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1、小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)(數(shù)學(xué)、語文、英語) 【導(dǎo)語】為了提高學(xué)習(xí)能力,建議孩子在寒假期間,拿出一部分時(shí)間來做些題,鞏固學(xué)會(huì)的知識(shí),預(yù)習(xí)不會(huì)的知識(shí),爭(zhēng)取面對(duì)考試時(shí),有一份理想的成績(jī)單。以下是我整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)(數(shù)學(xué)、語文、英語),希望幫助到您。小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè):數(shù)學(xué)一、認(rèn)真思考、準(zhǔn)確填空1、3時(shí)=()分180秒=()分24厘米+16厘米=()分米3千米-1000米=()1800千克-800千克=()噸2、在括號(hào)里填上合適的單位名稱。一袋鹽重500()一枚兩分的硬幣厚2()上一節(jié)課的時(shí)間是40()汽車每小時(shí)行70()3、208的4倍是();比916少316的數(shù)是();25個(gè)十是(

2、);3600是()個(gè)百;73里面有()個(gè)8,還余()。4、一筐蘋果重49千克,請(qǐng)估算,3筐這樣的蘋果大約是()千克。6、一個(gè)數(shù)除以8,商是6,還有余數(shù),當(dāng)余數(shù)時(shí),這個(gè)數(shù)是()。7、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是5厘米,它的周長(zhǎng)是()厘米。用兩個(gè)這樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是()厘米,寬是()厘米,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。8、用7、0、5能組成()個(gè)不同的三位數(shù),用這三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)是(),最小三位數(shù)是()。9、元旦節(jié)三(1)班舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們把26個(gè)男同學(xué),15個(gè)女同學(xué)和班主任老師的名字寫在紙條上,抽到誰就該誰表演節(jié)目,抽到()的可能性最小,抽到()的可能性。10、在里填上、或=

3、。3噸3000千克1590110-9207520741米-3分米60厘米二、火眼金睛,準(zhǔn)確判斷。1、用2件上衣和3件褲子搭配穿,一共有6種穿法。()2、一個(gè)三位數(shù)乘9,所得積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。()3、把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折,再對(duì)折后,每份是它的。()4、四條邊相等的四邊形一定是正方形。()5、幾個(gè)數(shù)的和與這幾個(gè)數(shù)的積相比,積一定大于和。()三、精心挑選,正確選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中,共5分)1、天突然陰了,()下雨。(1)一定(2)可能(3)不可能2、爸爸在涪江河里釣了一條()重的魚。(1)2千克(2)2噸(3)2克3、王老師每天上午8:00上班,下午5:00下班,中午休息1小

4、時(shí),王老師一天工作()小時(shí)。(1)7(2)8(3)9四、看清題目,細(xì)心計(jì)算1、直接寫得數(shù)。820+300=1350-350=47+99=0167=78+3=96-6=8+29=60-45=2、用豎式計(jì)算下面各題。715+995=801-459=驗(yàn)驗(yàn)算算五、走進(jìn)生活,解決問題。1、一堆香蕉有59個(gè)。(1)如果每個(gè)籃子裝8個(gè)香蕉,需要多少個(gè)籃子,還剩多少個(gè)香蕉?(2)如果要把這些香蕉裝完,一個(gè)也不剩下,應(yīng)該需要多少個(gè)籃子?2、科技園上午來了735位游客,中午有550人離去。下午又來了478位游客,現(xiàn)在園內(nèi)有多少位游客?3、工人叔叔修一條公路,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天修了全長(zhǎng)的,他們一共修了這條公路

5、的幾分之幾?還剩下這條公路的幾分之幾沒修?4、小明一家去旅游,一共照了210張照片,每本相冊(cè)51頁,如果每頁能放4張,一本相冊(cè)夠嗎?5、一列火車下午1:30從遂寧開出,當(dāng)天下午4:30到達(dá)重慶,這列火車平均每小時(shí)行130千米,遂寧到重慶的鐵路長(zhǎng)多少千米?6、張大伯家養(yǎng)了176只雞。(1)平均每只雞賣9元,今天能賣得多少元錢?(2)剩下的雞第二天賣,每8只裝一籠,能裝多少籠?小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè):語文一、詞語積累寫出帶有一組近義詞的四字詞語_寫出帶有一組反義詞的四字詞語_寫出帶有一組近義詞的兩字詞語_寫出帶有一組反義詞的兩字詞語_寫出描寫雨下得很大的詞語_寫出描寫風(fēng)的詞語_寫出描寫雷的詞語_寫

6、出描寫注意力很集中的詞語_寫出一字打頭的成語_寫出表示顏色的四字詞語_寫出描寫自然風(fēng)光的詞語_寫出描寫學(xué)習(xí)的詞語_寫出描寫時(shí)間的詞語_寫出描寫動(dòng)作的詞語_寫出描寫時(shí)間短促的詞語_寫出含有看的意思的詞語_寫出表示人物神態(tài)的詞語_二、寫出下列詞語的近義詞。責(zé)怪()希望()愉快()包含()急忙()回想()洋溢()殷殷()溫馨()糅合()翱翔()越發(fā)()荒蕪()純真()纖弱()起死回生()吩咐()昔日()偶然()后悔()懇求()探究()竟然()奧秘()屹立()銳利()顯現(xiàn)()敏銳()實(shí)驗(yàn)()驚險(xiǎn)()清晨()安靜()似乎()準(zhǔn)時(shí)()驟然()疲憊()逾越()掏()試圖()堅(jiān)硬()三、寫出下列詞語的反義詞。

7、矛()深()買()富裕()接受()黎明()濃()善()明()謙虛()公開()普通()小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè):英語一、按照要求寫出單詞相應(yīng)形式1、ten(變一個(gè)字母,成為一種動(dòng)物) _2、bear(變一個(gè)字母,成為一種水果) _3、fine(變一個(gè)字母,成為一種數(shù)字) _4、hat (變一個(gè)字母,成為一種動(dòng)物) _5、its(完全形式) _6、whats(完全形式)_7、 stand(反義詞) _8、 yes(反義詞) _ 9、 this(對(duì)應(yīng)詞) _10、 mum (對(duì)應(yīng)詞) _二、選出下列單詞的反義詞。A、small B、white C、short D、on E、fat1、big_( ) 2

8、、tall_( )3、under_( ) 4、black_( )5、thin_( )三、連一連。Twenty eleven fourteen twelve fifteen14 12 15 20 11四、選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。( )1、Do you like pears? A、Hes my father.( )2、Whos that man? B、Im from China.( )3、How many crayons do you have? C、Thank you .( )4、Where are you from?D、I have twelve.( )5、Have some juice,please. E、Yes,I do.五、為句子選擇正確的釋義。( )1、Do you like watermelon?A、你喜歡梨嗎? B、你喜歡西瓜。C、你喜歡西瓜嗎?( )2、Have some

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