系主任助理演講稿

1、系主任助理演講稿朋友：大家下午好。我是來自旅游管理系的教師陳嬋，擔任旅游管理系教師將近一年，我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。我學習的是旅游管理專業(yè)，我深知“服務”的意義，在酒店實習的時候，我為我的顧客服務，在當人教師的時候，我為我的學生服務，而今如果要擔任徐主任助理的時候，我要為我們的老師們服務，為領導排憂解難。所以，我今天信心十足的站在這個講臺上，來競聘系主任助理一職。下面，我將向各位領導和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢，讓大家有所了解。先說缺點吧，我認為目前最主要的缺點是太年輕，缺少相關的工作經驗。但我之前在大學的時候做過代理班主任，相對來說有一定的管理和組織能力

2、，在實踐期間做過市場專員，具備一定的溝通能力，并且形成了一個良好的工作心態(tài)。我覺得一個好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點，我的優(yōu)點還是年輕，年輕人的學習能力和接受能力都很強，適應環(huán)境的能力也很強，我相信我可以在盡可能短的時間學會勝任這份工作。當然競聘成功與否，光有信心和勇氣還不夠，最重要的還是要有科學的工作方法和領導及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功，當選為系主任助理，我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用，積極、努力地配合主任開展工作，用實際行動回報領導和同事們對我的關心支持。如果競聘成功，今后一年，我主要從以下三個方面努力：第一、協助系主任壯大專業(yè)團隊建設。因為目前本專

3、業(yè)像我這樣的年輕教師居多，缺乏實踐經驗，師資力量薄弱，鼓勵建設“雙師型”教師以及提升教師的科研能力，真正做到給學生一碗水，教師要有一桶水的教學。第二、協助系主任完成專業(yè)課程建設。目前課程的教學還停留在教師“教”，學生“學”的傳統思想里，做好課堂設計，讓學生在做中學、學中做，真正達到快樂性學習。第三、分工明細，組織好系部教師，認真完成學院領導下達的各項任務。當然，僅靠我上述表達的幾點，是遠遠不夠的，許多工作思路要在日常實踐中挖掘和請教，許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會，讓我為大家做點事，與我們的系部一起壯大。第二篇：系主任助理競聘演講稿各位領導、各位同事：大家下午好

4、在決定參加這次競聘前，我曾量力度能，反復考慮，再三猶豫。一方面，作為剛剛調入我系不到兩年的教師，年紀輕，閱歷淺，考慮自己能否勝任這份工作。另一方面，專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步，今后的路任重道遠，此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮后，我還是決定走上今天的講臺，希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠在關系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情，盡一分力。在此首先感謝學院和系里領導對我的信任，為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。按照競聘要求，我的演講分為三部分，一、個人簡歷，二、勝任工作的個人優(yōu)勢，三、工作設想，我盡量言簡意賅。一、個人簡歷1980.1出生，于_年_月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)

5、大學機械電子工程專業(yè)、獲碩士學位。自_年畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產品、自動化焊接設備、及電子通訊產品的開發(fā)工作，先后任電氣工程師、機械工程師及項目經理等職務。_.12調入我系擔任機電一體化專業(yè)教師，從事專業(yè)課教學工作及科研工作，同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業(yè)指導委員會秘書及機修07-1班班主任等職務。二、勝任本項工作的個人優(yōu)勢簡單總結起來，在以下幾方面我認為自己存在一些特長1、熟悉系里情況，雖來系里工作僅兩年時間，但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對工作的無從下手，但同時我也看到了我們隊伍的壯大，也看到了我

6、們在每次小成績面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。2、有一定的組織協調能力與寫作能力，在兩年里熟悉了學院的各個部門，與同事關系融洽，同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。3、能夠較快進入角色，近一年以來，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當選，相信能在短時間交接任務，盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。三、工作設想講兩方面，前提是如果我能夠當選：第一，完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作，作為近1900學生，60名教職工的大系，事務繁多，沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當選，我會做好心理和信心的準備，在各項工作的組織、協調、安排、寫

7、作等方面，做到積極主動、發(fā)揮自己的特長，去迎接每一項任務。第二，以評估工作為中心，配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總，檢查、反饋，修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項工作極富挑戰(zhàn)，在此我希望向林秘書學習，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們相互理解，笑臉相迎，我會努力。最后希望各位同事能夠支持我，也請大家相信，如果今天未能當選，我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學中，力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家。第三篇：系主任演講稿在會計專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)前景研討會上的講話尊敬的老師們親愛的同學們：大家好。在這金秋送爽，碩果累累的季節(jié)，我們又迎來新的學

8、季，迎來了一批新的同學。今天我很高興在這里為大家演講。首先感謝會計組織者的邀請和精心的安排。在座的各位非常關心今天的演講，我愿為大家做簡要介紹并進一步加強對此看法。我系是一直是學院的龍頭和品牌專業(yè)。近三年，會計專業(yè)報考率超過1：17，畢業(yè)生就業(yè)率96%以上；會計從業(yè)資格通過率96%以上；學生畢業(yè)論文獲省一、二等獎三篇；承辦全省高職會計技能大賽獲一等獎并兩次，并代表江蘇參加全國高職會計技能大賽獲7項二等獎，多次在全國職業(yè)院校erp沙盤模擬經營大賽、全國大學生會計信息化技能大賽、全國大學生財務決策大賽中獲特等獎、一等獎和二等獎。同學們下面我給大家講下會計，職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)前景。會計專業(yè)是以研究財務活

9、動和成本資料的收集，分類，綜合，分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統以有效地管理經濟的一門應用學科。可以說它是社會學科的組成部分也是一門重要的管理學科。職業(yè)素質是會計人員從事會計工作的基礎和前提。與其他職業(yè)素質相類似，會計職業(yè)素養(yǎng)也具有一定單位的結構模式，主要有精神層，知識層和行為層相互影響相互作用，共同形成組成。隨著社會經濟的發(fā)展需要會計的地方很多。首先專業(yè)的會計師事務所，其次各個企業(yè)，政府及非贏利組織。大家也都知道每年新增企業(yè)數以萬計有企業(yè)的產生就有對會計的需求，所以會計可以說是一種永不衰退的產業(yè)另外對于會計來說職業(yè)素養(yǎng)很重要。職業(yè)素質是會計人員從事會計工作的基礎和前提。與其他職業(yè)素質

10、相類似，會計職業(yè)素質也具有一定的結構模式，主要由精神層、知識層和行為層相互影響、相互作用，共同形成組成。對于會計的學習同學們不用擔心會計作為我系的主打專業(yè)我系投入大量的人力物力來保證學生能學得更好還有我系開通實訓課可以助大熟悉會計的具體操作。同學們以后實習實訓會很多。要在實習中不斷成長，增強自己的各項社會技能；在實習中成熟，增添未來真正走入社會的人生資本在實習中收獲，通過實習更加堅定和推動自身的學習積極性和自覺性，尋求更高層次發(fā)展的信心和動力。要將自身專業(yè)理論知識和各種社會實踐相結合，碰撞思維的火花，啟迪全新的心智，為以后的人生發(fā)展奠定堅實的基礎。最后希望同學們要善于學習。從書本以外的地方去學

11、習，要多聽、少說，用心去思考、去體味，通過實習來強化、提升自己的技能。要遵規(guī)守矩，要掌握做人的準則，遵守規(guī)矩，把握“度”，從細節(jié)做起，自覺遵守我院實習規(guī)定和學院的規(guī)章制度，虛心接受教師的指導，爭取取得優(yōu)良的實習成績。歲月如梭，時光荏苒，我們無法阻擋時光的流轉。因此，你們每個人都必須增強時間觀念，珍惜在校時間，腳踏實地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。第四篇：競選系主任演講稿競職演講稿各位領導、各位評委：首先我對學院這次干部選拔任用，采用公開競爭上崗的機制表示百分之百的擁護。同時，對院黨委能給我這次競爭的機會表示衷心的感謝。我叫李躍進，現年50歲，本科學歷，研究生班結業(yè)，副教授職稱。_-_年擔任

12、北校區(qū)教務處副主任。_年通過競爭上崗擔任機電工程系副主任主持工作至今。競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭能遏制腐敗，競爭能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我這次競爭的職位是機電工程系主任，我在系主任崗位主持工作近四年。四年來，由于學院黨政領導及校區(qū)領導給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務，為機電系的跨越式發(fā)展貢獻了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位，是因為我深知機電系作為全院唯一沒有一點基礎的工科系部，是師資力量、基礎設施最薄弱的系部。但也是一個富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位，還因為我有信心、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這項工作。我認為，選擇這一職位，我有

13、五個明顯優(yōu)勢。優(yōu)勢之一：管理對口，業(yè)務熟練。機電工程系從建系到現在一切從零起步，我主持工作以后制定了機電工程系教學質量管理制度等10個常規(guī)管理制度，按照制度抓管理，嚴格規(guī)范教學過程。確保了工作有序開展。形成了良好的開局。通過近四年來努力，機電系不論從軟件還是硬件都取得了長足的發(fā)展。實驗室建設由零起步發(fā)展到各類專業(yè)實驗室12個，校外實習基地發(fā)展到20多個。優(yōu)勢之二；幾年來的努力基本上將機電系辦出了特色，自招收首屆學生開始，就一直堅持工學結合，教、學、做一體化的教學方法，培養(yǎng)應用型、技能型人才，尤其重視培養(yǎng)學生的實踐技能，每學期安排學生進行校內實訓2周以上，學生在第四學期暑假開始安排到企業(yè)實習5個

14、月，使學生在進入頂崗實習-“準就業(yè)”工作崗位時就已掌握本專業(yè)的基本職業(yè)技能，從而使學生畢業(yè)以后能迅速適應工作崗位，得到用人單位的充分肯定，學生還未畢業(yè)，用人單位就到學校提前招聘。兩屆學生就業(yè)率均為100%。優(yōu)勢之三；有較強的教育教學管理能力，一是連續(xù)兩年承擔了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學類三分之二的學生管理，每屆學生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學質量管理，_年學院教務處對第_屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學類的14班學生進行全面統考中，我系管理的10個班獲得了總評第一的優(yōu)異成績。14個班參加統考，我系10個班，除第三名外其余前9名均名被我系獲得。優(yōu)勢之四：在今年的學院迎評促建工作中，帶領全系一班人“白加

15、黑，五加一”的加班加點，使第一、第二階段學院檢查評比中我系整體工作名列前茅，受到學院表彰。優(yōu)勢之五：四年的主持機電系工作經歷養(yǎng)成了我勤奮好學、善于思考、吃苦耐勞、不計個人得失的品質，成了我干一行、鉆一行、干好一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。此外，我先后在2009、_年兩次被學院評為優(yōu)秀黨員。如果我競爭上了機電工程系主任這一崗位，我將再接再厲，更加努力，積極履行職責，堅決不辱使命。我的奮斗目標是。繼續(xù)打造機電工程系的工學結合、理實一體的辦學特色。進一步加強校企合作的辦學模式，篩選、優(yōu)化校外實訓基地，提高合作質量。使機電工程系成為全市培養(yǎng)電工技術和汽車維修技術人員的搖籃。我

16、的設想與工作思路如下：一、搶抓機遇、加快發(fā)展。汽車制造業(yè)一直是我國國民經濟的支柱產業(yè)，是當前及今后最具發(fā)展活力的產業(yè)。我國汽車產量位居世界第三，銷量位居世界第二，汽車擁有量的迅猛增長，帶來的維修市場人才需求的劇增，為機電工程系的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機遇。因此我有信心和決心辦好這些專業(yè)。我的工作重點是加大汽修與供電兩個重點專業(yè)的建設力度，使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領先地位。積極籌備開辦汽車營銷、應用電子技術兩個新專業(yè)，著力提高專業(yè)的總體實力。二、繼續(xù)加大實驗實訓室的建設力度，全面提高學生的技術技能。繼續(xù)爭取學院投入，三年內再建專業(yè)實驗室四個。繼續(xù)加大教學改革力度，使理論課與實習實踐課

17、開出比例達到5比5，力爭做到教學實習實訓與學生上崗就業(yè)“零距離”。著力提高學生的就業(yè)競爭力。三、加強師資隊伍建設，大力培養(yǎng)青年教師、教學骨干和學術帶頭人。大力開展教學改革和教學研究活動，全面啟動本系的“教學名師”工程，全面提高教學質量。四、加強學科與教材建設，鼓勵專業(yè)骨干教師編寫校本教材。要在現有的骨干和特色專業(yè)中，三年內建成院級精品課程5門。并力爭在省級或國家級精品課程建設上有所突破。五是采取多種手段加大招生宣傳力度，一是充分利用學院網站宣傳：二是發(fā)動全系教師宣傳；三是利用本系學生宣傳。力爭在_年沖破生源不足制約我系發(fā)展的這個瓶頸。也是對我以后工作的新挑戰(zhàn)和考驗。各位評委，各位領導，我是以平

18、常心對待這次競爭上崗的，參加競爭上崗，對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會，重在過程，不在結果;重在耕耘，不在收獲。如果我條件成熟，請各位領導投我一票，我將把領導的信任和期望化作工作的無窮動力，永遠激勵我拼搏奮斗。如果認為我條件不成熟，請各位領導也毫不留情地給我投反對票。我將一如既往，安安心心地當好一名普通教師。我的演講完了，謝謝各位領導、各位評委第五篇：系主任競聘演講稿系主任競聘演講稿范文尊敬的各位領導、各位同事：大家好。今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是：護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳

19、遞給大家。我在護理教研室工作了十二年，見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌：護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的_人;我院畢業(yè)的護理學生已經大部分在國內各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干;教研室的教師個個成了教學能手，學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資，使得護理教研室無論是內涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經搭建了非常好的框架，所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲，現在它要由室改系了，這真是一個令人振奮改變。對于護理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬。說實話，我一直認為

20、自己是個沒有遠大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對于從事管理工作，內心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€共同的發(fā)展目標，相互理解，相互支持，和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員，我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有_，實現了人生價值的最大化。這深深地感染了我，激勵了我。這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘，為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳

21、氛圍，在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺，舞臺上熱鬧非凡。作為一個年青人，要有勇氣去表達自己，要想去見識更大的世界，不去試試，將來一定會感到遺憾。競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭能遏制腐敗，競爭能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競爭的職位是機電工程系主任，四年來，由于學院黨政領導及校區(qū)領導給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務，為機電系的跨越式發(fā)展貢獻了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位，是因為我深知機電系（轉載于：系主任競聘演講稿）作為全院唯一沒有一點基礎的工科系部，是師資力量、基礎設施最薄弱的系部。但也是

22、一個富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位，還因為我有信心、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這項工作。我認為，選擇這一職位，我有八個明顯優(yōu)勢。優(yōu)勢之一。管理對口，業(yè)務熟練。機電工程系從建系到現在一切從零起步，我主持工作以后制定了機電工程系教學質量管理制度等10個常規(guī)管理制度，按照制度抓管理，嚴格規(guī)范教學過程。確保了工作有序開展。形成了良好的開局。通過近四年來努力，機電系不論從軟件還是硬件都取得了長足的發(fā)展。實驗室建設由零起步發(fā)展到各類專業(yè)實驗室12個，校外實習基地發(fā)展到20多個。優(yōu)勢之二。熟悉系里情況，雖來系里工作僅兩年時間，但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加

23、班，見證了面對工作的無從下手，但同時我也看到了我們隊伍的壯大，也看到了我們在每次小成績面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。優(yōu)勢之三;幾年來的努力基本上將機電系辦出了特色，自招收首屆學生開始，就一直堅持工學結合，教、學、做一體化的教學方法，培養(yǎng)應用型、技能型人才，尤其重視培養(yǎng)學生的實踐技能，每學期安排學生進行校內實訓2周以上，學生在第四學期暑假開始安排到企業(yè)實習5個月，使學生在進入頂崗實習-準就業(yè)工作崗位時就已掌握本專業(yè)的基本職業(yè)技能，從而使學生畢業(yè)以后能迅速適應工作崗位，得到用人單位的充分肯定，學生還未畢業(yè)，用人單位就到學校提前招聘。兩屆學

24、生就業(yè)率均為100%。優(yōu)勢之四。有一定的組織協調能力與寫作能力，在兩年里熟悉了學院的各個部門，與同事關系融洽，同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。優(yōu)勢之五;有較強的教育教學管理能力，一是連續(xù)兩年承擔了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學類三分之二的學生管理，每屆學生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學質量管理，_年學院教務處對第_屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學類的14班學生進行全面統考中，我系管理的10個班獲得了總評第一的優(yōu)異成績。14個班參加統考，我系10個班，除第三名外其余前9名均名被我系獲得系主任競聘演講稿。優(yōu)勢之六。能夠較快進入角色，近一年以來，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當選，

25、相信能在短時間交接任務，盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。建工作七，帶領全系一班人白加黑，五加一的加班加點，使第一、第二階段學院檢查評比中我系整體工作名列前茅，受到學院表彰。優(yōu)勢之八。四年的主持機電系工作經歷養(yǎng)成了我勤奮好學、善于思考、吃苦耐勞、不計個人得失的品質，成了我干一行、鉆一行、干好一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。如果我競爭上了機電工程系主任這一崗位，我將再接再厲，更加努力，積極履行職責，堅決不辱使命。我的奮斗目標是。繼續(xù)打造機電工程系的工學結合、理實一體的辦學特色。進一步加強校企合作的辦學模式，篩選、優(yōu)化校外實訓基地，提高合作質量。使機電工程系成為全市培養(yǎng)電工技

26、術和汽車維修技術人員的搖籃。我的設想與工作思路如下：一、搶抓機遇、加快發(fā)展。汽車制造業(yè)一直是我國國民經濟的支柱產業(yè)，是當前及今后最具發(fā)展活力的產業(yè)。我國汽車產量位居世界第三，銷量位居世界第二，汽車擁有量的迅猛增長，帶來的維修市場人才需求的劇增，為機電工程系的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機遇。因此我有信心和決心辦好這些專業(yè)。我的工作重點是加大汽修與供電兩個重點專業(yè)的建設力度，使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領先地位。積極籌備開辦汽車營銷、應用電子技術兩個新專業(yè)，著力提高專業(yè)的總體實力。二、繼續(xù)加大實驗實訓室的建設力度，全面提高學生的技術技能。繼續(xù)爭取學院投入，三年內再建專業(yè)實驗室四個。繼續(xù)加大教學

27、改革力度，使理論課與實習實踐課開出比例達到5比5，力爭做到教學實習實訓與學生上崗就業(yè)零距離。著力提高學生的就業(yè)競爭力。三、加強師資隊伍建設，大力培養(yǎng)青年教師、教學骨干和學術帶頭人。大力開展教學改革和教學研究活動，全面啟動本系的教學名師工程，全面提高教學質量。四、加強學科與教材建設，鼓勵專業(yè)骨干教師編寫校本教材。要在現有的骨干和特色專業(yè)中，三年內建成院級精品課程5門。并力爭在省級或國家級精品課程建設上有所突破。五、采取多種手段加大招生宣傳力度，一是充分利用學院網站宣傳：二是發(fā)動全系教師宣傳;三是利用本系學生宣傳。力爭在_年沖破生源不足制約我系發(fā)展的這個瓶頸。也是對我以后工作的新挑戰(zhàn)和考驗。未來的

28、工作重點我把它們總結為兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強。鑒于時間關系，我只能對它們進行簡單的陳述。兩個突出。第一突出就是護生的專業(yè)信仰，我們可以開展以護理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護士的經驗分享以及聘請臨床的護理專家來校講學，以強化護生的專業(yè)信仰，并使之轉化為強大的學習動力;第二突出就是護生的專業(yè)技能訓練，我們可以在強化現有的基礎和?？谱o理實驗開出率的基礎上進一步加強社區(qū)護理實驗室的建設，在校還可以組織學生小講課、讀書報告會、以及節(jié)假日門診導醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務的方式來強化護生的健康教育和社區(qū)護理服務能力。兩個優(yōu)化。第一優(yōu)化就是課程建設，本著以人的健康為中心的護理理念以及必需、夠用、實用的原則，護理系還

29、要對現有的課程結構上進一步優(yōu)化，增加護理人文課程的門類及學時數，另外，護理系的教師都承擔三門以上的課程教學，在教學上都積累了豐富的教學經驗，我們可選擇一至兩課程申報精品課程，以帶動其他學科的課程建設。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學方法，在教學中我們要不斷推進案例教學、互動式教學、見習反思式的教學方法以培養(yǎng)護生的評判性思維能力。我所說的三個加強指的是：第一、加強護理科學研究。隨著學院對科研工作越來越重視，護理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點。我認為護理教育的研究方向可以從原來的護基、內、外、婦、兒護等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學等多個領域，在臨床護理研究方面可以采取醫(yī)院與學校合作的方式，邀請醫(yī)院護理專

30、家參與。第二、加強護理系的網絡平臺建設。建立護理網站可以讓社會各界了解我院護理專業(yè)，讓網上的教學資源成為師生互動的平臺，同時也為護理系的內涵建設拓展了新的空間。第三、加強特色護理教育。近年來，隨著很多大醫(yī)院對男護士的需求越來越迫切，我院的男護生人數也不斷地攀升，_級達到了近50人，對男護的培養(yǎng)模式不能與女護完全雷同。我們要結合男護的特點和優(yōu)勢，在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進行專門培養(yǎng)系主任競聘演講稿。各位評委，各位領導，我是以平常心對待這次競爭上崗的，參加競爭上崗，對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會，重在過程，不在結果;重在耕耘，不在收獲。如果我條件成熟，請

31、各位領導投我一票，我將把領導的信任和期望化作工作的無窮動力，永遠激勵我拼搏奮斗。如果認為我條件不成熟，請各位領導也毫不留情地給我投反對票。我將一如既往，安安心心地當好一名普通教師。我的演講完了，謝謝各位領導、各位評委注：篇二：信息商貿系主任競聘演講稿信息商貿系系部主任競聘演講稿魏華各位領導、各位同仁，你們好。我由衷地感謝你們給我這樣一個展示自我的機會。今天，我競聘的崗位是信息商貿系系部主任。下面我將客觀地說明我個人的基本情況、對競聘崗位的認識以及我的主要工作思路。不當之處，敬請各位指正。一、個人基本情況本人現年37歲，_年畢業(yè)于揚州大學商學院會計系，本科學歷、獲得管理學學士學位。同年_月到我校報到。_年獲得中學二級教師職稱，_年取得中專校講師職稱。教齡_年。先后擔任學校團委書記、商經貿易系部主任等職務。自工作以來，我一直擔任學校財經專業(yè)相關課程的教學。所帶的綜合班學生的專業(yè)課考試成績每年都有突破：_年，所教0601市營單招班學生的專業(yè)課成績超市均分10分之多。_年，所教11203市營單招班考取3個本科。所輔導的0713財會大專班多名同學順利通過了考試，取得了會計從業(yè)資格證書（會計上崗證）。擔任班主任8年，所帶班級歷年綜合考評名列前茅，多次獲得校優(yōu)秀班集體稱號。工作之余，我重視提高自己的業(yè)務水平，每年暑假按要求完成教師繼續(xù)教育的規(guī)定課時，積極參加專業(yè)教師下企業(yè)鍛