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1、班主任開學致辭特征碼標簽:特征碼初中班主任開學致辭從昨天到今天,我一直忐忑不安,我一次次地詢問自己,合格的班主任應該是什么樣子的?初中,我也曾走過,但我始終認為那些我曾經(jīng)歷過的擁有尖利嗓門或者是兇狠拳頭的班主任不能算是我心目中理想的樣子。此時此刻,站在這里,伴著些許惴惴不安,我生怕因為我的一絲缺點而影響到諸位。因為你們太年輕了,太值得呵護了,你們的未來太值得憧憬了。和大家一樣,我也是第一次來到這所學校,第一次扮演班主任這個角色,但我堅決不打算把自己塑造成一個傳統(tǒng)意義上,統(tǒng)管一切的班主任。我只想掛上班主任這個頭銜后能同諸位時刻分享我做人的經(jīng)驗,以及共同探索一條管理班集體的途徑,最終我們每個人都能
2、心神愉悅地度過我們在一起的日子。細細算來,你們走到今天,也經(jīng)歷過六七年的學生生涯。中國大多數(shù)小學生都是非常辛苦的,寫不完的作業(yè),嚴厲的老師和獨裁一切的家長,學生們無論在家里還是學校里都非常被動,長期在這樣的環(huán)境中,你們或者變得唯唯諾諾,沒有思想,或者變得驕橫叛逆,不肖世事。這是教育體制的問題,我們沒有能力去改變,但是我們依然可以探索一些方法,來應對這樣的局面。面對班主任這個崗位,我有一些思路,說來同大家一起討論:首先,大家記住,我成為班主任不是奔著將要去管你們的目標來的。我們是一個團體,猶如一幫戰(zhàn)友,或是一群兄弟姐妹,我們這個圈子里永遠不歡迎統(tǒng)治人的人存在。我們在一起共同管理班集體,共同維護班
3、集體的利益和我們每個班成員的利益。()其次,我成為班主任僅僅是你們在學校和社會面前的一個代表人,在任何時候我都會站在我們這個班集體的立場上講話,我堅決不允許任何人在任何時候傷害我的學生,無論你是學習成績差的還是好的,如果有人想教訓我的學生,請先教訓我吧。對待每一個學生,無論是好學生還是差學生,我都一視同仁,想你們所想,急你們所急。最后,請同學們接納我成為你們的朋友。我雖沒有尖利的嗓門,強悍的拳頭,但我有一顆善良的心。我將用我這顆善良的心同大家相處,因為我相信你們也是一群懂得感恩和值得尊敬的人。大家知道,我們這里是一個山區(qū)小縣城,是一座國家級貧困縣,我們?nèi)h的財政收入還不及南方一個村的多。然而比
4、貧窮更令人擔憂的是我們思想的落后,看看我們周圍,賭博、嗜酒、謾罵斗毆成風,愚昧和無知充斥著大街小巷。把十五六歲年齡的你們放置在這樣的一個環(huán)境中是何等的殘忍。環(huán)境決定思想,思想決定態(tài)度,態(tài)度決定習慣,習慣改變?nèi)松N也幌肟吹侥銈儨啘嗀卦谶@樣的環(huán)境中長大,然后碌碌無為地度過此生。人生只有一次,下輩子這個詞只不過是不想死的人們的自我安慰罷了。精心打理我們有限的生命應當是每一個人的分內(nèi)之事。然而十五六歲的你們正是一群不知如何打理的水手,而我將扮演那個和你們在一條船上同風雨、共患難的船長。我所能做的是讓你們懂得人生;讓你們開闊眼界;讓你們更珍愛自己,等船抵達下一個港口之后,我也將默默地離開你們。希望
5、多年之后你們不會忘記我這個船長送給你們的指南針,一個指引人生坐標的指南針。我們的學生有幾個經(jīng)常去博物館、科技館?有幾個參加過夏令營或者參觀團?誠然,由于地理條件落后導致了思想上的閉塞。我們國家曾經(jīng)因為落后被日本等國羞辱了半個多世紀;美國現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明出可連續(xù)使用14年的核電池,而這種電池有可能在不久的將來取代汽油而給汽車提供動力。在我們居住的這個地球上曾經(jīng)發(fā)生過什么,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了什么,將來預計會發(fā)生什么。同城里的孩子相比,我們幾乎是不折不扣的文盲,除了每天被一堆課業(yè)和一些庸俗的東西埋沒之外,沒有什么陽春白雪的東西來滋養(yǎng)你們長出積極健康的思想。因此,我會珍惜這每周一次的班會,在這短短的時間里,我想讓大家知道更多,關于人生、關于社會、關于文學、關于歷史、關于時尚、關于一切我們作為公民應該關注的東
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