8 分 )攜 掛耽 鞭策膾炙人口 霜2、 下列 找出 字，并改正。(4 分 )猶豫不 （決）兇相必露（ ）迫不急待（及 ）心喜若狂（欣）3、 4、 5、（略）6、 充下列句子。（ 3 分）臺(tái)上三分 下苦功夫有的狀如黑虎，有的形似孔雀（答案不唯一）7、略二、按 文內(nèi)容填空。 ( 略)三、 感悟與欣 (26 分 )第 4頁(yè)（一）略( 二)1 、原因（等）熟悉2、兩件事：一是小佳

11、班 做好事，被人疑心當(dāng) ；二是幫司機(jī) 玩具，新 的 卻被 了。（意思達(dá)到即可）3、各人自 前雪，莫管他人瓦上霜。因 在 氣壞，人心不古，所以要學(xué)會(huì)保 自己，不要多管 事，免得招惹是非4、不是真的，爸爸虛構(gòu) 個(gè)故事的目的不希望兒子因 兩件倒霉事而心靈上蒙上一 陰影， 并從此不敢再做好事， 用灰色的眼光看待社會(huì)。 于是他 了 個(gè)美 的故事來(lái) 兒子的心靈上播撒陽(yáng)光。（意思達(dá)到即可）四、放 心靈。、重內(nèi)容，重真情 感，重 新 模仿。、激勵(lì) 主，不吝 分?jǐn)?shù)。、 分參考：（ 30 分 準(zhǔn)）一 文（ 90100）（ 2730）：切 ，思想健康，中心明確，內(nèi)容真 具體，表達(dá)真情 感， 次清楚， 句通 ， 點(diǎn)使用比 正確， 字少，卷面清 。二 文（ 8089）（24 27）：切 ，思想健康，中心明確，內(nèi)容比 具體， 次 清楚， 句通 ， 點(diǎn)使用比 正確， 字