《2021小學科技活動方案》.doc_第1頁
《2021小學科技活動方案》.doc_第2頁
《2021小學科技活動方案》.doc_第3頁
《2021小學科技活動方案》.doc_第4頁
《2021小學科技活動方案》.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品文章2020小學科技活動方案小學科技教育是全面實施素質(zhì)教育的一項重要工程,科技課是一門實踐性很強的課程,教師要轉變教育觀念和教學方式。下面是有xx小學科技活動方案,歡迎參閱。xx小學科技活動方案范文1為了活躍校園文化,全面推進素質(zhì)教育;倡導科學思想和科學精神;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍,同時為學生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力,讓學生體驗科學的力,全面提高學生的科學素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學科技社團,以點帶面,促進學??破展ぷ鞯拈_展。一、社團的組織1、時間:每周二下午第二節(jié)課后(3:30-4:10)。2、成員。以五年級為主,每班

2、5至8人。3、地點。五年級辦公室與五(1)班教室之間的空教室。二、社團活動的具體工作安排第三周。組織成立小學科技社團,學習社團活動章程。第四周。種子發(fā)芽實驗計劃及觀察記錄。第五周。蚯蚓的選擇實驗計劃及觀察記錄。第六周。國慶放假。第七周。做一個生態(tài)瓶并觀察記錄。第八周。學習葉脈標本制作方法。第九周。采集制作葉脈標本的葉子。第十周。制作葉脈標本(原色)。第十一周。制作葉脈標本(彩色)。第十二周??萍紕?chuàng)新項目(科學小論文的撰寫一)。第十三周??萍紕?chuàng)新項目(科學小論文的撰寫二)。第十四周。學習葉的標本制作方法。第十五周。采集、壓制。第十六周。上臺紙、固定、貼標簽。第十七周。自制葉的標本展示、評比。第十

3、八周。讀一本科普知識書籍或文章。第十九周:寫一篇讀科普書或文章的心得。第二十周:學做一件科技小作品xx小學科技活動方案范文2指導思想:全面落實科學的教育發(fā)展觀,進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。工作要點:一、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領導管理工作,構建由校長室、

4、政教處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學??萍柬椖康膶嵙Γ箤W??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。二、抓好環(huán)境建設,創(chuàng)設科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作。設立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學??茖W教育的又一個陣地。三、開展科技活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育當今世界,科學技術突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領域產(chǎn)生廣泛而深

5、刻的影響。科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。xx同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平??萍蓟顒拥囊c:a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板

6、報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。b、通課堂播放科普知識影片。c、在師生中開展學??破照魑馁悺、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。e、組織學生參加科技創(chuàng)新大賽等活動。f、做好科技特色學校和綠色學校的評比工作。四、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學教育經(jīng)過幾年的努力,學校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關的活動,有利于科普活動的開展和科學教育的深入。a、繼續(xù)開展好學??萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學

7、生的科學素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學、學科學的氛圍。b、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學校的科技活動更上一層。五、組織開展科普宣傳周活動組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學知識,提高學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。學校的科技活動工作是學校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學校辦學水平的提高,有利于學生的全面發(fā)展。六、具體活動安排如下:9月份。配合基礎教育課程改革的新形勢,倡導新的教學理念,旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學,建立固定的活動學習機會和場所。10月份。圍繞科技創(chuàng)新、青少

8、年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學校培訓和選拔參賽學生。11月份。開設科技小問題信箱,讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。12月份。將上學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品,將以展覽的形式向學校匯報活動成果。xx年2月專題講座使學生掌握必要的基礎理論知識3月項目實踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽4月參加濰坊市機器人大賽,面向生活,使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。5月項目實踐(創(chuàng)新設計制作),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行

9、性高的一些創(chuàng)造。6月總結評比表彰xx小學科技活動方案范文3一、指導思想為了活躍校園文化,全面推進素質(zhì)教育;倡導科學思想和科學精神;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍,同時為學生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力,讓學生體驗科學的力,全面提高學生的科學素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學科技社團,以點帶面,促進學??破展ぷ鞯拈_展。二、活動目標:通過社團活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學生進一步樹立科技是第一生產(chǎn)力的觀念,激勵小學生從小崇尚科學,熱愛科學。讓學生掌握科學知識的方法,激發(fā)科學創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎。三、活動方式:

10、科技社團主要以專題講座、觀看科教書籍、科技制作、和項目實踐等方式開展活動。每次活動后填寫社團活動記錄表備案。二、活動時間活動時間為:每周星期三的下午3:004:30。成員。以三、四、五年級為主,共12人。三、活動地點:學校科學實驗室四、社團活動的具體工作安排第一階段緊密結合教材的科普活動組織學生按照科學課教材的內(nèi)容進行科普實驗,提高自己的科學技能,使學生掌握必要的基礎理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。第二階段科技制作(趣味制作)通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。第三階段項目實踐小發(fā)明(創(chuàng)新設計制作)自己設計并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。五、具體安排:第三周。組織成立小學科技社團,學習社團活動要求。第四周。顯微鏡的使用。第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論