2021年第十屆“讀書月”活動(dòng)總結(jié)

1、第十屆“讀書月”活動(dòng)總結(jié) 第十屆“讀書月”活動(dòng)總結(jié) *市第*學(xué)通過第十屆“讀書月”系列活動(dòng)，在全校弘揚(yáng)了尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣，在校內(nèi)營造了文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造了富有濃郁書香氛圍的學(xué)習(xí)型校園形象，構(gòu)建了有特色的書香校園文化，全面提升了學(xué)校品位。 “讀書月”活動(dòng)切實(shí)推進(jìn)了我校素質(zhì)，引導(dǎo)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，努力促進(jìn)了“書香校園”的建設(shè)步伐。并豐富了學(xué)生的文化生活，提高了學(xué)生文化素質(zhì)，營造了和諧的校園文化氛圍。通過開展活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴，與書為友并養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 學(xué)校為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺，拓寬了

2、學(xué)生的視野，積累了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生的綜合能力。在濃郁的讀書氛圍中學(xué)生們能真正地多讀書，讀好書，體會了讀書的樂趣，領(lǐng)悟了讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！ 現(xiàn)將*中讀書月活動(dòng)成果展示如下: 1*中校園讀書知識大賽于4月23日在學(xué)校閱覽室 _，初一初二各班選派最具實(shí)力的同學(xué)積極參與，實(shí)現(xiàn)了在學(xué)生中“傳承了文化，弘揚(yáng)了愛國精神”的活動(dòng)宗旨。一年三班和二年一班部分同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。一年四班二年三班部分同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。 2開辟一個(gè)欄目 各班利用班級板報(bào)設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。有“誦讀園”、“我的推薦”“佳作欣賞”等欄目，設(shè)置在班級內(nèi)。語文教師和各班，給予學(xué)生正確及時(shí)的指

3、導(dǎo)，各班學(xué)生踴躍參與，在學(xué)生中產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 3制作一份書簽 初一、初二各班級自行 _學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。語文教師指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，把其中有特色的作品在全校進(jìn)行展覽，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。 4寫一篇 各班同學(xué)能結(jié)合自己的讀書實(shí)際情況，寫一篇600字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送510篇進(jìn)行年級的評比。評選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。各年級語文老師負(fù)責(zé)評選。并于5月8日公布獲獎(jiǎng) _，以手抄報(bào)的形式在學(xué)校正廳進(jìn)行展覽，大大提高了學(xué)生的閱讀興趣，激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情。 5辦一份讀書小報(bào) 全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽，結(jié)合本年齡

4、段學(xué)生特點(diǎn)，開展讀書活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，介紹了讀書格言，摘抄了名篇佳句，抒發(fā)了讀書 _等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩，學(xué)生的設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意。選用4K的鉛畫紙。班主任及美術(shù)老師進(jìn)行了指導(dǎo)，初一、二各班至少選送5份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評比。評選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。 已于5月10日完成評選工作并公布獲獎(jiǎng) _。 6誦讀一篇美文 在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班、各年級還 _開展美文誦讀活動(dòng)，各班語文老師負(fù)責(zé)平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文。于5月15日 _了全校的古詩文經(jīng)典誦讀比賽，全校的朗誦好的教師參加，全體語文教師也參加， _親自出面。評選出1等獎(jiǎng)4名，2等獎(jiǎng)8名，3等獎(jiǎng)1

5、0名。并公布獲獎(jiǎng) _，利用課間操的時(shí)間向全校師生進(jìn)行成果展示，更好地激發(fā)學(xué)生的誦讀熱情。 7互換一本好書 （圖書 _） 學(xué)校 _圖書 _交流活動(dòng)，倡導(dǎo)“好書都來讀，我來讀好書”讀書理念，好書的推薦與 _引起更多人的閱讀積極性，學(xué)校要求各班舉辦一次好書推薦會活動(dòng)（利用班會課），每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書 _，借閱交換。學(xué)生學(xué)會了與人 _自己的圖書，同時(shí)也 _了一些閱讀體會，最大程度的利用了現(xiàn)有的圖書資源，拓寬了學(xué)生的閱讀面，成效顯著。 8 _一次讀書心得交流會 利用家長會，把一些家長好的引導(dǎo)孩子讀書的做法介紹給大家聽，讓家長們懂得了重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。很多家長做到了與孩子共讀一本好書，并在家長會上把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，學(xué)校評比家長的讀書心得進(jìn)行全校展覽。 xx年5月22日，利用學(xué)校升旗儀式的時(shí)間，學(xué)校*校長宣布：*市第*中學(xué)第十屆“讀書月”活動(dòng)勝利圓滿結(jié)束。對在讀書月活動(dòng)中涌現(xiàn)出來先進(jìn)師生代表給予肯定和鼓勵(lì)，校長熱情洋溢地號召全校