人教版二年級(jí)語(yǔ)文《從現(xiàn)在開(kāi)始》教案及練習(xí)題_第1頁(yè)
人教版二年級(jí)語(yǔ)文《從現(xiàn)在開(kāi)始》教案及練習(xí)題_第2頁(yè)
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1、人教版二年級(jí)語(yǔ)文從現(xiàn)在開(kāi)始教案及練習(xí)題 【導(dǎo)語(yǔ)】教案在很大程度上彌補(bǔ)了教師教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)際相脫離的不足,它像一道橋梁,把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)。許多教師對(duì)教育理論學(xué)了不少,但這并不一定表明已經(jīng)真正了解和掌握了。通過(guò)案例的形式學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論,可以有效地加深對(duì)教育理論的理解。以下是我整理的相關(guān)資料,希望幫助到您?!窘贪浮拷虒W(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“之、輪”等9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“之、令、布、直”四個(gè)字。2.正確、流利朗讀課文。3.初步感知課文大意。教學(xué)重難點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)“之、輪”等9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“之、令、布、直”四個(gè)字。2.正確、流利朗讀課文。教學(xué)過(guò)程一.創(chuàng)設(shè)情境,提示課題。同學(xué)們,我們都知道獅子是“萬(wàn)

2、獸”可是現(xiàn)在它想找一個(gè)動(dòng)物接替它做“萬(wàn)獸”。都選誰(shuí)了呢?請(qǐng)看(出示三幅圖片:貓頭鷹、袋鼠、小猴子、當(dāng)大王圖片)這樣換來(lái)?yè)Q去,現(xiàn)在究竟誰(shuí)成為森林里的新首領(lǐng)了呢?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)21課從現(xiàn)在開(kāi)始(板書(shū)課題)加注拼音、認(rèn)讀,然后齊讀課題。二.讀通課文,學(xué)習(xí)生字。1.請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式朗讀課文。邊讀課文,邊用筆畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字。2.對(duì)于本節(jié)課出現(xiàn)的生字,你有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的?對(duì)于這些不認(rèn)識(shí)的字,可以小組合作學(xué)習(xí)。(前后桌4人一組)方法:可問(wèn)同學(xué),也可問(wèn)老師,借助拼音,字典等。3.出示生字,讓學(xué)生認(rèn)讀可領(lǐng)讀,開(kāi)火車(chē)讀,齊讀等形式。4.這些字,你有什么好辦法把它記住?例如學(xué)生可能答出:用加一加方法識(shí)字“

3、瞇”:目+米瞇用編順口溜方法識(shí)字“鄭”:把耳朵關(guān)起來(lái)就是鄭。由于課堂時(shí)間有限,還想說(shuō)的,就讓學(xué)生同桌,前后桌再說(shuō)一說(shuō)。5.鞏固字詞:老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們到森林去,那里有許多小動(dòng)物,你想和它們交朋友嗎?(想)不過(guò)有一個(gè)條件,只有把小動(dòng)物后面的詞語(yǔ)讀對(duì),才可以交朋友。三.正確讀文,感悟內(nèi)容。1.誰(shuí)能給大家讀一遍課文?邊聽(tīng)邊想:獅子都選誰(shuí)做大王了?最后誰(shuí)成為了森林里的新首領(lǐng)?然后指名評(píng)議讀文情況,指名說(shuō)問(wèn)題答案。老師板書(shū)。2.根據(jù)學(xué)生評(píng)議情況,讓學(xué)生再自由讀文。四.賽讀課文,探究感情。1.同學(xué)們,你們真了不起,對(duì)這篇課文,已能達(dá)到正確朗讀,那么你還能感情地朗讀嗎?把你最喜歡的一段朗讀出來(lái)。2.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,讓學(xué)生再讀。為了進(jìn)入情境,指名讓學(xué)生戴上頭飾表演讀一段。然后師生共同評(píng)議。3.由于課堂時(shí)間有限,誰(shuí)還想讀,課后再讀一讀,好嗎?五.比一比,把生字寫(xiě)好。1.出示要寫(xiě)的字,讓學(xué)生認(rèn)讀。2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)難寫(xiě)字“之”。3.在教師指導(dǎo)下,臨摹書(shū)寫(xiě)。4.看一看,其它同學(xué)寫(xiě)的如何,結(jié)合優(yōu)秀的,再書(shū)寫(xiě)一遍。【練習(xí)題】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xunbxinzilnlidymnglng二、比一比,再組成詞語(yǔ)。今()直()弟()觀(guān)()令()真()第()現(xiàn)(),三、讀一讀,照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。神氣極了蕩來(lái)蕩去立刻喊起來(lái)可怕極了跑來(lái)跑去立刻歡

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