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文檔簡介
1、 小學(xué)生畢業(yè)校園廣播稿參考親愛的同學(xué)們:大家好。還有幾個星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。1、時間如流水,一去不復(fù)返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護(hù)校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里所有關(guān)切的目光,像學(xué)弟學(xué)妹們展示20XX屆畢業(yè)生的風(fēng)采,用實(shí)際行動給他們樹立榜樣;真誠
2、的向師長說一聲:老師,您辛苦了向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!2、 六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出再見這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶3、忘不了,成長途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。 在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,當(dāng)我犯錯誤時,一句句,一聲聲.千
3、言萬語化做一句話就是好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人.,還記得我們每一個人一年級剛進(jìn)校時的稚嫩模樣嗎,到今天有的同學(xué)個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?4、面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天,大家都要加油啊!5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角
4、落,我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué)。 我的老師,再見!我的同學(xué),再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!師:孩子們: 聽著你們真摯的話語,老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學(xué)學(xué)業(yè),即將邁進(jìn)更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開,老師真有點(diǎn)舍不得;期待的是希望你們到了中學(xué)后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學(xué)之路
5、,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。同學(xué)們,小學(xué)生涯雖將結(jié)束,但求知之路還很漫長,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和不斷的磨練。不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠(yuǎn),做個對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,永不言敗。你們即將進(jìn)入青春期,開始追求個性,強(qiáng)調(diào)自我。但由于社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習(xí)氣就會象掉進(jìn)沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時間浪費(fèi)在穿著打扮上,過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方。任何時候都不要忘記,擁有知識、修養(yǎng)和愛心
6、的人會從內(nèi)心散發(fā)出來一種人格魅力,那才是最持久的美麗。六年來大家學(xué)習(xí)生活在一起,有關(guān)心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實(shí)的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當(dāng)你長大了回首小學(xué)生涯時,你會覺得同學(xué)之間的關(guān)心、相知是那么溫暖,讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來說也是永不復(fù)返的??赡芾蠋熍级挠?xùn)斥讓你心生不快,但有一天你會明白老師那種愛之深,責(zé)之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長大了。不管什么時候,母校都?xì)g迎你們常回家看看。同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是
7、小學(xué)生涯的終點(diǎn),也是邁向新生活的起點(diǎn)。或許你們有無數(shù)個不舍得,但人總是要成長,總要面對分離。 希望你們每個人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!有人說:小學(xué)的時候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績優(yōu)異的女生占了多數(shù),可上了初中,女孩的成績就不如男孩了,因?yàn)榕蝗缒猩斆鳌9媸沁@樣嗎?聽聽專家是怎么說的。男孩解難題的心算能力要比女孩強(qiáng)。聰明的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦,把思路轉(zhuǎn)化成語言,時間就浪費(fèi)了。讓女孩和男孩同時堆3堆積木,男孩對于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉(zhuǎn)化成語言,時間又一次浪費(fèi)了。但女孩控制手指做
8、細(xì)致活的能力比男孩強(qiáng),所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優(yōu)勢??偟膩碚f,男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的能力不同,使用大腦的方式也不同。但最重要的一點(diǎn)是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒有絕對聯(lián)系的,關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過,條條大道通羅馬,學(xué)習(xí)不是只有一種方法。在小學(xué)階段,由于功課不太復(fù)雜,耐心地記背便能順利應(yīng)付老師的提問、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而忽略了理解、推理、實(shí)驗(yàn)、操作等能力的鍛煉與培養(yǎng)。 這種學(xué)習(xí)方法潛伏著一種危機(jī)。死記硬背的學(xué)習(xí)方法,在隨著年級的升高,學(xué)習(xí)要求的變化,就會讓你漸漸力不從心。所以不管男生女
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