大班學(xué)科教學(xué)計劃

1、大班學(xué)科計劃 大班是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個轉(zhuǎn)折期，也是孩子從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的一個時期，如何協(xié)助孩子能夠更好地渡過這樣的一個轉(zhuǎn)型，首先就要了解大班孩子的年齡特點5歲以后，兒童的個性特征有了較明顯的表現(xiàn)，其中最突出的是兒童自我意識的發(fā)展。這個時期兒童自我意識的發(fā)展主要體現(xiàn)在自我評價的水平上。5、6歲兒童的情感雖然仍會因外界事物的影響而發(fā)生變化，但他們情感的穩(wěn)定性開始增強，絕大部分兒童在班上有了相對穩(wěn)定的好朋友。兒童開始能夠有意識地控制自己情感的外部表現(xiàn)這個年齡段的兒童表現(xiàn)欲望強烈，他們會用多種方式表達(dá)自己的想法。針對以上幼兒年齡特點制定以下學(xué)期計劃：一.健康：目標(biāo)：1. 注意個人和生

2、活場所的衛(wèi)生，會做簡單的整理及清潔工作。2. 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理水平。3. 知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4. 堅持參加體育活動，動作準(zhǔn)確靈敏，養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣。5.勇敢堅強，有初步的合作意識和較強的競爭意識。第一周：傳球跑圈 第二周：排球過河第三周：兩人三足第四周：蘿卜蹲第五周：倆人三足第六周：購物大贏家第七周：袋鼠跳第八周：傳球跑圈第九周：大力士第十周：踢足球第十一周：小小雜技員第十二周：對夾乒乓球第十三周：穿衣服比賽第十四周：小司機第十五周：老鷹捉小雞第十六周：我是小小飛行員第十七周：運球第十八周：洗干凈在吃第十九周：團(tuán)結(jié)一心二.語言：目標(biāo)：1. 能主動用

3、普通話與他人交談，表達(dá)自己的情感，態(tài)度自然、大方。2. 學(xué)會觀察，能講述事件的完整過程。3.樂意欣賞不同體裁、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動中積累文學(xué)語言，并嘗試在適當(dāng)場合中使用。4、愛護(hù)圖書，學(xué)會準(zhǔn)確的書寫方法。第一周：我升大班了第二周：共傘第三周：我長大了第四周：神奇的話第五周：象形文字第六周：這是什么字第七周：襪與妹第八周：方位歌第九周：漢字接龍第十周：天上七顆星第十一周：顛倒詞語游戲第十二周：風(fēng)第十三周：狐假虎威第十四周：繞口令第十五周：丑小鴨第十六周：趣填量詞第十七周：九月九日憶山東兄弟第十八周：臘八粥第十九周：元宵節(jié)三.社會目標(biāo)：1.關(guān)心社會生活，理解并遵守日常生活中基本的社會行為

4、規(guī)則。2.能友好、禮貌的與他人交往，掌握基本的人際交往技能。3.喜歡勞動，了解與自己生活相關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，熱愛并尊重勞動者。4.敢于嘗試克服困難，遇到挫折不氣餒，比較自覺地控制自己的情緒和行為。5.做事認(rèn)真，有始有終，有初步的責(zé)任感。第一周：慢慢長大第二周：爸爸媽媽和我的包第三周：我是快樂的值日生第四周：娃娃去逛街第五周：世界美食城第六周：異國風(fēng)情第七周：有趣的外國人第八周：小小口香糖第九周：創(chuàng)衛(wèi)歌第十周：理解環(huán)保節(jié)能標(biāo)志第十一周：常見的交通標(biāo)志第十二周：下雨天要注意的安全第十三周：乘車時要注意的安全第十四周：廚房里邊危險多第十五周：安全用電第十六周：陽臺上的危險第十七周：我不開門第十

5、八周：這些東西會傷人第十九周：自己不能隨便吃藥四.科學(xué)：目標(biāo)：1.形成一些初步的教學(xué)概念，能使用已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決生活中一些簡單的問題。2.能使用各種感官、動手動腦，探索問題；3.能對人的生長、發(fā)育成長、衰老直至死亡過程和性別之間最基本的差別有準(zhǔn)確的理解。4.愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。第一周：恐龍是什么動物第二周：蛋和蛋巢第三周：蔡龍造紙第四周：會喝水的紙第五周：白紙變色游戲第六周：最有用的植物-糧食第七周：陸地上最高大的植物-樹第八周：根是怎樣吸收營養(yǎng)的第九周：能夠用來調(diào)味等的植物第十周：壯觀的海底世界第十一周：可怕的海嘯第十二周：海洋巨人-鯨第十

6、三周：魚兒的武器第十四周：追光游戲第十五周：透鏡的秘密第十六周：結(jié)實的皮衣第十七周：古老的絲綢第十八周：具有特殊功能的服裝第十九周：鮮艷的毛衣五.藝術(shù)：目標(biāo)：1、能感知和理解音樂作品的主題，通過想象，創(chuàng)造性地實行音樂表現(xiàn)活動，體驗創(chuàng)造活動的快樂。2、能自然地使用動作、表情與他人交流合作，并有意識地使自己的表演與音樂、集體協(xié)調(diào)一致。3、通過觀察比較，培養(yǎng)幼兒初步的發(fā)現(xiàn)美、感受美和體現(xiàn)美的水平。4、通過裝飾奶油蛋糕，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的裝飾技能，感受勞動的愉快第一周：秋媽媽和果娃娃第二周：玩色第三周：祝?？ǖ谒闹埽耗嗤尥薜谖逯埽簯蛘f臉譜第六周：送我一枝玫瑰花第七周：中國服裝第八周：風(fēng)兒找媽媽第九周：四季歌第十周