中班禮儀教育活動(dòng)

1、中班禮儀教育活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：社會(huì)性教育禮貌待客待客歌活動(dòng)目標(biāo)：1幼兒知道并掌握待客的基本禮節(jié)。2學(xué)會(huì)待客并會(huì)做到：?jiǎn)柡谩⒆屪?、遞水、客走送出、再見(jiàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：情景準(zhǔn)備：一名教師帶一名幼兒做客人，另一名幼兒做主人接待客人。材料準(zhǔn)備：椅子、茶杯、幻燈片、錄音機(jī)、兒歌磁帶待客歌。活動(dòng)過(guò)程：1、看表演 教師：禮貌待客是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。平時(shí)我們家里來(lái)了客人，你們是怎么迎接的呢？下面請(qǐng)看媽媽帶著聰聰?shù)郊t紅家做客的情景。討論：請(qǐng)大家討論紅紅是怎樣接待客人的？你會(huì)怎樣待客？（知道哪些是熱情待客的表現(xiàn)，哪些還沒(méi)做好，應(yīng)該怎么做。）2、說(shuō)說(shuō)自己在家中是怎樣待客的。3重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解接待客人的一般禮節(jié)：?jiǎn)柡?、讓座、?/p>

2、茶、客人走了要送出門。4、情境表演：一生扮演巧巧，一生扮演張阿姨，來(lái)到巧巧的家里做客。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察：（1）巧巧是怎樣接待張阿姨的？（2）巧巧為什么會(huì)這樣做？ 5、游戲：找錯(cuò)。 教師播放幻燈片小男孩見(jiàn)爸爸領(lǐng)著客人走進(jìn)屋里，理也不理，悠閑地躺在沙發(fā)上看電視。小女孩正在和爸爸下棋，媽媽和一位阿姨走進(jìn)屋來(lái)，小女孩連忙和爸爸站起來(lái)，小女孩說(shuō)：“阿姨好！”媽媽端來(lái)水果招待客人，小女孩先拿了一個(gè)，獨(dú)自吃起來(lái)。一男孩將朋友介紹給爸爸。小紅家來(lái)了客人，爸爸媽媽不在家，小紅有禮貌的接待客人。6、欣賞兒歌待客歌。老師放兒歌，全體幼兒一邊聽(tīng)，一邊學(xué)說(shuō)，并模仿待客的動(dòng)作。7、活動(dòng)小結(jié)：希望我們所有的小朋友都能做一個(gè)

3、懂禮貌的小主人?；顒?dòng)延伸： 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助，當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，鍛煉讓孩子來(lái)接待客人。附兒歌：待客歌客人到，歡迎他。讓客坐，請(qǐng)喝茶?？腿藛?wèn)，禮貌答。客人走，送送他。揮揮手，再見(jiàn)啦！班級(jí)：中二班教師：李金艷中班禮儀教育活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：語(yǔ)言活動(dòng)學(xué)習(xí)兒歌懂禮貌活動(dòng)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)兒歌，能大膽在集體面前表述。2、能掌握日常禮貌用語(yǔ)“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、您早”。3、懂得從小要懂禮貌講文明?；顒?dòng)準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：課件、錄音機(jī)、兒歌磁帶懂禮貌?；顒?dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入部分：播放課件，請(qǐng)小朋友認(rèn)真看。片段一：明明到強(qiáng)強(qiáng)家去玩，篤！篤！篤！強(qiáng)強(qiáng)媽媽聽(tīng)到輕輕地敲門聲，開(kāi)門看見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”， 明明說(shuō)：“阿姨您好”。明明和強(qiáng)

4、強(qiáng)玩玩具，明明想玩強(qiáng)強(qiáng)手里的搖控汽車，說(shuō)：“請(qǐng)給我玩一玩好嗎？”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“好吧！”明明說(shuō)：“謝謝”他們玩的可高興了，明明不小心用搖控汽車碰倒了強(qiáng)強(qiáng)的積木城堡，明明馬上說(shuō)：“對(duì)不起”，強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我在拼座更漂亮的城堡”。2、展開(kāi)部分：（）提問(wèn)：你喜歡明明和強(qiáng)強(qiáng)嗎？為什么？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出明明和強(qiáng)強(qiáng)有禮貌，所以才喜歡）（2）分段落看課件，注意片中的詞語(yǔ)“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”師：生活中好多地方如果使用了“您好、請(qǐng)”、謝謝、對(duì)不起”會(huì)帶給人喜悅，它們是一些神奇的字，再請(qǐng)小朋友看下面的動(dòng)畫片：片段二：紅紅今天早晨來(lái)幼兒園見(jiàn)到老師問(wèn)聲“早”，還帶來(lái)了她特別喜歡的布娃娃并一刻也不肯放手，一會(huì)兒親親它

5、，一會(huì)兒摟摟它，蘭蘭看到這個(gè)布娃娃也特別想玩，最后她們兩個(gè)一起高高興興的玩了起來(lái)。（1）討論：請(qǐng)小朋友想一想，蘭蘭是怎樣得到的布娃娃？她說(shuō)了什么？ （引導(dǎo)幼兒說(shuō)“請(qǐng)、謝謝”禮貌用語(yǔ)）（2）學(xué)習(xí)兒歌懂禮貌師：小朋友都知道了世界上有這幾個(gè)神奇的字，它們能給我們的生活帶來(lái)幸福，請(qǐng)小朋友欣賞兒歌懂禮貌。（教師放錄音）提問(wèn)：兒歌的名字？?jī)焊枥镉昧耸裁炊Y貌用語(yǔ)？請(qǐng)?jiān)傩蕾p一遍兒歌懂禮貌，并帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)說(shuō)兒歌重點(diǎn)指導(dǎo)：說(shuō)兒歌的過(guò)程中說(shuō)清楚“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、您早活動(dòng)結(jié)束：請(qǐng)幼兒自由選擇玩具，找一找班里誰(shuí)能使用這幾個(gè)神奇的詞語(yǔ)?；顒?dòng)延伸： 日常各項(xiàng)活動(dòng)中，隨機(jī)培養(yǎng)幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。附兒歌：懂禮貌小朋友們大家好，咱們一