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文檔簡介

1、幼兒園舞蹈教案最新范文格式 幼兒園教師要創(chuàng)編舞蹈動作,讓幼兒了解舞蹈中的各個方向,學習手臂伸展和擴指動作。以下是整理的幼兒園舞蹈教案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。幼兒園舞蹈教案范文一:歡樂頌【活動目標】1、引導幼兒在理解音樂的基礎上,創(chuàng)編舞蹈動作,能自如地隨音樂舞蹈,表達出小朋友熱愛大自然的完美情感,體驗歡樂的氣氛。2、初步培養(yǎng)幼兒與同伴的合作交往本事及自學本事?!净顒訙蕚洹?、圖譜兩張,歌曲歡樂頌磁帶,錄音機。2、五個小組的標記(白、紅、黃、藍、綠五種顏色的花形標記,幼兒各有一枚,活動室地面貼上相應花形標記)3、舞蹈用小道具(腕花),幼兒人手一副?!净顒舆^程】1、隨母鴨帶小鴨律動音樂幼

2、兒愉快地進活動室。(要求幼兒能隨音樂形象而有節(jié)奏地表演小鴨走路,游水的動作)2、練生曲你好,你早(模仿小動物的叫聲,能與同伴自然地應對面表演唱,聲音整齊動聽)3、復習歌曲歡樂頌請外圈的小朋友站起來唱歌詞,里圈的小朋友哼唱“啦”,合唱的時候聲音要整齊和諧。4、創(chuàng)編舞蹈歡樂頌(1)幼兒聽音樂想動作(引導幼兒感受音樂,初步設想舞蹈動作)師:“剛才小朋友的歌聲真好聽,今日教師要請你們來編歡樂頌的舞蹈動作,首先請大家仔細地聽音樂想動作?!?2)幼兒分組商量討論,設計舞蹈動作,教師巡回指導。(引導幼兒進取參與,在小組協(xié)商的基礎上創(chuàng)編舞蹈動作)師:“接下來要請每隊小朋友站到標記上,互相商量,為這首樂曲配上適

3、宜的舞蹈動作,開始。”(3)引導幼兒團體創(chuàng)編舞蹈動作,教師及時記錄動作畫在圖譜上。(鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編,引導幼兒編出與眾不一樣的優(yōu)美的動作,并著重表揚動作富有創(chuàng)意及在創(chuàng)編時能與同伴合作表演的幼兒)師:“剛才小朋友都編得很認真,此刻哪一隊先來試試,把你們設計的動作表演給大家看?!?4)回憶創(chuàng)編動作,為連貫舞蹈作準備。(引導幼兒經過仔細觀察圖譜,想象動作)師:小朋友真能干,我們的舞蹈動作已經全部編好了,先請大家看著圖譜來回想一下動作。(播放音樂)(5)看圖譜學跳舞蹈。(能在參照圖譜的基礎上,初步隨音樂完整練習)師:“此刻請大家找好舞伴一齊來跳。”(異常提醒幼兒在需要合作舞蹈時兩人能互相配合好)音樂連

4、續(xù)播放兩遍。(6)小朋友跳得真好,此刻請大家?guī)贤蠡▉硖?,你能夠學圖譜上的動作,也能夠自我想動作。(幼兒團體戴上腕花練習,能在音樂的伴奏下投入地表演)5、結束。小朋友的舞跳得真美,以后我們再到小舞臺上去表演,好嗎此刻我們一齊跟客人教師說再見!(幼兒隨母鴨帶小鴨音樂愉快地出活動室。)幼兒園舞蹈教案范文二:舞蹈基礎第一節(jié):準備活動1、頭部練習:向前低頭,向后仰頭,向左右歪頭,繞頭練習。注意立腰,兩肩下垂,腳尖繃直。2、肩部練習:雙手扶肩,雙肩經過向前,向下,向后,向上繞肩。注意脖子往上立,挑腰。3、胸部練習:上身向前含胸低頭,闊胸雙肩向后夾起,仰頭。注意兩肩后夾,兩腿夾緊繃直。4、腰部練習:注意呼

5、吸,腰必須要正。(前腰、胸腰、旁腰、涮腰)5、含胸屈腿:上身含胸的同時,雙腿吸起。注意含胸時,不要松散。6、壓胯練習:雙手扶膝,雙腿吸起來,并攏雙腿膝蓋向旁打開,向旁壓。注意膝蓋用力下壓,腰立直。7、勾繃腳練習:腳上向上勾起,腳跟用力向前蹬。注意腿直、立腰、脖子往上長。8、繞腳練習:腳經過勾腳,向外打開繃腳,然后繃腳,打開,繃腳,再繃腳。注意腿直、立腰、脖子向上長。9、振臂練習:雙臂上舉的同時向后振,然后放下雙臂下垂。注意立腰、收腹。10、下前腰(體前屈):上身前彎曲和腿平行,雙手扶地,然后起身。注意腿要直,腰部放松。11、雙屈膝:雙腿全蹲的同時,雙手扶膝,起身。注意注意腿要直,腰部要放松。1

6、2、腰的軟度練習:腰要放松、注意韻律。(前腰、旁腰、后腰、涮腰)13、胯部的練習:左、右胯向上方提起,落下,雙胯向前頂,左右擺胯,注意不要坐胯。14、膝部的練習:雙膝彎曲半蹲,起身。注意腰立直,膝蓋打開。15、腳腕練習:腳尖向里轉成正步,再打開成小八步,半腳尖立起落下。注意立腰,腿緊夾。16、手腕練習:繞手。注意收腹手臂要直。提壓腕。(繞手、提壓腕)17、仰臥、舉腿、壓胯:雙腿向上抬起到九十度,位置向旁打開。注意腿要直,胯要正。18、地面踢腿:注意爆發(fā)力,腰要直。(仰臥踢前腿、仰臥踢旁腿、仰臥踢后腿、仰臥跪倒踢)。19、地面搬腿:注意兩腿要直,身體要正。(仰臥搬前腿、仰臥搬旁腿、仰臥搬后腿)。

7、20、腰的地面練習:注意:腰必須要放松,(胸腰、雙腿跪下腰,控腰)。21、仰臥起坐:上身向前起身,然后再仰臥。注意:腿直,上身用力起。22、背肌練習:上身和雙腿同時向上抬起,注意手臂要直、腿要直。第二節(jié):腳部動作的部分練習舞臺的8個方向示意圖腳的三種形態(tài):勾腳:腳尖向上,腳跟朝下用力向外蹬??嚹_:腳尖用力向下繃。拐腳:腳腕向外拐,向外頂。腳的基本位置正步:兩腳跟腳尖靠攏,重心在雙腳上。(一:小八字步、大八字步、丁字步、踏步、點步。二:弓箭步、大掖步、芭蕾一位腳、芭蕾二位腳、芭蕾五位腳)第三節(jié):手部動作的部分訓練。手的三種形態(tài):蘭花掌、空心拳、單指。手的基本位置:山膀位、按掌位、托掌位、提襟位、

8、揚掌位。芭蕾手位:一位手、二位手、三位手、四位手、五位手、六位手、七位手、八位手。把上單手的基本動作:一:撩手、蓋掌、切掌、端掌、分掌。二:穿掌、攤掌、推開平收、雙晃手。三:小五花、順風旗、山膀按掌、斜托掌。第四節(jié):把上動作部分訓練雙手扶把,兩手寬度同肩相等。單手扶把,手放在身體前一點位置上。(一:1、擦地2、蹲3、小踢腿。二:4、跨掖腿5、腰6、壓腿。三:7、搬踢腿8、下叉9、大踢腿:踢前腿、踢后退、踢旁腿)第五節(jié):把下動作的組合訓練一、跑跳步組合:一、二八拍:跑跳步,雙手叉腰。第三八拍:下叉,雙腳晃腳一圈。第四八拍:單腿跪地,一腳后揚起,雙手撐地。二、后踢步組合:一、二八拍后踢步,雙手叉腰

9、。第三八拍:1-4拍坐下,雙腳并攏向前,雙手放兩側。5-8拍雙腳并攏彎曲在一側,雙手并攏作睡覺狀在一側。第四八拍:1-4拍跪起,雙手側舉。5-8拍往后彎腰。三、圓場步組合:第一八拍:雙手側舉,圓場步走成一圓形。第二八拍:坐下,雙手撐地,躺下。第三八拍:用頭、手撐地,胸向前拱起。第四八拍:左腿向上屈起,在右膝蓋處點地。四、小踢腿組合:第一、二八拍:拉手,左右交替?zhèn)忍咄?。第三八拍:叉腰,碎步。第四八拍:雙手撐地,單腳向后踢起,一腿跪起。五、手絹挽花組合:第一八拍:左右交替向上挽花至下。第二八拍:雙手側挽花,左右交替。第三八拍:雙手側上挽花,側腰花,重復一次。第四八拍:雙手側平挽花,左右交替。六、手

10、絹片花組合:第一八拍:斜舉,片花。第二八拍:碎步轉一圈雙手平舉片花。第三八拍:同第一八拍。第四八拍:后點地,雙手上舉片花,慢慢蹲到最低上,亮相。幼兒園舞蹈教案范文三:小星星活動目標:1、能根據(jù)歌曲表現(xiàn)小星星閃閃發(fā)光、寧靜的特點,初步學做舞蹈動作。2、了解舞蹈中的各個方向,學習手臂伸展和擴指動作。3、體會盼望能飛到天上去的心境活動準備:1、幼兒提前熟悉歌曲小星星2、小星星頭飾若干3、小星星音樂磁帶活動過程:一、教師與幼兒一齊欣賞歌曲小星星1、師:今日教師帶來一首好聽的音樂,讓我們來聽聽吧!2、請幼兒說說夜空中的小星星是什么樣貌的?歌曲中是怎樣說的?小星星在干什么?二、學習舞蹈小星星1、幼兒欣賞舞

11、蹈小星星,教師隨音樂跳小星星的舞蹈。2、幼兒學跳舞蹈小星星,教師邊念歌詞邊示范分解動作。準備動作:盤腿坐下,左腿放在屁股后面,腳背伸直,右腳放在大腿內側。第一段舞蹈動作分解如下:一閃一閃亮晶晶:頭先低下,再擺正,然后再抬頭,后擺正。滿天都是小星星:頭扭向左面,再擺正,然后頭再扭向右面,后擺正。(做頭部動作時,要求每個動作要干凈利索。)掛在天空放光明:伸出右手食指,由右下方開始向左往右畫一個圈。好像許多小眼睛:伸出左手食指,由左下方開始向右往左畫一個圈。(做這兩個動作時,身體和頭要隨著手滑動的方向一齊擺動。)一閃一閃亮晶晶:先伸出右手食指,指向右斜上方;然后伸出左手食指,指向左斜上方。(做這兩個

12、動作時,眼睛要看向手指指向的方向,動作完成后要堅持不動。)滿天都是小星星:在之前的動作的基礎上,左右手交叉擺動兩次。頭也要跟著從左到右晃動兩次。最終兩只手臂向上伸直,張開五指,做手腕轉動,頭抬起看自我的手。第二段舞蹈動作分解如下:一閃一閃亮晶晶滿天都是:右手向右斜下方、右手90度方向、右斜上方、左斜上方、左斜下方、最終回到右斜下方,這六個方向做伸展擴指動作。小星星:右手回到右肩耳朵旁做手腕轉動。掛在天空放光明好像許多:動作同上,只是做相反方向的動作。左手開始向左斜下方、左手90度方向、左斜上方、右斜上方、右斜下方、最終回到左斜下方,這六個方向做伸展擴指動作。小星星:左手回到左肩耳朵旁做手腕轉動。(在完成這幾個動作時,動作要清晰有力度,各個方向動作要明確,稍有停頓感。)一閃一閃亮晶晶:左右手分別同時向身體兩側的斜下方、90度方向、斜上方、正上方,做伸展擴張動作。滿天都是小

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