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文檔簡介
1、5.增強(qiáng)學(xué)生聽說讀寫譯的能力( reading, writing and translating)。教學(xué)重點(diǎn)( Key Points):UNIT SEVEN I WANT TO BE A TEACHERLesson 25教案教學(xué)目標(biāo) (Objectives):1.確保學(xué)生認(rèn)識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運(yùn)用(To learn themeaning and simple usages of some words and phrases)。需要掌握的詞組:LessonStory 來源 :學(xué)#科 #網(wǎng) 2.學(xué)習(xí)使用本單元重點(diǎn)句型及表達(dá)(To use the typical sentences
2、to express)。需要掌握的句型:Will you take football lesson?Yes, I will.3.鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)(To encourage the students to express bravely)。4.培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣(To make the students interest in English learning)。To strengthen the ability of listening, speaking,在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上, 以單詞為載體, 進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí), 并了解其中的語法現(xiàn)象,根據(jù)具體情境, 學(xué)會交流對話, 側(cè)重句型語
3、法學(xué)習(xí), 交際意向和課外 拓展為重點(diǎn)。教學(xué)方法:游戲,音頻,情景教學(xué)法,Pair-work 兩人小組活動, Group-w ork 小組活動,多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生處于小學(xué)階段, 對英語有了初步了解, 詞匯儲備較少, 對于三年級下學(xué)期學(xué)生的要求重點(diǎn)是在會讀會說的基礎(chǔ)上, 能掌握一些基本單詞的拼寫和造句, 了解一定的語法內(nèi)涵,與人進(jìn)行簡單溝通交流。第 1頁教學(xué)準(zhǔn)備:課件、照片素材、音頻文件、教學(xué)道具。教學(xué)設(shè)計(jì):Step1. GreetingStep2.Warm-up/Leading(熱身 /課程導(dǎo)入)Warm-up Question1)你如何詢問別人的選擇?2)Survey:Will y
4、ou take football lesson?Yes, I will.Step3.Presentation(呈現(xiàn)新課)1.Words Learning!1)老師放 映課件,用中文詢問同學(xué)看到了什么?同學(xué)們會看到課件上呈現(xiàn)的圖畫。2)教師拿出單詞卡片,進(jìn)入重點(diǎn)新詞匯學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),向同學(xué)展示圖片,結(jié)合PPT上放映的內(nèi)容,帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)一些新單詞。2. Pronunciation Part!1)老師介紹本單元重點(diǎn)單詞讀音及重點(diǎn)音標(biāo),帶領(lǐng)同學(xué)大聲朗讀。2)然后老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),介紹一些該音標(biāo)構(gòu)成的其他單詞。3. Vocabulary Part! LessonStory. 來源 :4. Listen
5、ing Part! 來源 :ZXXK請聽對話材料,完成書中所附聽力練習(xí)!Listen to the interview and complete Steves schedule.Li sten to the interview again. Circle the letters on the survey.5. Reading Part!教師立足于課本,引導(dǎo)學(xué)生課本上的短篇課文。教師向同學(xué)解釋對話內(nèi)容,并讓學(xué)生反復(fù)聽讀,學(xué)習(xí)模仿。第 2頁Listen to the tape, and read aloud these sentences!Step4.小結(jié)( Summary)學(xué)生自我總結(jié)今天上課所學(xué)內(nèi)容Step5.Homework!來源 :學(xué)* 科* 網(wǎng) Z*X*X*K請課后認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元語法內(nèi)容,并朗誦課文對話!Homework:1.抄寫單詞十遍。 來源 :學(xué)|科 |網(wǎng)2.熟悉本課的語法知識。3
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