《親愛的漢修先生》讀書交流會上課詳案(最新整理)

1、親愛的漢修先生讀書交流會上課詳案一、 游戲?qū)?、 老師說“動作”，學(xué)生做相反的動作。2、 前段時間，我們一起看完了親愛的漢修先生這本書，今天，我們就一起來聊聊這本書。二、 簡單介紹在聊書之前，我想請一位同學(xué)來簡單的介紹下親愛的漢修先生這本書。（點評：你的概括能力可真強，說的真詳細，看來你是一位愛讀書的孩子）2、聽了這幾位同學(xué)的分享，老師忍不住也想和你們分享一下。出示片段 1：請同學(xué)們讀一讀。知道這是誰說的話嗎？ 鮑雷伊老師之所以選這一片段，是因為鮑雷伊讓我想起了五年級課本里的一位主人公，他同樣說過一段類似的話。出示片段 2：請同學(xué)們讀一讀，知道這是誰說的話嗎？ 費奧多羅夫3、他們倆個身上有著

2、一個共同點，看下哪位同學(xué)能知道的嗎？三、 人物大盤點這本書一共分為八個章節(jié)，同時書中也提到很多的人物，我想光靠我們的這副小腦瓜子是很難理清他們之間的關(guān)系的。所以， 老師給你們做了一張清單，請大家一起來完成，好嗎？（出示人 物大盤點）1、我們先從鮑雷伊一家開始介紹吧，假如上一位同學(xué)沒有講清楚，其他同學(xué)可以進行補充。（點評：你們看到的人物可真多，甚至有些老師都沒發(fā)現(xiàn)，你們真了不起。我們用掌聲來鼓勵下自己）2、書中提到了這么多人物，有沒有哪一位給你留下了深刻的印象呢？為什么他能給你留下深刻的印象？（點評：講的真清楚，講的很詳細，概括的真好）四、 故事情節(jié)賞析1、我們生活中，人與人相處久了就會發(fā)生很多

3、故事。書中這么多人相聚在一起，我相信他們之間也一定發(fā)生了很多有趣的故事。那么，其中有沒有你感興趣的呢？說出來和大家分享下。（出示故事情節(jié)賞析）（點評：你真是個了不起的孩子，講的真不錯，這部分確實挺有意思的/挺感人的，老師都想把這部分再好好的看一看了。）對待生活，樂觀積極。（點評：這位同學(xué)說的真好，都說到老師心坎里。正是因為他們這種對待生活，樂觀積極的態(tài)度，深深的吸引住了老師。）五、說一說樂觀積極，這就是老師眼中的鮑雷伊?？芍奈膶W(xué)大師莎士比亞說過：“一千位讀者眼中有一千個哈姆雷特”所以，老師想看看你們眼中的鮑雷伊。（1） 主動（2）愛動腦（3）堅持不懈（4）性格直爽（5）愛讀書（6）善于寬容

4、和理解別人（點評：你們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛）六、幫幫忙只要細心觀察，就一定會有發(fā)現(xiàn)。原來看似平凡的鮑雷伊在你們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，出現(xiàn)了這么多閃光點?？墒?，老師在閱讀這本書時，遇到了幾個問題沒有想明白， 同學(xué)們愿意幫幫老師嗎？愿意（出示幫幫忙）1、在家里的煩惱：（1）爸爸媽媽離婚了（2）媽媽管的太嚴了， 哪里都不讓去。（3）在家里沒有玩伴。在學(xué)校的煩惱：（1）午餐經(jīng)常被偷吃（2）沒有朋友2、剛開始是生氣的、憤怒的。最后卻選擇了寬容和原諒。其實， 在寬容別人的同時也是在寬容自己。3、表面上是自己沒有使狗狗開心的秘訣，爸爸車途寂寞更需要土匪，可其實更是兒子對爸爸的關(guān)心和愛。七、鮑雷伊的成長歷程從抱怨

5、到寬容，是一種轉(zhuǎn)變。那么是哪些人影響了他的成長呢？（出示鮑雷伊的成長歷程）1、媽媽、法蘭德林教會了他寬容和理解別人。2、漢修先生教會了他傾訴，排除了心中的煩惱和苦悶，才能樂觀積極的面對生活。八、我們的成長歷程傾訴是一種很好的表達方式，而平時，鮑雷伊也正是用這種方式來抒發(fā)自己心里的煩惱與苦悶。相信你也一定有不愉快的時候，你是用什么方法來發(fā)瀉自己的情緒的呢？（點評：不管你用哪一種方法來抒發(fā)自己的情緒，但最后我想用文中法蘭德林的話告誡大家：在生活中，就算你有困難，又怎樣？每個人都有，如果你能花點時間去想想別人，那么你就明白了。）九、尋覓寫作的秘訣1、在讀鮑雷伊的這些書信時，有沒有發(fā)現(xiàn)他長大了？那么他

6、的文筆有沒有發(fā)生變化呢？（出示材料一） 說一說，你的發(fā)現(xiàn)？（點評：嗯，同學(xué)們觀察的真仔細，鮑雷伊隨著年齡的成長，文筆也越來越細膩，文章也越來越長。）2、鮑雷伊之所以能寫出這么生動精彩的文章，除了他自己努力之一外，還有誰幫助過他嗎？（引出漢修先生教會他閱讀和習(xí)作的方法）（1） 多看書 ：看過狗兒快樂秘訣、麋鹿吐司面包、乞丐熊，其中狗兒快樂秘訣看過很多遍。（2） 多觀察（3） 多聽：聽別人講話，而且把內(nèi)容記下來就像演戲一樣。（4） 多想（5） 多寫：寫信、寫日記。寫出自己的東西不要像別人，不能寫虛構(gòu)的東西。3、你覺得哪些方法對你的習(xí)作有所幫助？今后，你要怎么做？（點評：寫好一篇文章，其實也不是那么

7、難，只要每天寫一點， 真實記錄下每天的喜怒哀樂，有話則長，無話則短，慢慢地，你一定也能寫出好文章。）十、拓展閱讀的提升1、同學(xué)們，親愛的漢修先生這本書，我們就講到這里。老師知道平時你們也看過很多有趣的書，有沒有誰來和大家分享一下。同學(xué)們準備的真充分，像親愛的漢修先生這樣的國際大獎小說還有很多，所以，我在這向大家推薦兩本書：時代廣場的蟋蟀和塔克的郊外這兩本書講的都是三個動物之間的故事。有興趣的可以去看看！“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are ve

8、ry happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this d