28.北師版河北張家口宣化區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題

1、張家口宣化區(qū)2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期期末考試八年級(jí)物理一、選擇題（每題3分，共39分）1、以下是小夏同學(xué)對(duì)力的一些認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）A沒有接觸的兩個(gè)物體，一定不會(huì)有力的作用B只有一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C馬拉車，車前進(jìn)，說明馬對(duì)車施加了力；馬沒有后退，說明車對(duì)馬沒有施加力D籃球撞擊籃板時(shí)，籃板受到了籃球的作用力，同時(shí)籃球也受到了籃板的作用力2、如圖所示，下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（） A彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員 B運(yùn)動(dòng)員把飛來的足球踢出去 C空中勻速直線下落的降落傘 D拉彎了的弓3、據(jù)估測，載人飛船從地球飛往火星大約需一個(gè)月的漫長時(shí)間，為了保持身體健康，宇航員們可以在飛船公

2、共活動(dòng)艙中進(jìn)行鍛煉下列活動(dòng)能起到健身效果的是（）A引體向上B俯臥撐C舉器械D拉彈簧健身器4、正在水平面上滾動(dòng)的小球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將（）A立即停下來B慢慢停下來C改變運(yùn)動(dòng)方向D做勻速直線運(yùn)動(dòng)5、一杯水放在做直線運(yùn)動(dòng)的列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面情形如圖所示，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（）A列車向左勻速運(yùn)動(dòng)B列車向右勻速運(yùn)動(dòng)C列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車D列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車6、在如圖所示的情況中，滿足二力平衡條件的是（）ABCD7、如圖所示，放在桌面上的茶壺處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)于該靜止的茶壺，下列說法中正確的是（）A茶壺受到重力和桌面對(duì)它的支持力，這是一對(duì)平衡力B茶壺受到重力和桌面對(duì)它的

3、支持力，這是一對(duì)相互作用力C茶壺靜止是因?yàn)樽烂鎸?duì)它的支持力小于茶壺受到的重力D茶壺靜止是因?yàn)樽烂鎸?duì)它的支持力大于茶壺受到的重力8、如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是（）A甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為FB甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為FC甲圖中物體A受到的摩擦力為0，物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為FD乙圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為F9、某中學(xué)生站在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是（）A10帕B100帕C104帕D1帕10、將一個(gè)重10牛的容器放置在水平地面上，再向容器中注入20牛的水

4、（水不溢出），在不受到其他力的作用下，則注水后容器對(duì)水平地面的壓力（）A一定為20牛B一定為30牛C可能為25牛D可能大于30牛11、如圖所示，在玻璃槽中裝有水，A為兩端開口的玻璃管，B為塑料片（質(zhì)量不計(jì)），A在水面下的深度為18cm，向管內(nèi)緩緩注入密度為1.2103 kg/m3的硫酸銅溶液，當(dāng)塑料片恰好脫落時(shí)，玻璃管內(nèi)液柱高度為（）A18cmB15cmC12cmD21.6cm12、將裝滿水的量筒用塑料板按住筒口后倒置插入水槽中再取出塑料板，如圖所示將筒提起，在筒口不離開水面的情況下，筒的內(nèi)部（）A是空的B有水，但不滿C充滿水D以上三種情況都有可能13、如圖所示，將一張明信片沿著其邊長彎成弧形

5、放在玻璃臺(tái)面上，形成一座“拱橋”，當(dāng)你對(duì)著“拱橋”橋洞使勁吹氣時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)（）A“紙橋”被吹開較長的距離B“紙橋”被吹開較短的距離C“紙橋”被吹得上下跳動(dòng)幾下D“紙橋”緊貼桌面不動(dòng)二、填空題（每空1分，共23分）14、如圖所示，足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球攻門球被頂飛，這時(shí)施力物體是 同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭也感到痛由以上事實(shí)說明：物體間力的作用是 的15、2013年5月，足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆宣布退役人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”，這主要是由于踢球時(shí)所用力的 和 （選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”）不同，從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果球離開腳后能繼續(xù)向前飛行，是由于球具有 ，球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來，是因

6、為球受到 的作用16、你步行前進(jìn)時(shí)，若鞋底與地面沒有打滑，地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向 （選填“前”或“后”）的鞋底上有凹凸不平的花紋，是利用 的方法來增大摩擦17、如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指所受壓力 （選填“相同”或“不同”）， （選填“左”或“右”）邊手指受到的壓強(qiáng)大這說明壓力的作用效果與 有關(guān) 18、如圖甲所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止如圖乙所示，物體乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)則物體甲受到的摩擦力f甲為 N，物體乙受到的摩擦力f乙為 N19、為了適應(yīng)生存環(huán)境，老虎都長有尖尖的牙齒，如圖所示，

7、當(dāng)老虎用相同的力咬食食物時(shí)，受力的 越小，產(chǎn)生的 越大20、已知人體皮膚的表面積約1.5m2那么，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.5m2的面積上受到的大氣壓力為 N人體并沒有被壓扁，是因?yàn)?的緣故（一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p=1.0105Pa）21、如圖1所示，放在桌面上的容器中裝滿水，現(xiàn)將它倒置后如圖2所示，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將 ，水對(duì)容器底部的壓力將 （選填“變大”“變小”或“不變”）22、下列生活例子：A、茶壺B、吸塵器，與連通器有關(guān)的是 _，利用大氣壓工作的是 （兩空均選填“A”或“B”）23、一豎直放置的試管中，裝有適量的水，水面到管底的距離是7cm，則試管底部受到水的壓強(qiáng)是 Pa（取g=10N/kg

8、）將試管適當(dāng)傾斜后，水未溢出，試管底部受到水的壓強(qiáng) _（選填“變大”“變小”或“不變”）三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題（24小題2分，其余每空1分，共25分）24、懸掛的小球擺動(dòng)到如圖所示的位置，請(qǐng)畫出這時(shí)小球所受重力和拉力的示意圖25、物理興趣小組的同學(xué)用一根很輕的螺旋彈簧通過實(shí)驗(yàn)研究此彈簧的長度跟所懸掛重物重力的關(guān)系，作出了如圖所示的圖象（1）彈簧的原來長度為 cm；當(dāng)L=10cm時(shí)，彈簧下掛的重物為 N（2）現(xiàn)物理興趣小組的同學(xué)想利用此彈簧制作一彈簧測力計(jì)，請(qǐng)你為他們建議此彈簧測力計(jì)較合理的量程為 N26、如圖，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停

9、下的位置，測出小車在水平“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程，并記入下表實(shí)驗(yàn)序號(hào)“路面”材料小車運(yùn)動(dòng)的路程/cm1棉布402木板703玻璃110（1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，需控制小車從斜面上 （選填“相同高度”或“頂部”）由靜止滑下；（2）通過比較 ，可以判斷出小車在木板上受到的阻力 （選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；（3）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運(yùn)動(dòng)的路程將 （選填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程；（4）設(shè)想小車在絕對(duì)光滑的水平“路面”上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將 _27、對(duì)相互作用力進(jìn)一步探究：（1）我們知道物體間力的作用是相互的，

10、被稱為作用力和反作用力作用力和反作用力的大小之間、方向之間有什么樣的關(guān)系？如圖1用兩只傳感器連在計(jì)算機(jī)上探究的作用力和反作用力的關(guān)系圖象分析圖象1可知：物體間的作用力和反作用力總是大小 _ ，方向 _（2）一個(gè)物體掛在彈簧測力計(jì)上靜止時(shí)，物體受到重力和彈簧對(duì)它的拉力，這兩個(gè)力是一對(duì) 力，大小 _；又因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以彈簧也受到物體對(duì)它的拉力，彈簧對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧的拉力是一對(duì) 力，它們大小 _ 所以物體所受的重力大小就等于物體對(duì)彈簧的拉力，即彈簧測力計(jì)的示數(shù)28、在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放

11、入酒精中，U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明 ；這種研究問題的方法是 法；（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差，通過 方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)從U形管內(nèi)向外倒出適量水；拆除軟管重新安裝；向U形管內(nèi)加適量水；（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)29、秀秀同學(xué)探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：（1）利用圖甲裝置，用彈簧測力計(jì)拉著木塊在長木板上沿水平方向勻速向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，木塊受到的拉力和摩擦力是一對(duì) 力（2）在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，她應(yīng)該控制接觸面的粗糙程度不變，只改變壓力的大小這種研究物理問題的方法叫做

12、.（3）秀秀在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，要讓木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)有一定的困難，在彈簧測力計(jì)的運(yùn)動(dòng)過程中讀數(shù)也不方便于是她把實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改裝，如圖乙所示，拉著小車沿水平方向向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，可在彈簧測力計(jì)上讀出木塊所受摩擦力的大小她這樣做至少有兩大好處是 和 四、計(jì)算題（30題5分，31題8分，共13分）30、有一汽車的質(zhì)量是3t，在平直公路上以36km/h的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知牽引力為2000N，求：（1）求汽車所受的重力；（2）求汽車所受的摩擦力31、如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3l0-3m2，內(nèi)裝0.6kg的水后，測得容器中水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器

13、對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少？容器中的水對(duì)容器底的壓力大小是多少？（忽略容器厚度，取g=10N/kg）張家口宣化區(qū)2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期期末考試參考答案一、選擇題（每題3分，共39分）12345678910111213DCDDDAABCBBCD二、填空題（每空1分，共23分）14、頭；相互15、方向；作用點(diǎn)；慣性；摩擦力16、前；增大接觸面的粗糙程度17、相同；右；受力面積18、40；3519、面積；壓強(qiáng)20、1.5105；由于人體內(nèi)也有氣壓，內(nèi)外氣壓抵消21、不變；變大22、A；B23、700；變小三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題（24小題2分，其余每空1分，共25分）24、如圖所示：25、（1）6；8；（2）01626、（1）同一高度；（2）小車在水平路面滑動(dòng)距離；小于；（3）大于；（4）一直運(yùn)動(dòng)下去（或做勻速直線運(yùn)動(dòng)）27、相等；相反；平衡力；相等；作用力和反作用（相互作用力）；相等28、酒精內(nèi)部存在壓強(qiáng)；等效替代或轉(zhuǎn)換法均可；密度；深度29、（1）平衡；（2）控制變量法；（3）方便實(shí)驗(yàn)操作；便于對(duì)彈簧測力計(jì)讀數(shù)四、計(jì)算題（30題5分，31題8分，共13分）30、（1）汽車的質(zhì)量m=3t=3000kg，g=9.8N/kg，-（1分）汽車受到的重力：G=mg=3000kg9.8N/kg=2.94104N-（2分）（2）汽車在水平方向上受到牽引力和摩擦力的作用而處于平衡狀態(tài)，所以摩擦力和牽