2021年教導(dǎo)處學(xué)年工作總結(jié)

1、教導(dǎo)處學(xué)年工作總結(jié) 本學(xué)期，教導(dǎo)處在市教育局和校長(zhǎng)室的正確 _下，貫徹市教研室，全面落實(shí)學(xué)校工作意見，以生為本，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。我們既取得了一些成績(jī)，也有一些待完善的地方。為更好地做好下一學(xué)年的工作，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)年的如下： 教導(dǎo)處嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案安排課程表，開全課程、開足課時(shí)。其次，制定教學(xué)十認(rèn)真檢查制度規(guī)范教學(xué)管理。教導(dǎo)處 _教師學(xué)習(xí)教學(xué)十認(rèn)真， _教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)定時(shí)檢查備課本、聽課本、學(xué)生作業(yè)本等，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，有針對(duì)地進(jìn)行反饋，并

2、進(jìn)行整改。除了每月都要進(jìn)行的教學(xué)檢查工作外，教導(dǎo)處也會(huì)定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)學(xué)習(xí)中、考試中出現(xiàn)的問(wèn)題召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。 接下來(lái)我校會(huì)加大常規(guī)檢查力度，推行“周查、周清”的常規(guī)檢查制度，確保落實(shí)到位。 今年是特殊的年份，疫情期間，教師的線上教學(xué)成為教師的新挑戰(zhàn)，我們采取線上分散教研和集中教研相結(jié)合。定期開展線上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科的教研活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)定好學(xué)科學(xué)習(xí)的課題，錄微課，看直播，保證線上教學(xué)的質(zhì)量?；匦Ｒ院螅_展線上線下教學(xué)銜接大討論，要求各年級(jí)各班級(jí)有條不紊、循序漸進(jìn)做好學(xué)生的課業(yè) _。 我校積極 _教師參加培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師回校后都要進(jìn)行匯報(bào) _，開課或開微講。 我校積

3、極邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、高校專家、教研員、名優(yōu)教師來(lái)校，協(xié)辦 _工作室活動(dòng)，借 _扣問(wèn)課堂、探究教學(xué)、指點(diǎn)教師。邀請(qǐng)教研員來(lái)校指導(dǎo)，各學(xué)科教研員深入課堂，開展聽課評(píng)課指導(dǎo)。推薦青年教師加入 _工作室學(xué)習(xí)（蔣曉飛、楊惠、樓如蔚老師加入 _工作室），牽線與市內(nèi)名優(yōu)師結(jié)對(duì)。 主動(dòng)承辦楊凱明工作室活動(dòng)，楊凱明 _工作室全體老師走進(jìn)我校，就如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的課堂實(shí)效進(jìn)行了專題研討。 20XX學(xué)年，我校參加市級(jí)公開課20人次，其中蔣曉飛老師金華市道德與法治 _課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。 教導(dǎo)處定期 _比武、展評(píng)活動(dòng)，以賽促練，以展促學(xué)，評(píng)優(yōu)促進(jìn)； _老師們進(jìn)行微課制作、線上直播操作等技術(shù)培訓(xùn)，提升教師的現(xiàn)代化教育技能；請(qǐng)書

4、法專業(yè)教師指導(dǎo)粉筆字，提升三筆字基本功；學(xué)科素養(yǎng)考試每周一練，熟練教師專業(yè)能力。 開展校內(nèi)專題指導(dǎo)活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)谡撐膶懽鞣矫嫱怀龅睦蠋?_經(jīng)驗(yàn)，在2020年義烏市教學(xué)論文評(píng)比中，我校收獲頗豐，共計(jì)32篇論文獲獎(jiǎng)，其中二等獎(jiǎng)9篇，三等獎(jiǎng)23篇。 _教師參與課題研究，2020年，我校共有5項(xiàng)課題結(jié)題，2項(xiàng)課題立項(xiàng)，其中農(nóng)村小學(xué)禮孝少年培養(yǎng)的實(shí)踐研究獲義烏市課題三等獎(jiǎng)。 為豐富學(xué)生業(yè)余生活、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本學(xué)年先后開展了計(jì)算過(guò)關(guān)檢測(cè)、古詩(shī)文背默過(guò)關(guān)檢測(cè)、思維沖浪競(jìng)賽、閱讀能力競(jìng)賽、學(xué)生硬筆字段位評(píng)比、閱讀月比賽。比賽中，同學(xué)們積極認(rèn)真，一大批優(yōu)秀的同學(xué)脫穎而出。 鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿，在師生、義烏商報(bào)、 _ _義烏小語(yǔ)、義烏小數(shù)學(xué)生發(fā)表共86篇。每一份優(yōu)秀作品都是孩子們聰明才智、綜合素養(yǎng)的精彩展示。2020年，在義烏市小學(xué)語(yǔ)文“班級(jí)書寫”比賽中我校獲獎(jiǎng)共15人次，其中唐啟茹、付詩(shī)蕊同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。在中小學(xué)電腦作品制作