北師大版四年級(jí)下冊(cè)水平試題精選語(yǔ)文期末試卷_第1頁(yè)
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1、北師大版四年級(jí)下冊(cè)水平試題精選語(yǔ)文期末試卷_的痕跡 _ 的小路 _的花香時(shí)間: 90 分鐘 滿分: 100 分_的衣裳 _ 的情景 _的筍班級(jí) _姓名 _成績(jī) _5. 基礎(chǔ)知識(shí)填空一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)shsh g o s ng nng ji hu l ngf n x hu ng rw_憶江南是 _代詩(shī)人 _所作。記金華的雙龍洞的作者_(dá),通過(guò)記敘游覽金華雙龍洞的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了他對(duì) _的熱愛(ài)。伽利略是 17 世紀(jì) _(國(guó)家)偉大的 _家。通過(guò)學(xué)習(xí)兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,我們感受到他_的精神。漁夫的故事選自古代阿拉伯的民間故事集_,這本書(shū)又叫 _。 nd 6. 選詞填空光亮光芒光彩

2、亮光2. 照樣子,寫(xiě)出適當(dāng)?shù)拇鸢咐汉鋵?duì)冬天正如炎熱對(duì)夏天。勤奮對(duì)聰明正如懶惰對(duì) _。偏僻對(duì)山區(qū)正如繁華對(duì)_。表?yè)P(yáng)對(duì)成績(jī)正如批評(píng)對(duì)_。醫(yī)生對(duì)醫(yī)院正如教師對(duì)_。3. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。例:吱扭吱扭_例:洋洋得意_寫(xiě)出帶有動(dòng)物的成語(yǔ):_4. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)雨后,太陽(yáng)公公露出了笑臉,放射出萬(wàn)丈_。遠(yuǎn)處隱約可見(jiàn)一道 _在閃動(dòng)。太陽(yáng)給黑云鑲上了一道_的金邊。思哥哥考上了名牌大學(xué),全家人都覺(jué)得很_。7. 按要求寫(xiě)句子火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)夏天,許多樹(shù)木都無(wú)精打采地低下了頭。(仿寫(xiě)擬人句)雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍。(用劃線詞造句)寧可天氣再冷,我也要堅(jiān)持鍛煉身體。(修改病

3、句)8. 判斷題1. (1)觸摸春天的主人公安靜是個(gè)聾啞女孩。2. (2)“這次,我為自己的女兒 14 歲的溫迪而驕傲!”特意強(qiáng)調(diào)溫迪的年齡,是為了與文章開(kāi)頭當(dāng)年 14 歲的“我”進(jìn)行照應(yīng),形成對(duì)比,從而引發(fā)讀者的深刻思考。1 / 3_, 得_,因 3. (3)“荷 ,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧 之國(guó)。” 是一個(gè) 起句。4. (4)扁 治病告 我 在大 來(lái) ,要善于想 法保 自己。9. 本學(xué)期我學(xué) 的表 國(guó)的句子有_。_。10. 在小兒垂 中,寫(xiě)路人 路,而小孩不回答的句子是 _,_。11. 充完整葉 翁的游園不 一 中寓理于景,表 “一切新生的美好事物是封 不了、禁 不了的” 一道理的兩句 是

4、_,_。天路一文中多 運(yùn)用了比 的修辭手法,如將神 比作一片_,將 路比作一條條 _,抒 了藏家兒女 黨和祖國(guó)的 _和_之情。在 學(xué)期我 學(xué) 的 文中,我最喜 的人物是他(她) _,最敬佩的英雄是 _,因 他我 學(xué) 。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文,回答 清 工 入冬以來(lái),我每天早晨都要去湖 跑步,途中 要 一幢新建的居民樓。每到 里,我便會(huì)看到一位清 女工在 真地清 道路。 是一位老人,腳穿一雙褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服, 上 著一 黑色方巾。從她那露出的白 和前 上的 來(lái)看,和奶奶差不多,準(zhǔn)有六十多 了。她天天 著 把,一步一步地往前 著,拂去 土,小路露出了原先 的面

5、 。 得一個(gè)大 的早晨,她無(wú)法用 把,只好彎著腰,把碎 、 葉一一 起,放 手提的小箱子里。又一個(gè)雪后的早晨,當(dāng)我跑到 路盡 ,突然 老人蹲在那里用雙手 下水道口的 泥和 物。她用汗水洗刷 聚的 垢, 人 送來(lái)了清新和幸福。我敬佩她,同 也可憐她: 么大年 了, 沒(méi)退休,想必是家中十分困 吧?;?是位無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú)老人,不得不靠自己 來(lái)養(yǎng)活自己吧?元旦的早晨,爸爸 來(lái)一束 花和禮品, 我去看望他早就退休的中學(xué)老 。我 來(lái)到一大樓前, 是幢熟悉的大樓。敲開(kāi) ,一位中年 女把我 整 的客 ?!?,有人找您來(lái)了。”隨著中年 女的 聲, 一位神采奕奕的老人從里屋走出來(lái)。爸爸喊了聲:“老 ,您好?!蔽掖?/p>

6、住了:她竟是那位“老清 工” ! 我完全明白了, 上拿 爸爸手中的 花, 雙手捧到她的面前1. (1) 下面劃 的字填上正確的答案?!笆煜ぁ卑匆粜?第一個(gè)字母是_;按部首 _,再 _畫(huà); 取下面第 _種解 。 ( 成熟;程度深; ,常 )2. (2) 短文, 系上下文理解下面的 。 聚: _神采奕奕: _3. (3)寫(xiě)出描寫(xiě)老清 工外貌的句子。4. (4)寫(xiě)出描寫(xiě)“我”內(nèi)心的句子。5. (5)看著老人一次次清 道路的情景, 我留下的印象2 / 3是: _;來(lái)到她家,我 到的卻是一位_。6. (6)我完全明白了, 上拿 爸爸手中的 花,雙手捧到她的面前從“捧”字你感受到了什么?“我”又會(huì) 位老清 工 些什么? 寫(xiě)下來(lái)。13. 外延伸 文寒食, 你從 首 中體會(huì)到了什么?14. 近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠 洲迪拜的 生 你 的啟示:_。本冊(cè) 文中,一些可 的小 物 得你來(lái) 美,如_的天 , _的老羚羊。三、寫(xiě)作 (30

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