良繁場中心學(xué)校青少年五好小公民讀書活動方案

1、良繁場中心學(xué)校青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動方案一、指導(dǎo)思想貫徹落實關(guān)于舉辦霍城縣中小學(xué)生五好小公民“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書征文活動的通知霍政教字2013215號，引導(dǎo)全校學(xué)生確立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，為實現(xiàn)復(fù)興中華的中國夢奠定堅實基礎(chǔ)。二、組織機構(gòu)為了組織開展好活動，學(xué)校成立“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書征文活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：組長：葉鴻飛 （負責(zé)活動的指導(dǎo)、督查工作）組 員：祁永峰、陳雯雯、王瓊（負責(zé)具體活動的組織協(xié)調(diào)工作）及各班39年級語文老師三、活動步驟（一）宣傳發(fā)動階段

2、（2013年11月）在全校范圍內(nèi)做好活動宣傳工作，組織發(fā)動學(xué)生訂閱美麗中國我的中國夢讀本，上報訂閱數(shù)量，收繳讀本費用，制定、報送良繁場中心學(xué)?！懊利愔袊?我的中國夢”主題教育讀書征文活動方案（二）組織實施階段（2013年12月2014年3月）有計劃組織班級開展讀書活動主題班會、征文評選、攝影活動、演講比賽、社會實踐等活動。1開展讀書活動（2013年11月）。認真組織全校中小學(xué)生閱讀美麗中國我的中國夢讀本，把閱讀和語文課教學(xué)、讀書讀報特色有機結(jié)合起來，組織和指導(dǎo)學(xué)生閱讀，在充分閱讀的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生寫作征文。2013年11月底舉行良繁場中心學(xué)校讀書節(jié)系列展示活動。2組織社會實踐（2013年11月）

3、。結(jié)合讀書內(nèi)容，組織學(xué)生參加社會實踐活動，并將社會實踐活動和學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來，積極推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。3開好主題班會（2013年12月）。在組織學(xué)生閱讀的基礎(chǔ)上，以“美麗中國我的中國夢”為主題在全校各班級開展主題班會活動，學(xué)校于12月底開展主題班會觀摩活動。4舉行主題攝影大賽（2013年12月）。結(jié)合讀書活動，組織全校學(xué)生開展攝影活動，通過學(xué)生的獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵，進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學(xué)生群體的文化追求，發(fā)展健康向上的文化，唱響思想文化的主旋律。于2013年12月組

4、織良繁場中心學(xué)校優(yōu)秀攝影作品評選，學(xué)生的優(yōu)秀攝影作品于2014年4月底前報縣教育局思政科。5開展征文評比（2014年3月）。在讀書、班會、實踐的基礎(chǔ)上，組織全校學(xué)生每人寫一篇讀后感，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動青少年學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責(zé)任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。2014年5月20日前推薦獲獎?wù)魑膮⒓由霞壵魑脑u比。6舉行征文演講（2014年4月）由學(xué)校組織評審后舉辦演講比賽。通過解讀“中國夢”的歷史底蘊和

5、時代內(nèi)涵，宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，引導(dǎo)學(xué)生認同并將個人夢融入中國夢，將個人理想融入社會主義共同理想，在追逐個人夢、中國夢的路途上奮勇前行。（三）推薦上報階段（2014年3月4月）1.做好作品、征文評比報送工作。2014年4月前推薦報送讀書獲獎?wù)魑膮⒓由霞壵魑脑u比；2014年4月底前將學(xué)生優(yōu)秀攝影作品報縣教育局思政辦。2.做好“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書征文活動總結(jié)，撰寫總結(jié)報告報送縣教育局思政辦。四、保障措施1學(xué)校關(guān)工委將加強對主題教育活動的指導(dǎo)，及時解決遇到的困難和問題，確保主題教育活動健康深入開展。2學(xué)校德育處將主題教育讀書活動融入學(xué)校的校

6、園文化建設(shè)、班主任工作中以及學(xué)生的實踐活動中，使之常態(tài)化、長效化。3借助互聯(lián)網(wǎng)、廣播、墻報、黑板報和手抄報等形式加大活動宣傳力度。4按照“三貼近原則”，開展學(xué)生喜聞樂見的活動，將主題教育活動與黨團、班隊、社團活動結(jié)合，通過主題班會、社會實踐、演講比賽等豐富多彩的活動，幫助青少年認識自己、鍛煉自己、提高自己。5把讀書、實踐、寫作、演講等緊密結(jié)合起來，使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育活動取得實效。附：良繁場中心學(xué)?！懊利愔袊?我的中國夢”主題教育讀書征文活動安排表項目名稱內(nèi)容安排活動時間負責(zé)部門上報時間讀書活動認真組織全校中小學(xué)生閱讀美麗中國我的中國夢讀本，把閱讀和語文課教

7、學(xué)、讀書讀報特色有機結(jié)合起來，組織和指導(dǎo)學(xué)生閱讀，在充分閱讀的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生寫作征文。2013年11月底舉行良繁場中心學(xué)校讀書節(jié)系列展示活動。2013.11教務(wù)處語文組社會實踐結(jié)合讀書內(nèi)容，組織學(xué)生參加社會實踐活動，并將社會實踐活動和學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來，積極推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。2013.11少先隊主題班會在組織學(xué)生閱讀的基礎(chǔ)上，以“美麗中國 我的中國夢”為主題在全校各班級開展主題班會活動，學(xué)校于12月底開展主題班會觀摩活動。2013.12政教處主題攝影大賽結(jié)合讀書活動，組織全校學(xué)生開展攝影活動，通過學(xué)生的獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步

8、豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵，進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學(xué)生群體的文化追求，發(fā)展健康向上的文化，唱響思想文化的主旋律。于2013年12月組織良繁場中心學(xué)校優(yōu)秀攝影作品評選，學(xué)生的優(yōu)秀攝影作品于2014年4月底前報縣教育局思政辦。2013.12美術(shù)組2014.04征文評比在讀書、班會、實踐的基礎(chǔ)上，組織全校學(xué)生每人寫一篇讀后感，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動青少年學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責(zé)任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。2014.03政教處語文組2014.05征文演講學(xué)校舉行優(yōu)秀征文演講比賽。通過解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和