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文檔簡介

1、觀察下面的圖片（比較生物和非生物,觀,察,法,觀察是科學探究的一種基本方,法,要借助工具，如放大鏡、顯微,鏡、照相機等,全面、細致和實事求是,及時記錄,積極思考，多問為什么,要有計劃和明確的目的,和別人進行交流,生物的生活需要營養(yǎng),綠豆通過光合作用制造有機物,獵豹和它捕獲的食物,植,物,的,生,命,分,活,動,需,要,水,植,物,的,生,物,命,質(zhì),活,動,需,要,礦,植,物,光,合,作,物,用,形,成,有,機,動物生命活動需要營養(yǎng)物,質(zhì),獵豹在分享獵物,在劫難逃的青蛙,成為蛇口中之物的,鼠,蜘,蛛,成,功,獵,取,到,蝗,蟲,品嘗美味的水蠆,遍野的青草是奶牛的佳肴,生物能進行呼吸,鯨,呼,氣

2、,時,產(chǎn),生,霧,狀,水,柱,野牛在晨光中呼吸,小鳥在呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,人出汗,撒尿小孩”銅像,小狗排尿,植物落葉,32,生物能對外界刺激做出反應(yīng),獅子追捕斑馬,河鲀,平靜時,受驚嚇后,向日葵向著陽光生長,含羞草對刺激作出反應(yīng),生物能生長和繁殖,53,菜豆的生長,5,2,生物都有遺傳和變異的特性,除病毒外生物都是由細胞構(gòu)成的,生,1,生物的生活需要營養(yǎng),2,生物能進行呼吸,物,3,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,的,4,生物能對外界刺激做出反應(yīng),5,生物能生長和繁殖,特,6,生物都有遺傳和變異的特征,征,7,除病毒外生物都是由細胞構(gòu)成的,總結(jié),復習鞏固,1,下列物體中屬于生物的是,蝴蝶,珊瑚礁,蘑菇,B,智能機器人,A,C,衛(wèi)星,B,D,2,下列不屬于生命現(xiàn)象的一組是,D,A,母雞下蛋、蜜蜂采蜜,B,稻浪滾滾、碩果累累,C,大汗淋漓、氣喘吁吁,D,雨后彩虹、風平浪靜,3,下列不屬于生物特征的是,A,A,生物都能自由運動,B,生物都能呼吸,C,生物都能生長和繁殖,D,生物都能進行排出廢物,4,下列生物的基本特征中，哪一項不是,維持生物個體生活所必需的,A,從外界獲得營養(yǎng),B,排出體內(nèi)的各種廢物,C,C,繁殖后代,D,吸入氧氣排出二氧化碳,5,判斷,1,能夠運動的物體就一定是生物,2,植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳氣

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