《南寧市第四十三中學(xué)對(duì)》.doc

1、精品文章南寧市第四十三中學(xué)對(duì)中共南寧市教育局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)查問卷（直屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部卷）情況匯總報(bào)告中共南寧市教育局委員會(huì)：我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)共十五人，每人對(duì)調(diào)查問卷作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)并積極提出了自己的意見，現(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?.您認(rèn)為市教育局在哪些方面工作仍做得不夠。應(yīng)如何改進(jìn)。市教育局還應(yīng)該制定哪些規(guī)章制度或出臺(tái)哪些有利于學(xué)校發(fā)展的政策。答：、教育局應(yīng)從大局出發(fā)，優(yōu)化教育資源，對(duì)薄弱學(xué)校給予大力扶持，既要做好錦上添花，又要做好雪中送炭。重點(diǎn)高中與普通高中收入差距懸殊。、更應(yīng)關(guān)注普通高中和發(fā)展和生存問題，普通高中在重點(diǎn)高中和中等職校的夾擊下空間越來越小，上級(jí)主管部門應(yīng)從“均衡”

2、發(fā)展出發(fā)，不但在硬件上加大對(duì)普通高中的投入，更在軟件上側(cè)重扶持，走平等發(fā)展道路。、邕寧區(qū)幾所普通高中的教學(xué)設(shè)施配備尚不足，應(yīng)加大扶持力度。、完善教師日常行為規(guī)范管理制度，突出奉獻(xiàn)精神的教育。、希望到普通中學(xué)走走了解實(shí)情，不能停留在重點(diǎn)高中上面，應(yīng)多到普通中學(xué)檢查指導(dǎo)，幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。、在關(guān)注弱勢(shì)群體方面仍做得不夠，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的扶1持，逐步縮小教育不公平的差距。、在初中升高中招生政策中，還可以靈活變通些，如很多普通學(xué)校無法招到指導(dǎo)生，不如給這些學(xué)校多招些指令生，不浪費(fèi)教育資源。2.您認(rèn)為市教育局應(yīng)在哪些方面給直屬單位更大的自主權(quán)和管理權(quán)。答。、在招生問題上，政策應(yīng)更靈活些。如在窗口

3、招生每班不一定只得招45個(gè)名額，如果有學(xué)校請(qǐng)求在窗口上每班招足54個(gè)名額的應(yīng)該給予考慮。往往一些普通高中招不滿班額，不像重點(diǎn)高中指標(biāo)不夠。避免一個(gè)撐死，一個(gè)不飽。建議在招生方面給予普通學(xué)校到外地招生的自主權(quán)。、近幾年招聘的教師素質(zhì)較差，招聘教師應(yīng)給學(xué)校更大的自主權(quán)，宜給予教師的調(diào)出調(diào)入權(quán)，不然需要的人員招不到，不需要的人員卻很多，同時(shí)要給予學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出權(quán)。招聘人員程序所需時(shí)間太長(zhǎng)，不利學(xué)校及時(shí)開展教育教學(xué)工作。宜提高工作效率，縮短工作周期。3.您認(rèn)為當(dāng)前教育局黨委對(duì)直屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用、培養(yǎng)管理方面存在哪些突出問題。對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)您有什么好的意見和建議。答。、加強(qiáng)統(tǒng)一管理意識(shí)，統(tǒng)一

4、規(guī)范工作程序，不至于某些學(xué)校做得很突出，而某些學(xué)校紛亂一團(tuán)，無法與全局形成一致。、目前做法都比較好，應(yīng)更突出能力和超前意識(shí)。2、選拔任用后，培養(yǎng)提高方面做得不夠。、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提拔應(yīng)不拘泥于年齡，對(duì)一些能力強(qiáng)的中層領(lǐng)導(dǎo)由于沒有機(jī)會(huì)提拔而超齡的應(yīng)考慮重用。、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)，經(jīng)常組織他們到先進(jìn)地區(qū)取經(jīng)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)。4.您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校（基層）黨組織的建設(shè)工作存在哪些突出問題，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校（基層）黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，您有什么好的意見和建議。答。、黨員的素養(yǎng)建設(shè)亟待加強(qiáng)，黨員隊(duì)伍沒有真正發(fā)揮其先鋒帶頭作用，同化于一般群眾，思想甚至還比群眾還消極，功利主義嚴(yán)重。、黨員的發(fā)展工作，退休黨員

5、的管理問題是基層組織的突出問題。、基層黨員工作的確辛苦，能否在空閑時(shí)間多進(jìn)行一些民主生活及其它活動(dòng)。、黨建活動(dòng)單一，且太少，每年應(yīng)邀請(qǐng)黨建專家為黨員上黨建理論課，給予經(jīng)費(fèi)參觀黨建愛國(guó)教育基地等活動(dòng)，以提高黨員同志的凝聚力。、浮于表面和形式，實(shí)質(zhì)性的工作仍有待加強(qiáng)。、黨員隊(duì)伍要從嚴(yán)要求，定期過組織生活，不斷提高黨員思想覺悟。35.您認(rèn)為當(dāng)前我市在開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育方面還存在哪些需要加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面您還有什么好的意見和建議。答。、分科、分層，有針對(duì)性開展培訓(xùn)，繼續(xù)教育要有可操作性，不能停留在表面形式上。、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)制度化和常規(guī)化，時(shí)間要有足夠保證，不能零敲碎打，

6、采用輪訓(xùn)的形式。、應(yīng)加大對(duì)廣大教師，特別是普通中學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括鼓勵(lì)和支持教師讀研讀博，以及請(qǐng)名師到普通中學(xué)講學(xué)，讓更多的教師以與名師學(xué)到更的知識(shí)。6.您對(duì)南寧市推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)和加大教師培訓(xùn)力度方面的工作是否滿意。您認(rèn)為應(yīng)如何加快中等職業(yè)學(xué)?；?xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。如何增強(qiáng)教師培訓(xùn)效果。您認(rèn)為在推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作過程中，需要市教育局提供哪些指導(dǎo)和幫助。需要市教育局協(xié)調(diào)解決哪些困難和問題。答。、現(xiàn)階段推進(jìn)力度很大，很好。7.制約農(nóng)村地區(qū)學(xué)校管理水平的因素有那些。對(duì)于提高農(nóng)村地區(qū)學(xué)校的管理水平，您有什么好的建議和意見。答：、在與村民和諧關(guān)系上需要政府及主管部門的干預(yù)協(xié)調(diào)。特別是

7、校產(chǎn)，如教育用地等政府應(yīng)著手幫助解決，不能只等學(xué)校奔波而一4無所成。、要給農(nóng)村學(xué)校以傾斜扶持，校長(zhǎng)、書記應(yīng)及時(shí)交流，移植市內(nèi)成熟的管理模式。、改變農(nóng)村地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教師的待遇，從南寧市來說按南寧二中、三中等名校的教師“總收入”來衡量農(nóng)村教師的收入，兩者差距十萬八千里。、加強(qiáng)教師活動(dòng)，支教的人員數(shù)量過少，而且目前學(xué)校支教，部分不站講臺(tái)，流于形式，有損支教形象。、信息流通不暢，管理理念存在差距，地域性差別較大，宜重視對(duì)管理者的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)、交流，引進(jìn)管理理念，開發(fā)具有農(nóng)村地區(qū)學(xué)校特色的管理資源。、教師無住房條件，生活條件差，除工資外，福利補(bǔ)貼少，教師培訓(xùn)要有制度，有經(jīng)費(fèi)保證。、存在重視城

8、市，忽略農(nóng)村地區(qū)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)投資和管理的現(xiàn)象，應(yīng)加強(qiáng)投資力度，有效管理。8.您所在的學(xué)校是否有足夠的健康教育教師來保證學(xué)校健康教育課的正常開展。對(duì)提高健康教育教師的業(yè)務(wù)水平您有什么好的意見建議。答。、我校健康教育教師配臵不足，應(yīng)按學(xué)生比例給予配備。、健康教育課應(yīng)明確作為一門功課，設(shè)專職教師，安排課時(shí)量。59.您對(duì)當(dāng)前我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀是否滿意。您認(rèn)為當(dāng)前我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問題是什么。您認(rèn)為當(dāng)前我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中最迫切需要解決的問題是什么。您對(duì)當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有什么好的意見和建議。答：、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)要理性，特別是教師性別比例上要注意平衡協(xié)調(diào)，否

9、則不利于教育對(duì)象的健康成長(zhǎng)。、教師隊(duì)伍建設(shè)最迫切解決的是教師師德、責(zé)任心，其次是專業(yè)業(yè)務(wù)水平的提高。、對(duì)市內(nèi)教師合理流動(dòng)應(yīng)給予更靈活的政策。、要加強(qiáng)教師教學(xué)能力的提高，更新教育理念。、在引進(jìn)教師方面，應(yīng)給予學(xué)校足夠的自主選擇權(quán)，公開考試不考專業(yè)知識(shí)，難以體現(xiàn)教師在學(xué)科上的能力。、教師應(yīng)有交流制度，在一所學(xué)校任教5xx年后交流到其它學(xué)校。10.您認(rèn)為廉政文化進(jìn)校園應(yīng)該如何開展才能提高針對(duì)性和實(shí)效性。如何抓出特色。請(qǐng)?zhí)岢瞿慕ㄗh。答。、對(duì)后勤管理應(yīng)公開，以公開招標(biāo)，公示操作過程，任何采購都應(yīng)有監(jiān)察小組的監(jiān)督，不能只讓一人簽字算事。、學(xué)校應(yīng)做好宣傳，從黨員做起，多舉行一些批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。11.您所在學(xué)校是否成立學(xué)生資助管理部門。您所在學(xué)校是否有固定資助工作人員。您對(duì)開展學(xué)生資助工作培訓(xùn)有什么好的建議。您對(duì)學(xué)生資助工作的開展有什么好的建議。答。、我校沒有專門的學(xué)生資助管理部門，只是政教處人員兼職。、學(xué)生資助使用資金應(yīng)當(dāng)是更