部編版七年級(jí)上冊道德與法治3.1認(rèn)識(shí)自己課堂作業(yè)【附答案】

1、部編版七年級(jí)上冊道德與法治3.1認(rèn)識(shí)自己課堂作業(yè)1、 選擇題1. 麗麗同學(xué)參加學(xué)校組織的現(xiàn)場作文比賽，經(jīng)過語文老師的指導(dǎo)和自己的努力，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。麗麗通過這次比賽，認(rèn)識(shí)到自己有寫作的天賦，從此，她臉上經(jīng)常洋溢著自信的笑容。這表明，正確認(rèn)識(shí)自己( )A. 有助于我們增強(qiáng)對自己的信心B. 可以促進(jìn)與他人的交往C. 可以使我們更好地理解、寬容和善待他人D. 有利于我們改正自己的缺點(diǎn)22019年12月3日是第28個(gè)國際殘疾人日，來自東莞的蔡勇斌獲得廣東省自強(qiáng)模范稱號(hào)。蔡勇斌六歲時(shí)雙目失明，但他開發(fā)出了大大小小百余款盲人輔助軟件，從此改變了盲人的上網(wǎng)方式。他說：“雖然我看不見，但是我覺得我不能

2、去浪費(fèi)這僅有一次的生命?！边@體現(xiàn)了( )A正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們增強(qiáng)信心，更好地發(fā)展自己的潛能B他這是通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己C他這是通過在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己D正確認(rèn)識(shí)自己能理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)3.每個(gè)人都有一雙奇妙的“眼睛”，向外看，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)無比遼闊的世界；向內(nèi)看，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)無比深邃的內(nèi)心。當(dāng)我們追問自己“我是誰”的時(shí)候，就開始了有意識(shí)地探索自己的旅程。讀了上述文字，你的感悟是 ( )A.少年時(shí)期自我意識(shí)的增長，使發(fā)現(xiàn)自己成為需要，更成為一種可能B.一個(gè)人是不是認(rèn)識(shí)自己并不重要C.人是不可能真正認(rèn)識(shí)自己的D.人只有通過他人才能認(rèn)識(shí)自己4對于他人對自己的評(píng)價(jià)，我們的正

3、確做法是()既不能盲從，也不能忽視走自己的路，讓別人去說吧照別人說的去做重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，冷靜地分析A B C D5. 小雨在自己成長記錄本上寫到：本次月考學(xué)習(xí)成績退步的原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高。小雨認(rèn)識(shí)自我的途徑是 ( )A. 他人的態(tài)度 B. 考試成績的反饋 C. 自我觀察和反省 D. 集體的綜合評(píng)價(jià)6. 成功人生的第一步，就是要學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)自省。下列名言能體現(xiàn)自省的有 ( )A. 吾日三省吾身 B. 小信成，則大信立C. 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 D. 天下興亡，匹夫有責(zé)7. “當(dāng)局者迷,旁觀者清?！毕铝行袨榕c該俗語所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相一致的有( )小紅經(jīng)常請同學(xué)幫助她改

4、正缺點(diǎn) 演講前，小玲對著鏡子演練、規(guī)范動(dòng)作 小玉每天堅(jiān)持自我反省,完善自己 在老師的眼中，小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生A. B. C. D. 8. 對待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的正確態(tài)度是 ( )實(shí)事求是，承認(rèn)事實(shí) 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)夸大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn) 吸取別人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)A. B. C. D. 9.“尺有所短，寸有所長”這句話告訴我們 ( )正確認(rèn)識(shí)自己 客觀評(píng)價(jià)自己 揚(yáng)長避短夸大自己的長處，忽略自己的不足A. B. C. D.10.莉莉在日記里寫道：我相貌平平，身材一般，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，能得到同學(xué)的肯定、尊重。莉莉主要是通過( B )來認(rèn)識(shí)自己的。A.他人評(píng)價(jià) B自我觀察 C集體了解 D同

5、學(xué)認(rèn)可11. 即將迎來初中畢業(yè)的小春，請同學(xué)給他留言，想從中看看自己在別人眼中是怎樣的印象。小春所運(yùn)用的認(rèn)識(shí)自己的方法是 ( ) A. 通過集體了解自己 B. 用發(fā)展的眼光看待自己 C. 通過他人了解自己 D. 通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己12. 某中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前，每天對著鏡子反復(fù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。他認(rèn)識(shí)自己的途徑是 ( )A 自我觀察 B. 他人評(píng)價(jià) C. 集體輿論 D. 名師點(diǎn)評(píng)2、 非選擇題13、為了正確地認(rèn)識(shí)自己。張磊認(rèn)真看了自己的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”上的評(píng)價(jià)：(1) 報(bào)告單上張磊認(rèn)識(shí)自我的方法有哪些？ (2) 為什么張磊要正確認(rèn)識(shí)自己？14、 根據(jù)下面

6、漫畫隨手丟，回答問題。大家為什么說“漂亮”小姑娘不美呢？ 作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣全面地認(rèn)識(shí)自己？15、老子說“自知者明”。正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，可以促進(jìn)與他人的交往，正確認(rèn)識(shí)自己多么重要！我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上 小明通過什么方式來認(rèn)識(shí)自己？這種方式有什么作用？ 小明如何對待媽媽和老師的評(píng)價(jià)？ 談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣才能成為“更好的自己”？答案1-5AAABC 6-10ABBAB 11-12CA13、 （1）自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)。 （2）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們增強(qiáng)對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)。14、 因?yàn)橐粋€(gè)人的美是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一。內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用，漫畫中的小女孩只注重外在美，而忽視了內(nèi)在美(如隨手丟垃圾)，因而不美。 我們應(yīng)該客觀、全面地認(rèn)識(shí)自己。既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)；既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。15、 小明通過他人評(píng)價(jià)的方式來認(rèn)識(shí)自己，他人的評(píng)價(jià)有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。 我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷