超說明書用藥管理及藥學服務模式（word版）

1、 精編范文 超說明書用藥管理及藥學服務模式溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。超說明書用藥管理及藥學服務模式 本文關鍵詞：藥學, 用藥, 說明書, 模式, 管理超說明書用藥管理及藥學服務模式 本文簡介：摘要:目的:分析超說明書用藥管理及藥學服務模式的效果。方法:我院自20_年1月開始實施超說明書用藥管理及藥學服務模式管理(實驗組), 與20_年1月前實施的常規(guī)管理進行對比分析(常規(guī)組), 兩組各選擇我院兒科、腎內科、外科、腫瘤科及婦科等科室患者220例進行觀察, 分析兩組管理模式下的管理效果。結果:超說明書用藥管

2、理及藥學服務模式 本文內容：摘要:目的:分析超說明書用藥管理及藥學服務模式的效果。方法:我院自20_年1月開始實施超說明書用藥管理及藥學服務模式管理(實驗組), 與20_年1月前實施的常規(guī)管理進行對比分析(常規(guī)組), 兩組各選擇我院兒科、腎內科、外科、腫瘤科及婦科等科室患者220例進行觀察, 分析兩組管理模式下的管理效果。結果:兩組管理模式下的不合理用藥發(fā)生率、不良反應發(fā)生率、管理有效率存在顯著差異(P關鍵詞:超說明書;用藥管理;藥學服務模式藥學服務模式主要是指藥師應用自身藥學專、!卜知識向患者、家屬及醫(yī)護人員提供專業(yè)、直接的與藥物使用相關的服務模式, 一般包括藥物的選擇、使用信息及注意事項等

3、, 提高用藥的安全性及有效性。超說明書用藥主要是指藥物的使用及實際說明書用量、用法存在一定的差異, 部分超說明書用藥會對患者產生不利影響”, 有效的管理尤為重要。為了分析超說明書用藥管理及藥學服務模式的實施效果, 我院針對不同管理進行了對比分析。1資料與方法1.1臨床資料我院自20_年1月開始實施超說明書用藥管理及藥學服務模式管理(實驗組), 與20_年1月前實施的常規(guī)管理進行對比分析(常規(guī)組), 兩組各選擇我院兒科、腎內科、外科、腫瘤科及婦科等科室患者220例進行觀察, 220例常規(guī)組患者中男性117例, 女性103例, 年齡集中在2-79歲, 均值為(X41.21士3.62)歲;220例實

4、驗組患者中男性123例, 女性97例, 年齡集中在1-78歲, 均值為(41.25士3.63)歲。對兩組各科室患者的一般資料進行統(tǒng)計分析, 結果顯不組間差異小且可比性高。1.2方法針對常規(guī)組各科室患者實施常規(guī)用藥管理, 針對實驗組各科室患者實施超說明書用藥管理及藥學服務模式, 具體如下:首先收集各個科室常用的超說明書用藥, 制定申請表, 由科室內臨床醫(yī)生填寫相應資料就證據(jù), 將其上報至藥事管理部門, 由我院藥學部開始整體超說明書用藥的相關資料。將證據(jù)分成4級, 其中1級標準:依據(jù)兒科指南、診療指南、個體檢測(患者藥物基因檢測結果)等可靠證據(jù), 能夠使用;2級標準:由臨床從業(yè)經(jīng)驗20年以上的專家

5、達到共識, 建議使用;3級標準:有權威雜志(國家級)論文、綜述、文獻及年會論文等論證, 可以采用;4級標準:存在普通文獻支持或不存在證據(jù), 不建議使用。確定級別后將超說明書用藥按照藥學服務模式的分級管理方式進行管理, 將其分成A,玖C三個層次開展針對性藥學服務管理, 其中, A級:用藥后不良反應較多且較為嚴重, 必須在獲得患者及家屬止痛統(tǒng)一, 告知服藥的必要性、可能出現(xiàn)的風險及不良反應且簽署知情同意協(xié)議后才能用藥, 且用藥過程中必須由臨床藥師進行監(jiān)測, 制定不良反應的應急處理措施。B級:用藥后可能出現(xiàn)輕微的不良反應, 針對此類藥物應在告知患者及家屬相應用藥注意事項并將其記錄在病歷中后, 遵醫(yī)囑

6、進行正確藥物劑量的使用。C級:藥物品種較老, 作用顯著, 臨床不良反應較為輕微, 必須通過口頭告知的方式獲得同意后開展治療, 由臨床藥師對不良反應進行分析及評估。1.3療效判定對比兩組管理后的不合理用藥發(fā)生率、不良反應發(fā)生率、管理有效率等指標的差異。1.4統(tǒng)計學分析采用spss20.0軟件進行處理, 當P小于0.05表T差異有統(tǒng)計學意義。2結果兩組管理后的不合理用藥發(fā)生率、不良反應發(fā)生率、管理有效率存在顯著差異(P3討論超說明書用藥屬于臨床中較為普遍的現(xiàn)象, 肅然發(fā)多數(shù)超說明用藥均屬于正常及合理的范圍, 但少部分會給患者帶來嚴重不良反應現(xiàn)象及不利影響。因此, 在醫(yī)院超說明書用藥過程中應實時相應的管理及藥學服務管理模式曰, 通過初步建立、評估超說明書用藥的級別后采用分層藥學服務管理的模式, 強化醫(yī)院的合理用藥意識及行為, 提高醫(yī)院用藥治療的安全性, 減少不合理用藥導致的不良反應現(xiàn)象3。木研究顯不, 實施常規(guī)用藥管理后的不合理用藥發(fā)生率、不良反應發(fā)生率明顯高于實施超說明書用藥管理及藥學服務模式管理, 且實施超說明書用藥管理及藥學服務模式管理后的管理有效率高于常規(guī)用藥管理, 說明超說明書用藥管理及藥學服務模式能顯著提高管理水平, 減少不良反應及不合理用藥現(xiàn)象。綜上所述, 針對超說明書用藥現(xiàn)象實施