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文檔簡介

1、頂崗實(shí)習(xí)申請理由特征碼標(biāo)簽:特征碼頂崗實(shí)習(xí)申請理由(一)一、實(shí)習(xí)性質(zhì)畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合技能、全面素質(zhì)與社會適應(yīng)性的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)思想政治教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑和重要保證。本專業(yè)的實(shí)習(xí),是學(xué)生在臨近畢業(yè)的時期,在指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的共同輔導(dǎo)下,到各級黨政機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、事業(yè)單位以及部分企業(yè),以多種形式獨(dú)立連續(xù)地全方位介入崗位工作,進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。二、實(shí)習(xí)目的和要求思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)的目的,在于通過這種教學(xué)方式,使學(xué)生在實(shí)踐中正確理解和運(yùn)用專業(yè)理論知識,掌握專業(yè)技能,在理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合中全面提升綜合素質(zhì),達(dá)到本科培養(yǎng)目標(biāo),同時培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),為畢業(yè)

2、后順利投身工作崗位并融入社會做好準(zhǔn)備。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),開闊學(xué)生視野,增強(qiáng)對社會、國情和所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,進(jìn)一步熟悉并掌握相關(guān)的方針政策和法律法規(guī);培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力;強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際能力訓(xùn)練,使其具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、溝通與表達(dá)能力、文書寫作能力以及調(diào)查研究的能力;提升學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀,樹立職業(yè)意識,增強(qiáng)敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生可以帶著問題進(jìn)行有針對性的調(diào)查研究,收集資料,為最后完成畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。要求學(xué)生服從學(xué)院、系和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),做好各項工作,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。每位實(shí)習(xí)生必須參加系里組織的實(shí)習(xí)前教育活動,了解實(shí)習(xí)單位

3、基本情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)紀(jì)律,明確實(shí)習(xí)目的和要求,以求圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。三、實(shí)習(xí)方式1、實(shí)習(xí)時間:思想政治教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)統(tǒng)一安排在第八學(xué)期進(jìn)行,從第一周到第十二周,總計12周。2、采取統(tǒng)一組織的集中實(shí)習(xí)與學(xué)生自主分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和單位由系里聯(lián)系確定,學(xué)生自愿報名選擇,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)報名情況確定各實(shí)習(xí)小組人員;自主實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)審核批準(zhǔn)后方可在其它地方和單位實(shí)習(xí)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)所在單位的性質(zhì)及工作崗位性質(zhì)的不同,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和安排,主要到各級黨組織和共青團(tuán)組織以及政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的黨團(tuán)組織中從事黨務(wù)工作、共

4、青團(tuán)工作和思想政治工作;到各級政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各社會團(tuán)體從事信息收集、專題活動的策劃與組織實(shí)施、常用公文的寫作與處理、新聞稿件的采編、簡報撰寫與編排等辦公室日常工作;到高等學(xué)?;蛑械葘W(xué)校從事學(xué)生思想工作、宣傳工作、教學(xué)輔助工作和科研輔助工作等;到各類科研機(jī)構(gòu)參與青少年社會問題、青少年發(fā)展、共青團(tuán)建設(shè)等相關(guān)科學(xué)研究活動等。五、實(shí)習(xí)的組織工作1、實(shí)習(xí)工作程序(1)準(zhǔn)備:實(shí)習(xí)開始之前,幫助學(xué)生聯(lián)系或落實(shí)實(shí)習(xí)單位,并且安排好指導(dǎo)老師,明確相關(guān)職責(zé);(2)動員:實(shí)習(xí)前一周內(nèi),召開實(shí)習(xí)動員會,通告實(shí)習(xí)安排、要求及注意事項;(3)實(shí)習(xí)過程:指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生按計劃安排和要求進(jìn)行實(shí)習(xí),督導(dǎo),檢查并幫助解決

5、學(xué)生實(shí)習(xí)中問題;(4)考核:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,寫出實(shí)習(xí)報告,提交實(shí)習(xí)手冊,由指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)中日常表現(xiàn),給出實(shí)習(xí)成績;(5)總結(jié):實(shí)習(xí)結(jié)束后,組織實(shí)習(xí)座談會和經(jīng)驗交流會,并對優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行表彰。2、實(shí)習(xí)的組織(1)實(shí)習(xí)的組織遵照學(xué)院、系和指導(dǎo)教師三級管理相結(jié)合的制度,服從學(xué)院統(tǒng)一安排,明確分工,密切配合,相互協(xié)調(diào);(2)成立由系主任、主管教學(xué)和學(xué)生工作的副主任、學(xué)生辦公室主任、班主任等組成的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,包括確定指導(dǎo)教師、聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位,制定實(shí)習(xí)大綱以及具體的實(shí)習(xí)要求與管理方法,進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn)等;(3)系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)選派政治素質(zhì)好、教學(xué)經(jīng)驗豐富、對專業(yè)知識實(shí)際

6、應(yīng)用較為熟悉、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織和管理能力的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的具體實(shí)施,包括制定實(shí)習(xí)計劃或?qū)嵙?xí)方案;負(fù)責(zé)對學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理;按學(xué)校有關(guān)規(guī)定管理和使用實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi);對實(shí)習(xí)做出總結(jié)。六、實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守以下紀(jì)律:(1)按時到實(shí)習(xí)接收單位報到,按期完成實(shí)習(xí)任務(wù)。不得以任何理由逃避實(shí)習(xí)或者縮短實(shí)習(xí)時間。自主實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)將實(shí)習(xí)接收單位名稱、單位地址、郵政編碼、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況、聯(lián)系電話等于實(shí)習(xí)開始后的10日內(nèi)反饋給指導(dǎo)教師;(2)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校各項紀(jì)律,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。對于實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種重大緊急情況,實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時與指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)

7、領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系;(3)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,應(yīng)認(rèn)真、勤勉、好學(xué)、上進(jìn),積極主動完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù),要加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,遵守學(xué)院和所在單位的各項規(guī)章制度。不得曠工、遲到、早退。頂崗實(shí)習(xí)申請理由(二)我是*級地理科學(xué)專業(yè)*。我自愿申請*年下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作,我已詳細(xì)閱讀了學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)材料,并已征得家長同意。特此提出申請,理由如下:1、熱愛教育事業(yè),決心投身教育。作為一名定向生,明年畢業(yè),后即奔赴家鄉(xiāng)從教,因在校期間基本沒有得到教學(xué)上的鍛煉,懇求領(lǐng)導(dǎo)、老師厚愛給予此次機(jī)會;2、有計劃,重落實(shí),。打算在暑假期間,備好初中和高一的課,勤練教師基本功,并認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任管理知識和專業(yè)技能;3、有

8、較強(qiáng)的組織和交際能力,顧大局,紀(jì)律觀念強(qiáng)。*年度,擔(dān)任資源環(huán)境與旅游管理系團(tuán)總支副書記,職位的特殊性必然要求我具備大局意識和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念并使溝通交際能力得以鍛煉,在職期間先后組織策劃了衡陽師范學(xué)院“青春責(zé)任夢想”演講比賽、衡陽師范學(xué)院第四屆導(dǎo)游技能大賽、衡陽市第一屆導(dǎo)游技能大賽”及與衡陽市水利局聯(lián)合舉辦的第十七屆、十八屆世界水日、資源環(huán)境與旅游管理系第五、六屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)、“萬人放歌頌祖國”班級合唱比賽等系列活動,取得了良好的效果,得到了同學(xué)好評;4、能夠吃苦耐勞,適應(yīng)艱苦的生活。*年組織參與了學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”,并獲“十佳赤子獎”榮譽(yù)稱號,所撰寫的調(diào)研報告獲湖南省二等獎,并參加衡陽

9、常寧市和株洲炎陵縣的全國第二次土地調(diào)查,獲優(yōu)秀作業(yè)員榮譽(yù)稱號;5、見識較廣,有較好的文字功底和較前沿的思想。在大學(xué)期間先后去過北京、上海、南京、武漢、杭州、寧波、長沙等地;在衡陽師范學(xué)院第十屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競賽中獲二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎各一項,湖南省第八屆大學(xué)生旅游論壇上獲論文二等獎兩項、三等獎一項及旅游創(chuàng)意大賽二等獎一項,由本人主持的課題被湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗計劃所立項,通過各地的考察學(xué)習(xí)及通過課題的熏陶具備較前沿的思想。附所獲獎項及榮譽(yù):湖南省第八屆大學(xué)生旅游論壇論文競賽二等獎兩項、三等獎一項、創(chuàng)意大賽二等獎一項;湖南省大學(xué)生第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎一項,個人被評為湖南省大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”;衡陽市20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)員,衡陽師范學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干;20xx年暑期三下鄉(xiāng)“十佳赤子獎”,暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告獲湖南省二等獎衡陽師范學(xué)院第十屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽二等獎、三等獎及優(yōu)勝獎各一項;衡陽常寧市與株洲炎陵縣第二次全國土地調(diào)查“優(yōu)秀作業(yè)員”衡陽師范學(xué)院首屆“金牌志工”;在期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。請審核批準(zhǔn)為盼!頂崗實(shí)習(xí)申請理由(三)我是-班的學(xué)生,受聘于xxxxxx,目前已收到單位要求參加頂崗實(shí)習(xí)的來函。特向?qū)W院提出申請,請允許我離校去單位參加頂崗實(shí)習(xí)。在頂崗實(shí)習(xí)期間,我保證做到以下幾點(diǎn):1、努力學(xué)

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