版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇 學(xué)生會是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活聯(lián)系最密切的學(xué)生組織之一,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨,站在與學(xué)生接觸的第一線。下面是給大家整理的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇,僅供參考。學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)講話稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!不知不覺間,我們已經(jīng)開學(xué)有六個(gè)星期了。在過去的六個(gè)周里,你是否已經(jīng)從寒假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏中?有的同學(xué)可能說,開學(xué)三天我才進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),有的同學(xué)說一個(gè)星期我才擺脫假期里的習(xí)慣,還有的同學(xué)可能會說,就在開初二學(xué)生會的此時(shí)此刻,我才意識到自己已經(jīng)升高了一個(gè)年級。老師想對你們說的是,你回來的越早,適應(yīng)地越快,你后面的學(xué)習(xí)就會越順利!你們
2、現(xiàn)在進(jìn)入了新的成長階段,面對的是新的挑戰(zhàn),所以在今天的這個(gè)會議上,我想代表初二年級的所有老師對你們提出如下的期望和建議:第一、學(xué)習(xí)方面:1、珍惜時(shí)間?,F(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個(gè)十四年,你想過嗎?計(jì)算過嗎?相信你都能夠計(jì)算的出來。假設(shè)你們?nèi)w都長命百歲,也就七個(gè)十四年加兩歲。你已經(jīng)度過其中的七分之一,相當(dāng)于一個(gè)星期中,開始的星期一已過,星期二做什么呢?你將用大半的時(shí)間讀書(初中還有三年,高中三年,大學(xué)四年),小半時(shí)間成家立業(yè)。生命中前兩個(gè)十四年,是你們?yōu)槿松蚧A(chǔ)的重要時(shí)光。到了周末你能否休息好,取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時(shí)間對于我們來說的確是彌足珍
3、貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時(shí)才知道后悔,把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。2、養(yǎng)成和保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家在過去的一年里,基本上已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和強(qiáng)度。很多同學(xué)在過去的一年里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了各科老師的贊揚(yáng)和賞識,也通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績。但是還有一部分同學(xué)由于自己的自制力差一些,習(xí)慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下,沒有把好的習(xí)慣當(dāng)成是自己的一種主動(dòng)意識。所以學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后一些。老師想對你們說的是:現(xiàn)在的你們面對的是新的開始,過去的已經(jīng)成為過去,你們現(xiàn)在都站在初二開始這同一
4、個(gè)起跑線上,你們擁有同樣的機(jī)會,沒有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學(xué)生的權(quán)利。所以你自己要爭取,時(shí)刻要求和提醒自己,比如:課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課下獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣、利用好零碎時(shí)間等等。3、學(xué)習(xí)要持之以恒。有些同學(xué)在開學(xué)初期呈現(xiàn)出了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)勁頭,老師們也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,堅(jiān)持了一個(gè)星期,自己原來的老毛病又犯了,懶惰漸漸又占了上風(fēng),于是好不容易培養(yǎng)起來的好習(xí)慣又付之東流。老師想要跟你說:學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持,以成績好的同學(xué)為榜樣,以他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力奮進(jìn)。第二、品德方面“人無德不立”。評價(jià)一個(gè)
5、人的好壞說的就是他的品德。每個(gè)人都喜歡和品德高尚的人成為朋友,老師相信,在座的你們也都想著做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)受別人歡迎和尊敬的人,那么從現(xiàn)在開始,學(xué)會關(guān)愛他人、學(xué)會體諒他人、學(xué)會包容他人、學(xué)會幫助他人。1、關(guān)心集體 同學(xué)們,你們應(yīng)該好好珍惜和你坐在同一間教室里學(xué)習(xí)的你的伙伴,要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學(xué)校和班級學(xué)習(xí)了,那時(shí)候你們就再也沒有機(jī)會一起談?wù)勑?,討論一下問題了。同學(xué)之間的相互幫助那是一份真摯的情誼,會成為你一輩子的財(cái)富。和你的同學(xué)好好相處吧,做一個(gè)胸懷寬廣的人,做一個(gè)真誠大氣的人。有句話說:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,想必我們每個(gè)人都不想做讓別人評價(jià)說是小氣的人、自私
6、的人,古怪的人。你應(yīng)該讓你所在的班級因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙湴?,讓你所在的集體因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn)而溫暖。試想一下,當(dāng)你的班級捧回因?yàn)槟愕母冻龆C發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀時(shí),你是否在心里為自己鼓掌,當(dāng)你班本級里的同學(xué)幫助你解決了一個(gè)難題時(shí),你是否在心里默念自己深深的感動(dòng)。集體就是一個(gè)家,沒有父母,但是卻有一群真誠的兄弟姐妹。關(guān)心集體其實(shí)就是從做好每一次值日生開始,從愛護(hù)班級的每一件公物開始,從關(guān)心每一個(gè)同學(xué)開始,從你的身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。2、孝敬父母同學(xué)們,“百事孝為先”大家都聽說過。你的身上寄予了父母無盡的希望和期待,你們是父母心上永遠(yuǎn)的牽掛??墒钱?dāng)你們吃著可口的飯菜的時(shí)候,你是否
7、想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個(gè)小時(shí)為你做的,為的就是看見你大口大口地吃飯,看著你的個(gè)子一天比一天高,看著你的頭腦一天比一天聰明,看著你的學(xué)識一天比一天豐富,可是這些也許你沒有想過;當(dāng)你抱怨自己的父親為什么沒有汽車,為什么不是當(dāng)官的,為什么沒有很多錢的時(shí)候,你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒風(fēng)冷雨中奔波,晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭,還用一副笑臉高興地喊你:兒子、女兒,爸爸回來了。他有那么大的壓力沒有讓你看見,他有那么多的委屈從來不在你面前表現(xiàn)??墒沁@些你沒有想過。就算是我們之中有些同學(xué)家里富裕,但是你要想想,你現(xiàn)在可以依賴
8、著你的父母,難道你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學(xué)們,不要隨便耍性子頂撞你的父母,你的言語很可能深深傷害他們的心,多替他們考慮一下,多關(guān)心一下他們,多向他們報(bào)一些你的喜訊才對。3、相信老師 同學(xué)們,每一個(gè)老師都希望你們健康快樂地成長,想讓你們在學(xué)校里學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),都希望你們在初中階段享受好這段光陰,將來離開這里的時(shí)候都不留遺憾,未來的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你,想讓你越來越有智慧,成為一個(gè)有學(xué)問、有能力的高素質(zhì)的人,將來你才不會被社會所淘汰。所以,你們一定相信老師,哪個(gè)老師對你要求嚴(yán)格說明她在意你,重視你,說明他從心底里想幫你,而有些同學(xué)卻曲解了老師的
9、一番苦心,認(rèn)為老師跟你過不去,同學(xué)們,這樣想你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,老師不是找麻煩的那種人,你的任何一點(diǎn)進(jìn)步老師都會看在眼里,喜在心里。同學(xué)們,你們想做個(gè)比老師更優(yōu)秀的人嗎,那么現(xiàn)在不妨?xí)呵衣犂蠋煹?,等你到了更高的領(lǐng)域、在更寬闊的天地里生活的時(shí)候再來評價(jià)你的老師好嗎?每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生比自己好,我們都等著這一天。第三、和大家談?wù)劺硐牒托拍畛醵且粋€(gè)非常關(guān)鍵的階段,你們已經(jīng)逐步跨入青年時(shí)代,你們會面臨身體和心理的很多變化,也會產(chǎn)生很多的疑問和困惑,這些都是人成長階段中很正常的,大家都應(yīng)該敞開心扉去面對,不要忘了,你的身邊還有你的同學(xué),你的老師,只要你真誠地對待別人,那么別人也會竭盡全力幫助你。如
10、果老師把初中的你比作一只雛鷹,那么初二是你長成羽毛的關(guān)鍵時(shí)期,初三你是否有膽量舒展羽翼,學(xué)會飛翔,一飛沖天就看你初二這羽毛長得是否有力。你們處在人生當(dāng)中最無憂無慮的年齡上,是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)候,“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要讓年輕時(shí)的無知和懶惰擋住你們前往成功的路途,堅(jiān)定你的信念,去為你的理想打拼。當(dāng)你到了人生的另一個(gè)階段再回想起你的中學(xué)時(shí)代時(shí),你可以自豪地跟別人說,我不后悔!堅(jiān)定自己的信念,時(shí)刻把它作為你內(nèi)心的一種激勵(lì),時(shí)刻相信自己可以做得更好。美好的未來是屬于你們的,美好的明天正等著你們。最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們在初二這一年好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)講話稿2各位老師、
11、各位同學(xué),大家下午好!今天在這里舉行新學(xué)期八年級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律要求會議,也是一次動(dòng)員會。這次會議要求在大家做到思想先行,規(guī)范統(tǒng)一,目標(biāo)一致。八年級是整個(gè)初中階段承上啟下的年級,常言說“七年級不分上下,八年級兩極分化,九年級天上地下” 形象地概括了八年級的重要性。我是一個(gè)有著20年教齡的老師,從以往各屆學(xué)生最終的結(jié)果分析,出現(xiàn)極大差距的原因,很大一部分同學(xué)就是由于沒有很好的把握本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以望同學(xué)們能夠認(rèn)清我們所處的形勢,明確肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃做好全方位的準(zhǔn)備。平穩(wěn)地度過八年級,為明年畢業(yè)升學(xué)強(qiáng)化基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備。下面,分析一下我們目前的狀況,談?wù)勎覀儜?yīng)
12、該怎么做。現(xiàn)在,讓學(xué)校和老師欣慰的是:開學(xué)至今,我們?nèi)w同學(xué)早已進(jìn)入了狀態(tài)。如早自習(xí)秩序井然;上課課堂安靜、大家認(rèn)真聽講;作業(yè)有質(zhì)量按時(shí)完成;保持了我們良好的學(xué)風(fēng)。但反應(yīng)在個(gè)別同學(xué)身上還目前存在著許多不足:德育處檢查反饋的情況借今天大會反饋如下:儀表:1、學(xué)生自我要求不嚴(yán),對學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行不到位。上次儀表檢查不合格的名單現(xiàn)在公布下,八(2)兩男生校服沒穿、八(3)應(yīng)夢婷頭發(fā)過長、應(yīng)蓉雯??]帶、八(6)李曉霜指甲過長。衛(wèi)生:隨意丟棄垃圾、衛(wèi)生習(xí)慣缺乏養(yǎng)成,個(gè)人衛(wèi)生需要提高,寢室走進(jìn)去一股異味。飲料、零散帶進(jìn)校園,特別可惡的是個(gè)別學(xué)生把飲料瓶丟進(jìn)衛(wèi)生間下水道,堵塞排污。已經(jīng)查實(shí)請他的父母到校清
13、理。就餐:鬧哄哄的、搶菜、排隊(duì)秩序混亂,比起九年級有差距,一定要老師來提醒才會短暫的歇息,以后發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象揪出來不要吃了。同學(xué)關(guān)系:一點(diǎn)小事喜歡把它放大,同學(xué)之間難免有摩擦,本來應(yīng)該是大事化小小事化了的處理方式,把它變大你們還是同學(xué)嗎?何談同學(xué)之情。這里也再次通報(bào)下上周九年級住宿生半夜爬圍墻買夜宵事件,同學(xué)相互不上進(jìn)相約找事情干,對這四個(gè)同學(xué)學(xué)校不但做出永久停宿而且處分的決定,不學(xué)好的下場請大家看清楚。安全:教育局下?lián)芰撕枚噱X改造我們的校舍,有許多工地在施工,上次就出現(xiàn)我們八年級某位同學(xué)不注意安全眼被劃傷的事情,真的是萬幸啊。還有個(gè)別學(xué)生與校外不三不四人員聯(lián)系,想當(dāng)英雄,我們一定會聯(lián)合派出所讓
14、他變狗熊,犯罪成本是非常高的,想走這條路門都沒有。學(xué)習(xí):部分學(xué)生課上聽課的注意力明顯不夠集中,聽課效率低下,學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)不佳,還處于渾渾噩噩的狀態(tài),缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,平時(shí)學(xué)習(xí)不自覺、不主動(dòng)、不及時(shí),總是想到考前搞突擊。平時(shí)不能與老師很好配合,不按老師要求去做。不能很好的思考和回答課上問題。學(xué)習(xí)上缺乏吃苦精神,遇到問題不能積極動(dòng)腦思考,不能解決的問題不能主動(dòng)問老師。使得問題越積越多,問題成堆。學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,不會有效利用時(shí)間。同學(xué)們!學(xué)習(xí)如同成年人從事的職業(yè)一樣,是在履行一種責(zé)任,這種責(zé)任首先是對自己的責(zé)任,其次是家庭的責(zé)任,同時(shí)也是對社會應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。你對學(xué)習(xí)的態(tài)度就是你對自己未來的態(tài)
15、度,就是對家庭與社會的態(tài)度。有人說:你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變未來,你不能預(yù)見明天,但你可以把握今天。在人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。你們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。希望大家充分利用這一大好時(shí)機(jī),樹立理想,珍惜美好時(shí)光,刻苦努力,全面發(fā)展,以優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績和健全的體魄去接受社會的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心,失去斗志,自暴自棄。人,最重要的是要有一種精神。一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,
16、戰(zhàn)勝自我的精神。同學(xué)們,你可爭取的有很多,你可改變的有很多,你可得到的也有很多,只要你敢要!橫街中學(xué)是大海,橫街中學(xué)是藍(lán)天海闊憑魚躍,天高任鳥飛!你們就是那群魚,那群鳥!相信自己,相信奇跡!那么我們應(yīng)該怎么做呢:一,必須解決學(xué)習(xí)的態(tài)度問題解決是為誰學(xué)習(xí)的態(tài)度問題。是為家長、為老師?還是為自己?解決了學(xué)習(xí)的態(tài)度,才有學(xué)習(xí)的信心。在學(xué)習(xí)中,遇到困難是常見。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。如今,作為八年級的學(xué)生,你們面臨著新的挑戰(zhàn)。比起七年級你的時(shí)間緊迫了,任務(wù)繁重了,因此,不僅要上課認(rèn)真聽講,下課仔細(xì)做題,回家好好完成作業(yè),對舊課的溫習(xí)和對新課的預(yù)習(xí)
17、也應(yīng)足夠重視;由于功課的增加與繁多,更應(yīng)該很好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人,而不是讓繁多的功課,匆匆流過的時(shí)間把你煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!皶r(shí)間就是生命,效率就是金錢?!钡谕瓿勺鳂I(yè)的同時(shí)也應(yīng)有質(zhì)量,而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。二,我們要為自己立下一個(gè)短期的目標(biāo),我們在橫街中學(xué)的目標(biāo)毫無疑問是考入一所理想的高中,為了達(dá)到這一目標(biāo),我們心理需要制定一個(gè)個(gè)短期的目標(biāo),比如這次考出的成績不錯(cuò),下次我要立下比這次分?jǐn)?shù)高些的目標(biāo)。把試卷上的弱項(xiàng)提高上去,但同時(shí)不能放松目前的功課。有了目標(biāo),就要有實(shí)際行動(dòng),從今天做起,一步一步邁進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)理想。同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基
18、礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,要向初三畢業(yè)班同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。三、是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:如一心向?qū)W的習(xí)慣,專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,同學(xué)們也聽到過:同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因就是因?yàn)橥咛?、牛頓平時(shí)
19、養(yǎng)成了一心向?qū)W的良好習(xí)慣由此才創(chuàng)造出了偉大的奇跡。四、學(xué)習(xí)不能偏科目前同學(xué)反映出的問題是:學(xué)科之間的成績很不協(xié)調(diào),應(yīng)該說,在某種程度上已經(jīng)嚴(yán)重影響了成績的提高。學(xué)習(xí)上,八年級是一個(gè)分水嶺,一部分同學(xué)在八年級進(jìn)步很快,由成績中等上升為優(yōu)秀,但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒,將心思用在學(xué)習(xí)之外,成績迅速下降,對學(xué)習(xí)失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,這樣的同學(xué)到了九年級往往很難有所突破,中考的失利難以避免。所以,我要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,學(xué)科之間特別強(qiáng)調(diào)要平衡,全面發(fā)展、整體提高。文科與理科之間相互促進(jìn),達(dá)到一個(gè)新的水平,明年我們的整體優(yōu)勢才能體現(xiàn)。五、培養(yǎng)紀(jì)律意識從個(gè)人角度來講,每個(gè)人都
20、有私欲,面對危險(xiǎn)與恐懼都有逃避的欲望,面對誘惑也常常會有非分之想。但有責(zé)任感的人,卻嚴(yán)守紀(jì)律,約束自己的欲望及行為,使自己不犯錯(cuò)誤,以正確履行自己的職責(zé)。這需要人具有堅(jiān)強(qiáng)的自制力,一個(gè)人若把紀(jì)律性化為他行動(dòng)的指導(dǎo),他就會以紀(jì)律約束自己,堅(jiān)定不移地履行自己的職責(zé),遵守規(guī)則和紀(jì)律。而當(dāng)今的青少年多受父母的溺愛,故而他們身上一般都有放縱自己欲望、較為任性的特點(diǎn),且做事常以自己為中心,較為自私,紀(jì)律意識差,只想享受權(quán)利,卻不情愿遵守紀(jì)律及履行他們應(yīng)負(fù)的職責(zé),所以一些人就在忽然之間走上犯罪道路。即,善惡就在一念之間。學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律是人在社會上所需經(jīng)歷的不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容。我們只有認(rèn)識到紀(jì)律這一鐵的方面,我
21、們的身心成長才有可能是全面的,我們才能有良知,才能學(xué)會負(fù)責(zé)。六、要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。 中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了
22、。最后我還想對我們八年的老師說兩句,對本學(xué)年的工作,希望全體八年級師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,強(qiáng)化質(zhì)量意識,質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體老師必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。最后讓我們共同勉勵(lì),勤奮進(jìn)取!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)講話稿3親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我很高興和在座的各位一起參加此次第五屆管理系學(xué)生會換屆大會。系學(xué)生會工作的開展對于發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),銳意創(chuàng)新,開創(chuàng)我系學(xué)生工作的新局面,將是強(qiáng)有力的推動(dòng)。經(jīng)過激烈抉擇,我系第五屆學(xué)生會最終候選人終于誕生了!在此
23、,我代表管理系向全體候選人表示祝賀!同時(shí)也對第四屆全體學(xué)生會成員所做出的貢獻(xiàn)表示感謝!我系的學(xué)生會干部有著踏實(shí)、勤奮、進(jìn)取、奉獻(xiàn)等優(yōu)良傳統(tǒng)。一年來,第四屆學(xué)生會干部的辛苦工作全體師生更是有目共睹。他們每天正常有序的開展著各項(xiàng)工作,很好的維護(hù)了校園的教育教學(xué)環(huán)境;歌唱比賽、首屆科技文化藝術(shù)節(jié)雙語演講比賽、籃球賽、拔河比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中均能看到他們忙碌的身影。一年以來,07級學(xué)生會干部更是出色地完成了傳幫帶作用,使我系08級擁有了一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部力量。在這里我希望第五屆學(xué)生會干部在今后的工作中,不斷提高自己的工作能力、自身修養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生干部引導(dǎo)作用,牢記自己的責(zé)任和使命,為老師
24、解憂,為同學(xué)服務(wù),發(fā)揮榜樣表率作用,真正用自己的思想、行為影響和帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。我相信管理系第五屆學(xué)生會一定是一支充滿生機(jī)、活力,富有創(chuàng)新、協(xié)作精神的優(yōu)秀團(tuán)體。最后預(yù)祝這次競選圓滿成功!學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)講話稿4今天是20_年最后一天,20_年的鐘聲即將敲響。也可以說,我們的中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),中考這場戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)敲響。所以我想利用今天這個(gè)特殊的時(shí)間和同學(xué)們說幾句話,向同學(xué)們提示幾點(diǎn)應(yīng)該注意的問題。1、先說一下結(jié)課考試和期末考試時(shí)間,第十九周三進(jìn)行結(jié)課考試,二十一周周一進(jìn)行期末考試。希望同學(xué)們利用三天假期時(shí)間按照老師布置的內(nèi)容做好復(fù)習(xí),不要因?yàn)榉偶俜潘蓪ψ约涸趯W(xué)習(xí)方面的要求。上次期中考試成績,
25、相對于我們自己來說有一定進(jìn)步,但是和周邊學(xué)校相比存在差距,希望同學(xué)們力爭在期末考試中取得理想成績。2、在結(jié)課考試之后,我們校領(lǐng)導(dǎo)還要和咱們六位班主任一起進(jìn)行家訪。前段時(shí)間我們已經(jīng)家訪了一次,多數(shù)同學(xué)可能已經(jīng)聽說了。在家訪的過程中,我們?nèi)ネ瑢W(xué)們家里的時(shí)候,看到同學(xué)們有這么幾種情況。一、在家里做作業(yè),復(fù)習(xí);二、一些輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);三,家里聽著歌,玩著電腦游戲,老師進(jìn)門半天都沒發(fā)現(xiàn);四,家里睡懶覺,我們到的時(shí)候還沒起呢;五,外出,串門。總體來說,我對大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)不是很滿意。在我們現(xiàn)在這個(gè)階段,我們時(shí)間這么緊,老師講課這么快,學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,我們哪有那么多時(shí)間再睡懶覺,玩游戲,跑著玩去啊。周末我們可以
26、適當(dāng)休息,但是學(xué)習(xí)不能耽誤,你要想取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,僅僅指著在校這點(diǎn)時(shí)間,自己在家時(shí)間利用不好,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有時(shí)間你們可以問問我們年級排名前幾名的同學(xué),問問他們每天晚上學(xué)習(xí)多長時(shí)間,周六日怎么學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)時(shí)間做保證,成績無從談起。另外,我可以再和同學(xué)們透露一下,咱們上次的家訪僅僅是一個(gè)開始,下周結(jié)課考試結(jié)束之后我們幾位班主任老師帶著你們的成績還要繼續(xù)家訪,下學(xué)期我們肯定也要去,希望同學(xué)們沒有極特殊情況周末不要外出,家長也要有一個(gè)人在家。我也希望同學(xué)們通過這個(gè)活動(dòng)心靈真正的受到一次洗禮,帶著一顆感恩的心想一想,這么冷的天,我們老師們犧牲自己的休息時(shí)間去看你,去督促你學(xué)習(xí),老師們?yōu)榱耸裁础?
27、、總結(jié)一下體育課和大課間同學(xué)們的鍛煉情況。隨著天氣的變冷部分同學(xué)體育課和大課間鍛煉不認(rèn)真,提示同學(xué)們寒假后一個(gè)月多點(diǎn)就將進(jìn)行體育中考,請同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真鍛煉。另外,我已經(jīng)和你們二位體育老師商量好,在二十一周按照體育中考的標(biāo)準(zhǔn)對同學(xué)們進(jìn)行期末體育測試,成績納入期末文化課考試總分。希望達(dá)不到滿分的同學(xué)認(rèn)真鍛煉,尤其在寒假里不能放松,對于達(dá)不到滿分的項(xiàng)目要認(rèn)真練習(xí),寒假回來第二周開始體育中考模擬測試。最后,祝同學(xué)們新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,20_年的中考考上理想的高中。學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5尊敬的各位代表、同學(xué)們:隆重?zé)崃摇⒕o張有序的泰安一中20xx級學(xué)生代表大會,暨團(tuán)員代表大會即將落下帷幕。感謝學(xué)校對的與支持;感謝政教處、團(tuán)委的老師的籌備與幫助;感謝代表們對大會議程的與投入;感謝全體同學(xué)對此次學(xué)代會的熱情與關(guān)注。正如此,才使得本次學(xué)代會得以舉行。同學(xué)們,你們是學(xué)主人,是學(xué)校工作的主體。一中你們而充滿了生機(jī)與活力。此次學(xué)代會的,是同學(xué)們自我監(jiān)督、自我管理、自我服務(wù)意識的體現(xiàn),是“自強(qiáng)、自理、自學(xué)”三自精神的延伸。學(xué)代會來的工作、設(shè)計(jì)的生活,對鍛煉的能力、的體制,都將有著的、重大的意義。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年安全教育培訓(xùn)制度(二篇)
- 2024年小學(xué)生心理健康教育計(jì)劃(五篇)
- 2024年變壓器采購合同格式范文(二篇)
- 2024年土地使用權(quán)出讓合同格式版(二篇)
- 2024年大三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(二篇)
- 2024年四川省二手車買賣合同標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)
- 2024年學(xué)校印章管理制度(二篇)
- 2024年安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)提取制度及管理辦法樣本(四篇)
- 2024年安全保衛(wèi)工作總結(jié)模版(三篇)
- 2024年商品房在售交易合同標(biāo)準(zhǔn)版本(三篇)
- 《自然地理》教學(xué)課件 第五章 地貌
- 搭船的鳥(分課時(shí)版)課件
- 2021EPC總承包各專業(yè)配合以及項(xiàng)目組織架構(gòu)
- 中國各石油領(lǐng)域的10大鼻祖你知道幾個(gè)?
- 現(xiàn)澆箱梁冬季施工專項(xiàng)方案
- google廣告推廣標(biāo)準(zhǔn)合同書
- 踐行三禮教育,爭當(dāng)文明學(xué)生
- 研究生在校在讀證明模板
- 大家的日語第39課ppt
- 基坑開挖噴射砼技術(shù)交底
- 小學(xué)《紙漿畫》校本教材
評論
0/150
提交評論