四年級小學生觀察作文

1、四年級小學生觀察作文 大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是他們的精神是值得佩服的。不管是觀察什么東西都要從整體出發(fā)，抓住東西的整體外形。在這里為大家提供小學生四年級觀察作文400字，歡迎閱讀。觀察作文1在媽媽養(yǎng)的花里面，我最喜歡的就是一種名叫死不了的花，因為它不但有著非常頑強的生命力，而且它的莖葉花都很美麗?，F(xiàn)在咱們就從死不了的莖開始研究吧！死不了的莖是淡紫色的，形狀猶如一條“過山車隧道”彎彎曲曲的，雖然那條“隧道”有著一個接一個的大彎道，但是它依然堅實挺拔。它的頑強也正因為這堅實挺拔的莖，只要有點土，就可以活下來。有了堅實挺拔的莖，咱們再來看看它

2、特別的葉子吧。葉子的顏色是青綠色的，兩頭尖尖，中間鼓鼓，還有些透明；側(cè)面看去像我們每次剪指甲時被剪下來的那一部分；豎著看，肉嘟嘟的，又好像一只“小青蟲”。稍微離的遠點看死不了的莖，就好像爬滿了許許多多肉嘟嘟的小青蟲，可愛極了。接下來就是死不了那美麗的花兒了，這也是我最喜歡的一部分。死不了的花有好多種顏色，如：紅、粉、橙、黃、白；花瓣還有單層和雙層的。在小花含苞待放的時候，頭上尖尖的就像一顆小棗核；小花完全開放的時候，會有7,8片左右花瓣緊緊地擁抱在一起，顯得小花的顏色更加艷麗。當滿盆的小花都怒放地時候，遠遠看去，五顏六色，漂亮極了。這就是我喜愛的死不了，以后我還會讓媽媽多種點這種花。觀察作文2

3、我家人人愛花，爸爸愛四季常青的幸福樹，媽媽喜歡青翠欲滴的情人淚，我最喜歡的是擺在我書桌上的一帆風順。它的莖酷似蓮花的莖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，像一根根綠色的吸管，在大口大口的喝著土里的營養(yǎng)。它的葉子很有趣兒。有的像鐵扇公主的芭蕉扇，扇呀、扇呀、扇滅了媽媽的怒火；有的低著頭，像一把把綠傘，透過陽光，一根根葉脈，就像撐起的綠傘的傘架；還有的剛剛從莖中探出個尖尖的頭，好像在說，外面的世界真精彩呀！我用手摸一摸，葉子正面光滑如玉，背面能清晰的感覺到凸起的條條葉脈。它的花最為奇葩，每朵花只有一片白色的花瓣，像一個切開的喇叭，又像一只只高高舉起的手掌，在爭先恐后的回答問題，更像一只只小帆

4、船在碧波上蕩漾，它的花蕊直直的立在花朵的尾部，長長的圓柱形，像一條毛毛蟲在偷吃花蜜，又像我最喜歡吃的玉米糖，更是迷你型香蕉，微風輕拂，翠綠的葉子隨風搖擺，好看極了。一帆風順，栽在一個布滿花紋的白色花盆里，長得郁郁蔥蔥，十分茂盛。媽媽說，它代表著事事順利，放在我書桌上，希望我能像它一樣揚帆遠航。它的生命很頑強。有一次，我們外出游玩，回到家我發(fā)現(xiàn)它的葉子全部蔫了，軟軟的趴在盆邊上，看起來已經(jīng)奄奄一息，我很自責，出門前沒有給它澆足水。媽媽一邊澆水一邊說：“他可沒有你想象的那么脆弱！”第二天早上，我睜開眼就看見晨風中，小帆船在碧波中左右搖擺，真是孤帆一片碧波來呀！觀察作文3大家是否注意過螞蟻?是否看到

5、過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是他們的精神是值得佩服的。去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧他那神氣的樣子，好像他不是一個搬運隊的首領，而是一個軍隊的將軍。這時一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像知道錯了，又回到了隊中。看來他們紀律不錯嘛。這時，爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼的蟲子

6、在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，可是他們依然不屈不饒，因為他們團結(jié)，所以戰(zhàn)勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”。從螞蟻搬家的現(xiàn)象中，我明白了團結(jié)就是力量，它比鐵還硬;比剛還強;比金還貴，螞蟻的精神多值得人們學習。我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。觀察作文4天氣潮濕的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我想：把它留下吧，讓我解開它身上所有的秘密。想到這兒，我毫不猶豫地跑到屋里去拿放大鏡，開始觀察。我拿著放大鏡仔細地觀察著，從不同的角度來打量。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。我又親自用手碰了一下他那一對長觸角，它立刻縮

7、了回去，我感覺蝸牛有點膽小。我又觀察了它的短觸角，發(fā)現(xiàn)它們一眨一眨的，我猜這可能是蝸牛的眼睛吧，為了確定答案，我又問了媽媽，媽媽說：“是，你猜的挺準確！”后來，我對蝸牛的房子產(chǎn)生了興趣，觀察起它的房子來。為了不損壞這只蝸牛，我又抓了幾只當實驗品。我輕輕一捏它們的房子，哎呀！都碎了，看來蝸牛的房子不太牢固。為了更多的了解蝸牛，我繼續(xù)觀察，這一次我觀察得更仔細了。經(jīng)過我的觀察，我又有了新的結(jié)論：蝸牛的殼是密封的，而且它從殼里住上三年五載也不會渴死。這就是蝸牛喜歡待在潮濕地方的原因。通過這次觀察，我還知道了善于觀察是一種好習慣，它可以幫助我們探究自然界中的許多奧秘。觀察作文5一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過。循著香氣走到陽臺，拉開曬網(wǎng)。呀！好多可愛的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上，正曬著太陽呢！它們大多是橢圓形的，我隨手拿了一塊嘗了一下，味道可甜了。我就問媽媽：“這么好吃的番薯干，是怎么做成的呀？”媽媽說：“那就一起做吧。”于是我們開始了第一步：洗番薯。番薯外面有很多泥，手摸過去很粗糙。然后我用手用力地去搓它，把它身上的泥洗干凈。這時，番薯的顏色變淡了。現(xiàn)在可以放進鍋里煮了，這是第二步。接下來是第三步曬番薯。我戴著手套把剛煮熟的番薯拿了出來，好軟?。∮檬忠淮昃蜁袀€洞。在這個時候，你一定要小心，不然會燙傷手的。叫家長幫忙。然后，我把穿著衣服的番薯，放進它們的家里曬網(wǎng)。過個半天后，番薯