教科版五年級(jí)級(jí)科學(xué)下冊(cè)《沉浮與什么因素有關(guān)》-PPT課件

1、1,沉浮與什么因素有關(guān),2,同種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有什么關(guān)系,那么，不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小有關(guān)系嗎,3,物體的沉浮與體積的大小有關(guān),物體的體積從大到小排列,4,1,2,3,4,5,6,7,5,物體的沉浮與重量有關(guān),物體由重到輕排列,6,1,2,3,4,5,6,7,7,物體的沉浮與物體的重量和體積都有關(guān),要想知道物體的沉浮與物體的重量和體積有 沒有關(guān)系，我們需要用到一種實(shí)驗(yàn)方法，那 就是控制一種因素，研究另外一種因素對(duì)實(shí) 驗(yàn)的影響，也叫對(duì)比實(shí)驗(yàn)。 首先我們找一組體積相同但是重量不同的 物體做實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 然后我們找一組重量

2、相同但是體積不同的 物體做實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,8,實(shí)驗(yàn)一：相同體積不同質(zhì)量的圓柱體的沉浮,1、把圓柱體按從重到輕排列。 2、推測(cè)它們?cè)谒械某粮?，再放入水里觀察。 3、想一想物體的沉浮和物體的輕重有關(guān)系嗎？ 4、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,9,體積相同，重量不同的物體沉浮會(huì)是怎樣,體積相同的圓球由重到輕排列,1,2,3,4,10,1,2,3,4,11,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不同材料構(gòu)成的物體，在體積相同的情況下，重的物體容易下沉，輕的物體容易上浮,12,實(shí)驗(yàn)二：相同質(zhì)量不同體積的物體的沉浮,1、把五個(gè)物體按從小到大的順序排列。 2、推測(cè)它們?cè)谒械某粮?，再放入水里觀察。 3、想一想物體的沉浮和物體的體積大小有關(guān)系嗎,

3、13,重量相同，體積不同的物體沉浮會(huì)是怎樣,體積依次由大到小排列,2,1,3,4,14,2,1,3,4,15,16,我們的發(fā)現(xiàn),1、物體的沉浮與自身的質(zhì)量和體積都有關(guān)。 2、不同材料構(gòu)成的物體，在體積相同的情況下，重的物體容易下沉，輕的物體容易上浮。在重量相同的條件下，體積小的物體容易下沉，體積大的物體容易上浮。 3、體積大、質(zhì)量小的物體容易浮，體積小、質(zhì)量大的物體容易沉,17,活動(dòng)三：小瓶子沉浮實(shí)驗(yàn),1、找一個(gè)空瓶子，蓋上蓋子，讓它浮在水面上。 2、往空瓶子里一次次地加水，研究一下，加多少水才能使瓶子沉入水中。 3、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,18,19,這個(gè)活動(dòng)改變了什么因素，什么因素是沒有改變的？

4、改變了物體的質(zhì)量，物體的體積沒有改變。 我們的發(fā)現(xiàn)： 體積相同重量越大越容易沉，重量越小越容易浮,20,你知道潛水艇的工作原理嗎,21,潛水艇既能在水面航行，又能在水下航行。這 是為什么？它是怎樣自如地控制沉與浮的,22,結(jié)論,第二節(jié) 沉浮與什么因素有關(guān) 1、物體的沉浮與自身的質(zhì)量和體積都有關(guān)。 2、不同材料構(gòu)成的物體，在體積相同的情況下，重的物體容易下沉，輕的物體容易上浮。在重量相同的條件下，體積小的物體容易下沉，體積大的物體容易上浮。 3、體積大、質(zhì)量小的物體容易浮，體積小、質(zhì)量大的物體容易沉,23,4、潛水艇工作原理 潛水艇有多個(gè)蓄水倉(cāng)。當(dāng)潛水艇要下潛時(shí)就往蓄水艙中注入水，使?jié)撍е亓吭黾?，?/p>