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1、資料分析,一個(gè)人一天平均吸入,25,千克的空,氣（約含,5,千克的氧氣）消耗其,中的約,1,千克的氧,不含動(dòng)物呼吸,及燃燒所消耗的,當(dāng)空氣中氧的,含量下降到,7%-8,時(shí),人就會(huì)昏,迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀?界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為,什么,光合作用還,產(chǎn)生,氧氣,燃燒的蠟燭和活的小,白鼠將會(huì)怎么樣,燃燒的蠟燭會(huì)怎樣,為什么會(huì)這樣,小白鼠會(huì)繼續(xù)活下去嗎,你能解釋原因嗎,在無光,條件下會(huì)怎樣,1,普利斯特利的實(shí)驗(yàn)可以得,出什么結(jié)論,2,為什么要設(shè)計(jì)三個(gè)實(shí)驗(yàn),3,后人在重復(fù)此實(shí)驗(yàn)時(shí)，有,人成功可有人卻失敗了,你能幫助他分析一下原因,嗎,討論討論,二氧化碳是光合作用的原料,氫氧,化鈉,清水,接

2、下來該怎樣實(shí)驗(yàn),1,公頃的樹林的葉片的總面,積約為,50000,70000,平方,米,每天能能吸收,150,500,千克的二氧化碳,放出,60,400,千克的氧氣,光合作用參與生物,圈中的碳,氧平衡,1,碳氧平衡會(huì)被打破嗎？在,什么情況下會(huì)被打破？我們應(yīng),當(dāng)怎樣預(yù)防,2,二氧化碳增多已經(jīng)給環(huán)境帶,來了什么影響,3,聯(lián)系自己的生活環(huán)境,談?wù)劖h(huán)境中二氧化碳增多,的原因,4,作為生物圈中一員,為了,我們的生活環(huán)境空氣永遠(yuǎn),清新,我們應(yīng)該做些什么,光能,二氧化碳,水,有機(jī)物,氧氣,葉綠體,光合作用的實(shí)質(zhì),綠色植物通過,葉綠體,利用,光能,把,二氧化碳,和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量,的,有機(jī)物,并且釋放,氧,氣,的過程,區(qū)別和聯(lián)系,光合作用,呼吸作用,部位,條件,含有葉綠體的,所有的活細(xì)胞,細(xì)胞,光,二氧化碳、水,有機(jī)物、氧,制造有機(jī)物,貯,存能量,有光無光均可,有機(jī)物、氧,二氧化碳、水,分解有機(jī)物,釋放能量,區(qū),原料,產(chǎn)物,能量,別,轉(zhuǎn)變,鞏固練習(xí),1,進(jìn)行光合作用時(shí)，植物不需要的外界條件,A,二氧化碳,B,水,C,高溫,D,光,2,要保證城市居民每天能得到新鮮空氣，可以采取有效的措施是,A,多蓋高樓，居住在高層,B,擴(kuò)大居住面積,C,不扔垃圾,D,多植草坪多種數(shù),判斷,1,有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量，歸根揭底來源于太,陽(yáng)光能,2,植物的所有細(xì)胞都

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