呼吸作用測(cè)試題

1、細(xì)胞呼吸基礎(chǔ)強(qiáng)化一、選擇題1下列與細(xì)胞呼吸有關(guān)的敘述正確的是()A有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都是釋放能量的過(guò)程B有氧呼吸過(guò)程消耗氧氣但不一定產(chǎn)生CO2C若呼吸底物為脂肪，則消耗O2量少于釋放的CO2量D糧食儲(chǔ)存需要低溫、低氧條件，蔬菜儲(chǔ)存需要干燥條件2人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2形成的場(chǎng)所是()A肺泡B氣管C核糖體 D線粒體3重鉻酸鉀溶液在酸性條件下，與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成()A黃色B藍(lán)色C磚紅色 D灰綠色5下列不屬于有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物是()A水 BHC丙酮酸 D三磷酸腺苷6在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，分解水和合成水分別發(fā)生在()A第一階段和第二階段 B第二階段和第三階段C第三階段和第一階段 D第三階段和第二階段

2、7生物體吸收的O2用于()A在線粒體中合成CO2B在細(xì)胞質(zhì)中與氫結(jié)合成水C部分形成CO2，部分與H結(jié)合生成水D在線粒體中與H結(jié)合生成水8在呼吸作用過(guò)程中，有CO2放出時(shí)，則可判斷此過(guò)程()A一定是無(wú)氧呼吸 B一定是有氧呼吸C一定不是酒精發(fā)酵 D一定不是乳酸發(fā)酵9用含18O的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸，則18O的轉(zhuǎn)移途徑是()A葡萄糖丙酮酸水 B葡萄糖丙酮酸氧C葡萄糖氧水 D葡萄糖丙酮酸CO210雨水過(guò)多時(shí)，農(nóng)作物發(fā)生爛根現(xiàn)象的原因是()A土壤中缺乏氧氣，根進(jìn)行無(wú)氧呼吸而受害B土壤中水分充足，微生物繁殖過(guò)快而引起爛根C土壤中的有毒物質(zhì)溶解到水中，使根受到毒害D土壤因水澇溫度低，使根受低溫?fù)p害二、非選擇題

3、11下圖是有氧呼吸過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)的名稱：1_2_3_。(2)依次寫出4、5、6所代表的能量的多少：4_5_6_。(3)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是_。進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是_。(4)人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體至少要通過(guò)_層生物膜。(5)如果氧氣供應(yīng)不足，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是_，釋放的能量_，反應(yīng)場(chǎng)所是_，寫出反應(yīng)式_。12下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖解回答以下問(wèn)題。(1)0點(diǎn)時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸類型是_。(2)在O2濃度為b%以下時(shí)(不包括0點(diǎn))，該器官的呼吸類型是_

4、，因?yàn)開，寫出反應(yīng)式_。(3)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點(diǎn)重合，其呼吸類型為_，因?yàn)開。(4)由該曲線提示的原理是我們?cè)谶M(jìn)行果實(shí)和種子貯藏時(shí)，應(yīng)取_值，理由是_。能力提升一、選擇題1人體紅細(xì)胞無(wú)線粒體但能攜帶氧。紅細(xì)胞所需能量的來(lái)源主要是利用()A葡萄糖，進(jìn)行有氧呼吸 B葡萄糖，進(jìn)行無(wú)氧呼吸C乳酸，進(jìn)行有氧呼吸 D乳酸，進(jìn)行無(wú)氧呼吸2圖中能夠說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員在短跑過(guò)程中和跑步結(jié)束后血液中乳酸濃度變化的是()A曲線a B曲線bC曲線c D曲線d3取四支試管，分別裝入下列物質(zhì)。在其他條件均適宜的情況下保溫一段時(shí)間后，不會(huì)產(chǎn)生CO2的試管是()A葡萄糖酵母菌勻漿B葡萄糖酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C葡萄糖

5、線粒體D丙酮酸酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)4向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸浮液中加入甲、乙、丙、丁四種抑制劑，下列說(shuō)法正確的是()A若甲能抑制丙酮酸分解，則會(huì)使丙酮酸消耗增加B若乙能抑制葡萄糖分解，則會(huì)使丙酮酸增加C若丙能抑制ATP形成， 則會(huì)使ADP消耗增加D若丁能抑制H被氧化生成水，則會(huì)使O2消耗減少5如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化(呼吸底物均為葡萄糖)。下列相關(guān)敘述正確的是()A氧濃度為a時(shí)最適于貯藏該植物器官B氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍C氧濃度為c時(shí)，無(wú)氧呼吸最弱D氧濃度為d時(shí)，CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所只有線粒體二、非選擇題6為研

6、究果實(shí)貯藏效果與O2濃度的關(guān)系，將質(zhì)量相同的蘋果果肉放在O2濃度不同的密閉容器中，1 h后測(cè)定O2吸收量和CO2釋放量，結(jié)果如下表，據(jù)表回答以下問(wèn)題：氧濃度(%)025O2吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.81.0CO2釋放量(mol)1.00.80.60.50.40.50.60.70.81.0(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)中正確描點(diǎn)并繪出O2吸收量與CO2釋放量的關(guān)系曲線。(2)氧濃度為3%時(shí)，每小時(shí)葡萄糖有氧分解量為_ mol，氧濃度為5%時(shí)，每小時(shí)葡萄糖無(wú)氧分解量為_ mol。(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，倉(cāng)庫(kù)中貯藏蘋果時(shí)，O2相對(duì)濃度在_時(shí)較好，理由是_。貯藏時(shí)還可采取哪些措施？_。(4)將成熟的蘋果榨成汁，取少量注入試管中，然后加入新制的Cu(OH)2懸濁液，在50 65