福建省龍海市第二中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期第一次月考試題【含解析】

1、福建省龍海市第二中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期第一次月考試題（考試時間：90分鐘； 滿分：100分； 考試形式：閉卷）一、單項選擇題（下列各題均有四個備選答案，其中只有一個最符合題意，請你選出并填寫在答題卷對應(yīng)的表格里。每小題2分，共50分）1.中學(xué)時代，是生命歷程中的一個重要支點，這是因為中學(xué)時代（ ）是人生發(fā)展的一個新階段為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)無法見證著一個人從少年到青年的生命進階不是人生最美好的年華A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對中學(xué)時代的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，中學(xué)時代是生命歷程中的一個重要支點，中學(xué)時代是人生發(fā)展

2、的新階段，為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)，見證一個人從少年到青年的生命進階，是人生最美好的年華，所以觀點正確，觀點錯誤，正確答案選A。2.下面同學(xué)的學(xué)習(xí)方法中，你認(rèn)為屬于科學(xué)學(xué)習(xí)方法的有（ ）A. 小林遇到不會的問題，馬上去問同學(xué)和老師B. 張凱每節(jié)課都不認(rèn)真聽講，課后也不及時復(fù)習(xí)C. 小孟習(xí)慣制定學(xué)習(xí)計劃，并且總是按學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)D. 李濤總是把課外的時間用來學(xué)習(xí)【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，做到課前及時預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后及

3、時復(fù)習(xí)，A是不會自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，做法錯誤；B不利于提高學(xué)習(xí)效率，觀點錯誤；C觀點正確；D不會合理安排時間，觀點錯誤，所以正確答案選C。3.中國首位“太空教師”王亞平說：“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力和堅持，就一定能觸摸到。”這表明 （ ）A. 夢想一旦確立，就一定能實現(xiàn)B. 我們要樹立像王亞平一樣的飛天夢想C. 夢想是不可以改變的，否則是難以實現(xiàn)的D. 夢想的實現(xiàn)需要付出努力，積極實踐，腳踏實地地走好每一步路【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對夢想的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解能力。題文中的觀點表明，夢想的實現(xiàn)需要付出努力，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，為了實現(xiàn)夢想，我

4、們要積極實踐，腳踏實地的走好每一步，D觀點正確。A觀點絕對化，是錯誤的；B我們每個人都要結(jié)合自己的實際確立自己的夢想，觀點絕對化，是錯誤的；C觀點錯誤，夢想不是一成不變的，所以正確答案選D。4.編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。下列有關(guān)對少年的夢想說法錯誤的是( )A. 少年的夢想與現(xiàn)實有一定的差距，有很多甚至不切實際，這一階段不應(yīng)有夢想B. 少年的夢想是與個人的人生目標(biāo)緊密相連的C. 少年的夢想與時代脈搏緊密相連D. 少年有夢，不應(yīng)止于心動，而應(yīng)付諸行動，揚長避短、完善自我【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對少年夢想的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，少年的夢想是與個人

5、的人生目標(biāo)緊密相連的，少年的夢想與時代脈搏緊密相連，少年有夢，不應(yīng)止于心動，而應(yīng)付諸行動，揚長避短、完善自我，BCD觀點正確。A觀點錯誤，少年的夢想與現(xiàn)實有一定的差距，有很多甚至不切實際，但任何夢想的實現(xiàn)都需要付出努力，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，此題屬于反向選擇題，所以正確答案選A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生認(rèn)識到夢想的重要性，明確人生的任何階段都要有自己的夢想，并為之付出不懈的努力。5.有一個班的班訓(xùn)是：“努力不一定成功，但為了成功，我們必須努力。”少年要實現(xiàn)夢想，必須付出努力。下列有關(guān)對努力的說法正確的是( )努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣努力需要

6、立志只要堅持努力，即使過程再艱難，也沒有機會離夢想更近一步 努力不需要積攢和利用成功的經(jīng)驗和方法A. B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對努力的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，努力需要立志，努力需要堅持，只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。努力需要積攢和利用成功的經(jīng)驗和方法等，所以觀點正確，觀點錯誤，正確答案選D。6.要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。這對于推動全國人民加強學(xué)習(xí)的自覺性、主動性、積極性，具有十分重要的意義。下列對于學(xué)習(xí)的說法正確的是( )學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長，學(xué)生學(xué)習(xí)只是校內(nèi)學(xué)習(xí)

7、我們每時每刻所看、所聽、所嘗、所觸、所做都是一種學(xué)習(xí)中學(xué)生寒暑假所進行的各種社會實踐活動是一種課外學(xué)習(xí)中學(xué)生離開學(xué)校，沒必要不斷學(xué)習(xí)A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、我們所聽、我們所嘗、我們所觸，都可以是學(xué)習(xí)，觀點錯誤，觀點正確。觀點錯誤，學(xué)習(xí)沒有終點，中學(xué)生即使離開學(xué)校，也要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，只有善于抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會，所以正確答案選C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生了解學(xué)習(xí)的范圍，學(xué)會自覺主動的學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。7.閱讀漫畫，對漫

8、畫理解錯誤的是( ) A. 爸爸對兒子的愛無可厚非，我們應(yīng)當(dāng)贊成 B. 學(xué)習(xí)可以讓我們能夠生存而且生活充實C. 學(xué)習(xí)伴隨著我們成長 D. 學(xué)習(xí)激發(fā)我們前進的動力【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。漫畫中爸爸讓兒子輟學(xué)養(yǎng)豬的做法是錯誤的，沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)可以讓我們能夠生存而且生活充實，學(xué)習(xí)伴隨著我們成長，學(xué)習(xí)激發(fā)我們前進的動力等，A觀點錯誤，BCD觀點正確，此題屬于反向選擇題，所以正確答案選A。8.進入中學(xué)以后，面對眾多優(yōu)秀的同學(xué)，我有點自慚形穢。我需要重新塑造“自我”（ ）越來越有活力，能堅持，有韌勁越來越堅強，會合作，能包容 越來越

9、“靈活”，會撒謊，會偷懶越來越?jīng)]有主見，不敢于表達自我A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對怎樣適應(yīng)初中生活的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，進入初中，我們在新的環(huán)境中，可以重新塑造一個“我”：越來越有活力，能堅持，有韌性；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我等，觀點正確，觀點錯誤，所以正確答案選C。9.“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法。”下列說法錯誤的是( )A. 學(xué)習(xí)方法不是一成不變的B. 可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法C. 學(xué)習(xí)方法因人而異D. 適合自己的方法就是最好的方法【答案】B【解析】本題考查的知識點是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。掌握學(xué)習(xí)方法，

10、可以節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率；掌握學(xué)習(xí)方法，可以提升自信心；學(xué)習(xí)方法不管是在現(xiàn)在還是在未來都很重要。根據(jù)教材知識，在我們的學(xué)習(xí)中，每個人都擁有自己的學(xué)習(xí)方法。最重要的一點是：我們不能照搬別人的方法，而應(yīng)根據(jù)自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有適合自己的方法，才是最好的方法。所以A說法正確，不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法都會有所不同；B說法錯誤，應(yīng)根據(jù)自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學(xué)習(xí)方法；C說法正確，學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，可以節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率。D說法正確，每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法。據(jù)題意是逆向思維題 ，故選B?？键c：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法10.有一句廣告詞

11、：“年輕沒有失敗，最重要的是靚出你自己！”“靚出你自己”的前提是正確認(rèn)識自己。正確認(rèn)識自己的作用有( )可以促進自我發(fā)展可以促進自己對別人的了解可以促進與他人的交往與合作可以促進別人對自己的了解A. B. C. D. 【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對正確認(rèn)識自己的意義的掌握，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，正確認(rèn)識自己，可以促進自我發(fā)展，可以促進與他人的交往與合作等，觀點正確，不符合題意，所以正確答案選B。11.下列屬于在學(xué)校中學(xué)習(xí)的是( )小紅在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言小強課后與同學(xué)探討、交流問題小麗放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生小剛暑假隨父母去遠足A. B. C. D. 【答案】B【解析

12、】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。抓住題文中的關(guān)鍵信息“在學(xué)?！保n堂上認(rèn)真聽講，課后與同學(xué)探討問題都屬于在學(xué)校學(xué)習(xí)，符合題意；是積極參加集體活動，是通過社會實踐學(xué)習(xí)，都不符合題意，所以正確答案選B。12.中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會，如( )集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性新的課程，引領(lǐng)探索新的知識領(lǐng)域豐富多彩的社團活動，無法給我們提供發(fā)展興趣的平臺各種各樣的社會實踐，為我們關(guān)閉認(rèn)識社會之門A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對中學(xué)時代的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會

13、，如集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門等，所以觀點正確，觀點錯誤，正確答案選A。13.中學(xué)階段對于中學(xué)生來說是十分重要的，這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時期，也是學(xué)習(xí)的最佳時間。初中階段的學(xué)習(xí)包括( )知識的獲取各種能力的培養(yǎng)身體素質(zhì)的提高吃講營養(yǎng)，穿講時尚，用講高檔A. B. C. D. 【答案】A【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，初中階段的學(xué)習(xí)，不僅包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)，其中不符合題意，正確答案選A。14

14、.夢想與現(xiàn)實之間的橋梁是_ 。( )A. 等待 B. 命運 C. 努力 D. 受挫【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對努力的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，所以排除ABD觀點錯誤，正確答案選C。15.下列做法不能更好激發(fā)自己潛能的是（ ）A. 通過積極合作，與他人共同完成任B. 通過取得的一次兩次的成功，發(fā)現(xiàn)自己無所不能C. 通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域D. 通過廣泛參與各方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對做更

15、好的自己的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。通過積極合作，與他人共同完成任；通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；通過廣泛參與各方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要，ACD觀點正確。B觀點錯誤，一兩次的成功，并不代表自己無所不能，此題屬于反向選擇題，所以正確答案選B。16.當(dāng)今社會，終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終生學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是（ ）少壯不努力，老大徒傷悲活到老，學(xué)到老吾生有崖，而知無崖讀萬卷書，行萬里路A. B. C. D. 【答案】D【解析】本題考查要樹立終身學(xué)習(xí)的觀

16、念。少壯不努力，老大徒傷悲的意思是年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年，悲傷也沒有用了，警示我們要珍惜時間，觀點不符合題意；活到老，學(xué)到老的意思是學(xué)海無涯，知識是無止境的，我們要不斷充實自己，觀點正確；吾生有崖，而知無崖意思是人生是有限的，但知識是無限的，觀點正確；讀萬卷書，行萬里路比喻要努力讀書,讓自己的才識過人并讓自己的所學(xué),能在生活中體現(xiàn),同時增長見識,理論結(jié)合實際,學(xué)以致用，觀點不合題意，所以本題選擇D答案。17.“學(xué)習(xí)遇到困難時，會感到學(xué)習(xí)太苦了；當(dāng)經(jīng)過刻苦努力，解決了學(xué)習(xí)中的問題時，會獲得一種成功的快樂。”小琛的這段日記說明（ ）A. 學(xué)習(xí)是無法放棄的 B. 學(xué)習(xí)是苦不堪言的C. 學(xué)

17、習(xí)是十分快樂的 D. 學(xué)習(xí)中有辛苦更有快樂【答案】D【解析】試題分析：正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的苦與樂，有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新特點，把握大好時光，珍惜學(xué)習(xí)的機會。學(xué)習(xí)中有苦也有樂，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的中困難是苦，解決問題的成就感是樂，因而學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，D選項是正確答案。其他三個選項都是錯誤的說法，因而應(yīng)排除?？键c：感受學(xué)習(xí)的過程。18.老師常說：“學(xué)習(xí)不能讓別人牽著鼻子走，要學(xué)會自己走路”?！白约鹤呗贰钡囊馑际牵?）A. 學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 B. 要認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)的重要性C. 學(xué)習(xí)要養(yǎng)成自覺主動的態(tài)度 D. 學(xué)習(xí)要有持續(xù)的動力【答案】C【解析】試題分析：在學(xué)習(xí)上“自己走路”

18、的意思是要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的管理者。C說法正確且符合題意，應(yīng)入選。其它三個選項的說法都是正確的，但不符合題意?？键c：做學(xué)習(xí)的管理者19.“工欲善其事，必先利其器?！备嬖V我們在學(xué)習(xí)中必須注意（ ）A. 找到好的學(xué)習(xí)環(huán)境 B. 碰到好的同學(xué)和老師C. 尋找好的學(xué)習(xí)方法 D. 買到好的工具書【答案】C【解析】試題分析：“工欲善其事，必先利其器”的意思是要做好工作，先要使工具鋒利，比喻準(zhǔn)備工作的重要性。運用到學(xué)習(xí)中強調(diào)好的學(xué)習(xí)方法的重要性，故應(yīng)選C。考點：做學(xué)習(xí)的管理者20.以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！边@句話告訴我們，要了解自己可以通過（ ）A. 自我評價認(rèn)

19、識自己 B. 他人了解自己 C. 集體了解自己 D. 父母了解自己【答案】B【解析】本題考查認(rèn)識自己的途徑。題文中的意思是以銅為鏡，可以看到自己的衣冠是否整齊，以古為鏡，可以看到自己的所作所為是否符合歷史以及社會的發(fā)展規(guī)律，以別人為鏡，可以知道自己的得失，啟發(fā)我們可以通過他人了解自己，我們要重視他人的態(tài)度和評價，冷靜的分析，既不能盲從，也不能忽視，B觀點正確；題文中沒有體現(xiàn)自我評價、集體、父母等方法，所以本題選擇B答案。點睛：正確認(rèn)識自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn)。題文中主要陳述了唐太宗關(guān)于通過別人了解自己的古訓(xùn)的相關(guān)知識。“以人為鏡”、“知得失”等是解題的

20、關(guān)鍵所在，根據(jù)題目可知，解答此題要從自我認(rèn)識的途徑入手。21.“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地。”這啟示我們（ ）A. 保持自尊自信，激勵自我 B. 放大自己優(yōu)勢，相信自我C. 堅持實事求是，悅納自我 D. 挖掘自身潛能，超越自我【答案】C【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對正確認(rèn)識自己的掌握，主要考查學(xué)生的理解能力。題文中的觀點表明我們要正確認(rèn)識自己，積極悅納自己，其中AD不符合題意；B觀點錯誤，所以正確答案選C考點：正確認(rèn)識自己22.家長的指責(zé)，老師的批評或同學(xué)的嘲笑，經(jīng)常會讓我們感覺自己不夠好，甚至產(chǎn)生自卑感其實我們對自己要有一個客

21、觀的認(rèn)識，自己也許不是最好的，但一定是這世界上獨一無二的為此，我們應(yīng)該做到對別人的任何批評聽從努力發(fā)掘自己的潛能 拿自己的不足比別人的長處善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，樹立自信A. B. C. D. 【答案】C【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對正確認(rèn)識自己的認(rèn)識，主要考察學(xué)生對知識的運用，我們每個人在世界上都是獨一無二的，所以我們要努力發(fā)掘自己的潛能，善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，樹立自信，其中的觀點都是錯誤的，正確答案選C考點：正確認(rèn)識自己23.在自我推薦優(yōu)秀學(xué)生班會活動中，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、樂于助人的小英，談到自己還有不少缺點，比如性格不夠開朗，遇事容易急躁。小英認(rèn)識自己是通過（ ）A. 自我觀察和分析B. 師

22、生的評價C. 和他人的比較D. 父母的評價【答案】A【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對認(rèn)識自己的途徑的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用，根據(jù)所學(xué)，我們可以通過自我評價認(rèn)識自己，通過他人評價認(rèn)識自己等，題文中的小英自己對自己的認(rèn)識，屬于自我觀察和分析，所以正確答案選A考點：認(rèn)識自己的途徑24.人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。這表明（ ）A. 學(xué)校學(xué)習(xí)具有重要作用 B. 學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長C. 我們在學(xué)習(xí)中會遇到各種問題 D. 學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷豐富，我們要珍惜當(dāng)下【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根

23、據(jù)所學(xué)，學(xué)習(xí)伴隨我們的成長，人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。ACD觀點雖然正確，但不符合題意，所以正確答案選B。25.正在讀七年級的小紅學(xué)習(xí)成績不太好，媽媽打算讓她輟學(xué)外出打工，補貼家用。小紅不愿意輟學(xué)，媽媽對她說：“即使你考上大學(xué)，畢業(yè)后也不分配工作，不如現(xiàn)在就去掙錢?！毙〖t應(yīng)該對媽媽說（ ）不學(xué)習(xí)，沒有文化，不會被社會淘汰學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活只要努力學(xué)習(xí)，自己一定會成為名人，賺取更多的錢財學(xué)習(xí)點亮生命，為幸福生活奠基A. B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)

24、識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。根據(jù)所學(xué)，學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活，學(xué)習(xí)點亮生命，為幸福生活奠基。題文中的媽媽沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，觀點是錯誤的，觀點正確。觀點錯誤，不學(xué)習(xí)，沒文化，就會被社會淘汰；觀點觀點絕對化，是錯誤的，所以正確答案選D。二、非選擇題（4大題，共50分）26.【讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)】為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)初中的新生活，七年級（3）班召開了一次別開生面的主題班會。下面是主題班會的幾個主要環(huán)節(jié)：【我的分享】首先讓同學(xué)們說說自己在學(xué)習(xí)生中的困惑。小和：以前小學(xué)作業(yè)只有語文數(shù)學(xué)兩科，數(shù)量也不多，現(xiàn)在科目增加了，作業(yè)量也大，不知先做什么，后做什么，有事做到深

25、夜也做不完。小智：進入新學(xué)校，老師講課方法不同，風(fēng)格也不同，學(xué)習(xí)要求也提高了，一下子不知道該怎么樣學(xué)習(xí)了，有些迷茫。（1）假如你是他們的朋友，請你幫他們出謀劃策。（2）我們應(yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？【答案】（1）小和應(yīng)學(xué)會合理安排時間，分出輕重緩急并制定學(xué)習(xí)計劃。小智應(yīng)盡快適應(yīng)老師的講課方法，多請教老師，盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。（2）學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。【解析】【詳解】（1）此問旨在考查學(xué)生對怎樣搞好初中學(xué)習(xí)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。題文中小和不知道先做什么，后做什么，是不會合理安排時

26、間的表現(xiàn)，所以應(yīng)該學(xué)會合理安排時間，分清輕重緩急，并制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃；小智面對新老師，不知道怎么學(xué)習(xí)，是不適應(yīng)老師的講課方法的表現(xiàn)，所以正確的做法是根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合老師的教學(xué)特點，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。（2）此問旨在考查學(xué)生對怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的識記運用能力。根據(jù)所學(xué)，從需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式等方面回答，言之有理即可。27.觀察下列兩組漫畫并分別作答。（1）哪幅漫畫對夢想的作用認(rèn)識是正確的？（填序號）并說明理由。（2）哪幅漫畫對實現(xiàn)夢想的認(rèn)識是錯誤的？（填序號）并運用所學(xué)知識為她實現(xiàn)夢想提兩條建議。【答案】（1）選

27、B 理由：夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它歲讓總是和現(xiàn)實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷進步和發(fā)展。少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。（2）選C理由：要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。努力，需要堅持。把努力落實在每一天的具體行動中。要有一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣。要有一種對自我的堅定信念和對美好的不懈追求

28、。【解析】【詳解】（1）此問旨在考查學(xué)生對夢想的作用的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。首先要求學(xué)生認(rèn)識到A觀點錯誤，B觀點正確，理由從夢想的重要性以及少年夢想的特點回答，言之有理即可得分。（2）此問旨在考查學(xué)生對怎樣實現(xiàn)夢想的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用能力。根據(jù)所學(xué)，少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動，不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，所以題文中C觀點錯誤，D觀點正確。理由從夢想的實現(xiàn)需要努力，努力需要堅持，努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好生活的不懈追求等方面回答，言之有理即可得分。28.有位名人

29、說：“面對自己的不完美，我們唯一能做的便是真正地認(rèn)同自己，接納自己，欣賞自己，只有這樣，才能真正擁抱快樂。” 那么如何才能做到悅納自己，欣賞自己？【答案】（1）學(xué)會接納自己，需要接納自己的全部。（2）接納自己不滿意的部分，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。（3）學(xué)會欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。（4）要欣賞自己，既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗，既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩?！窘馕觥勘绢}考查欣賞自己、悅納自己相關(guān)知識。主要考查學(xué)生的分析問題能力、解決問題能力及整理歸納能力。欣賞自己就要欣賞自己的全部，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。接納自己就要接納自己的全部，接納自