五年級(jí)上語(yǔ)文同步練習(xí)7桂花雨題人教版新課標(biāo)(無(wú)答案)

1、五年級(jí)上語(yǔ)文同步練習(xí) -7. 桂花雨題人教版新課標(biāo)（無(wú)答案）一、基礎(chǔ)知識(shí)1. 給下面加粗字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。浸泡（ qn jn）盛開（ shng ch ng）成熟（sh shu）使勁（ j ng jn）桂花（gi gu ）捧起（png p n）二、填空題2. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡＃?）姿資咨（）本（）詢（）源（）勢(shì)（2）飄漂（）落（）移（）浮（）拂（3）搖謠遙瑤（）晃（）遠(yuǎn)歌（）（）池三、連線題3. 連線。表演謝意表達(dá)節(jié)目表示情感發(fā)現(xiàn)電燈發(fā)明秘密發(fā)展事業(yè)描寫規(guī)律描繪景物描述藍(lán)圖提供要求提取養(yǎng)分提出雜質(zhì)四、填空題第 1頁(yè)4. 按一定的順序排列下列詞語(yǔ)。梅花荷花桃花桂花（1）按照開花的先后

2、順序：_元宵節(jié)重陽(yáng)節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)（2）按時(shí)間順序： _5. 選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)填在括號(hào)里。賞： a賞賜，獎(jiǎng)賞； b欣賞，觀賞； c賞識(shí)。中秋節(jié)的晚上，爸爸帶著我和妹妹在院子里賞月。（）皇帝賞了將軍一匹千里馬。（）聰明、好學(xué)的小明深得老師的贊賞。（）勁： a趣味； b力氣； c精神； d神情、態(tài)度。他的手勁兒真大。（）下棋沒勁，不如打電腦游戲。（）瞧他那股驕傲勁兒。（）五、寫句子6. 按要求改寫下面的句子。（1）母親說(shuō)：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花?！备臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句： _（2）這搖落的桂花我不能不收。改為肯定句： _六、閱讀理解與欣賞7. 閱讀文段，回答問題。桂花搖落以后，

3、挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。 秋天，我常到那兒去賞桂花。 回家時(shí)，總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說(shuō)這里的桂花再香也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂還有那搖落的陣陣桂花雨。第 2頁(yè)1在“”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。2填空。家鄉(xiāng)的桂花的作用是 _、_和_。杭州的桂花 _。相比之下， _香。3給下列多音字注音并組詞。挑_（）泡 _（）_（）_（）4判斷下面句子的修辭方法。（1）杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。（）（2）于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂還有那搖落的陣陣桂花雨。（）5母親為什么說(shuō)“這里的桂花再香也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”呢？_七、問答題同學(xué)們，相