三年級(jí)下19課英語(yǔ)案例分析

1、Unit 4 I have a ballLesson 19一、教學(xué)目標(biāo)與要求1 能夠在家庭、學(xué)校和街區(qū)等具體情景中理解、說(shuō)出，并能在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中自由使用以下語(yǔ)句：Look, I have a ballLook at my doll. It is big.2 能夠聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀以下單詞：doll, ball 并能使用這些詞實(shí)行情景對(duì)話。3 能夠聽(tīng)懂課堂中所接觸的指令語(yǔ)并做出相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)二、教學(xué)內(nèi)容與分析1. Just speak本部分在19課的Just speak的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)I have。的句子，并進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話內(nèi)容。要求學(xué)生使用句子實(shí)行簡(jiǎn)單的交流。2. Just read學(xué)習(xí)doll,

2、ball兩個(gè)新單詞，并能在生活中使用。通過(guò)做游戲，學(xué)習(xí)使用所學(xué)的單詞。通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使學(xué)生樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的自信心。3. Lets singLi Yan has a little dollLi Yan has a little doll,little doll, little doll. Li Yan has a little doll. And she loves it so.三、課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備球和洋娃娃。動(dòng)物圖片或?qū)嵨?。四、教學(xué)過(guò)程1. 復(fù)習(xí)1）唱學(xué)過(guò)的英文歌曲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情趣，為上課做準(zhǔn)備。2）自由結(jié)合小組實(shí)行對(duì)話練習(xí)，復(fù)習(xí)nose, eye, face, mouth, head, ear,

3、 neck, arm, hand, leg, knee, foot身體部位。2. 新課導(dǎo)入1）教師蒙住一名學(xué)生的眼睛，讓他（她）猜物體，可作適當(dāng)?shù)奶崾尽Ｈ纾?T： Is it a book?S： No.T： Is it a bag?S： No.T： Whats this?S： 洋娃娃。Y： Yes, its a doll.Doll d-o-l-l doll doll doll doll 引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練說(shuō)，并注意教師的口型。教師一手拿洋娃娃，一手作擁有狀，說(shuō)：Look, I have a doll.讓學(xué)生一邊摸洋娃娃一邊說(shuō)單詞doll。 教師拿起自己的書(shū)說(shuō)：Look, I have a book

4、.然后拿起自己的一支鋼筆說(shuō)：Look, I have a pen.等。直到學(xué)生了解I have 的意思之后，示意學(xué)生拿起自己的學(xué)習(xí)用品用I have 造句。2）教師拍球，學(xué)生閉上眼睛靜聽(tīng)聲音猜物體，當(dāng)學(xué)生猜出物體后，教師拿出球教單詞ball。 注意指導(dǎo)學(xué)生doll和ball在拼寫(xiě)和發(fā)音上的區(qū)別。3）看掛圖，聽(tīng)錄音，理解對(duì)話的內(nèi)容。然后要求學(xué)生跟讀，并指讀。在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生分角色表演。3. 趣味操練分別叫幾個(gè)學(xué)生到黑板前來(lái)每人拿一件動(dòng)物實(shí)物，如：cat, monkey, duck, dog, panda, bear, pig, rabbit, bird, mouse放在身后，然后輪流告訴同學(xué)。I have a 學(xué)生可根據(jù)不同的情況進(jìn)行評(píng)論，教師對(duì)表達(dá)準(zhǔn)確流暢的學(xué)生應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。4. Lets sing 播放歌曲 “Li Yan has a little doll”.學(xué)生先靜聽(tīng)一遍錄音，感受歌曲旋律，播放第二遍錄音時(shí)，學(xué)生開(kāi)始跟唱并打拍子。 待學(xué)生唱熟后，可以將歌詞中的doll內(nèi)容替換掉。5.課外活動(dòng)拿出一張紙，圖片或單詞doll和ball都可以，把學(xué)生分成小組，每個(gè)學(xué)生“摸紙”后都要用I have說(shuō)一句話，說(shuō)得既快又準(zhǔn)確的得一分，最后評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。6. 作業(yè) 1）