湘教版高中地理選修選修5自然災害與防治課件自然災害的類型與分布課件5

1、自然災害的類型與分布課件,第二節(jié),自然災害的類型與分布,第,2,課時,地質災害,課標要求,1,列舉自然災害的主要類型,2,運用地圖，說明世界主要自然災害帶的分布,課標解讀,1,結合實例，指導學生掌握地質災害的概念、分類,2,指導學生理解各種地質災害的時空分布和危害,新課導入建議,可用以下案例導入新課,2011,年,3,月,11,日,日本東北部海域發(fā)生里氏,9.0,級地震,并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財產損失,地質災害是地球巖石圈演變過程中的各種地質作用為主,要致災因子所引發(fā)的自然災害。除地震災害外，你還知道哪,些地質災害？你能說出這些災害的發(fā)生原因和危害嗎,教學流程設計,課,標,解,讀,1,

2、了解地質災害的基本概,念,2,了解各種地質災害的分,布規(guī)律、成因和危害,重,點,難,點,各種地質災害的,分布規(guī)律、成因和,危害,重難點,知識點一：概念,由,地質動力,作用所導致的巖體或土體位移,地面變形以,及地質環(huán)境惡化，并危害人類生命財產安全的現(xiàn)象或過程,知識點二：類型,地震,滑坡,泥石流、崩塌、地面塌陷、地裂縫等,知識點三：地震,1,概念,大地突然發(fā)生的震動,2,震級,表示地震本身大小的量度指標，與地震釋放出,的,能量,多少相關,3,危害,造成嚴重的人員傷亡,破壞,房屋,和其他工程,設施，還可以引起火災,水,災、煤氣和有毒氣體泄漏、細,菌和放射性物質擴散，以及海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次,

3、生災害,4,烈度,1,概念：反映地震活動所造成的地面和建筑物的,破壞,程度,的指標,2,影響因素：震級越高，烈度越,大,距震中距越近,烈度越,大,震源淺,烈度,大,地質條件,建筑物的牢固程度,5,主要分布地區(qū),環(huán)太平洋地震帶和,地中海,喜馬拉雅,地震帶,思考交流,1,為什么說我國是一個地震多發(fā)的國家,提示,世界兩大地震帶環(huán)太平洋和地中海,喜馬拉,雅地震帶都位于板塊交界處。板塊邊界地殼運動活躍，容易,出現(xiàn)斷裂和錯位，引起地球內能的強烈釋放發(fā)生地震。我國,處在亞歐板塊與太平洋板塊、印度洋板塊交界地帶，故地震,多,知識點四：滑坡,1,概念,斜坡上的巖體或土體在,重力,作用下，沿著一定,的軟弱結構面發(fā)

4、生整體順坡下滑的現(xiàn)象,2,頻發(fā)區(qū),山區(qū),3,危害,對,房屋,和其他工程設施、耕地、農作物造成,破壞和阻塞,河道,知識點五：泥石流,1,概念,由暴雨,冰雪融水,等水源激發(fā)的，含有大量,泥沙石塊的特殊洪流,2,分布,山區(qū),3,危害,除具有滑坡的危害外，更嚴重的是對城鎮(zhèn)、礦,山、鄉(xiāng)村的毀滅性,沖淤,思考交流,2,我國西南地區(qū)為什么是我國滑坡、泥石流最嚴重的,地區(qū),提示,我國西南地區(qū)地形以山地高原為主，地形起,伏，坡度大；接近亞歐板塊與印度洋板塊交界處，地殼活,躍，巖石破碎；地處亞熱帶季風氣候區(qū)，夏季多暴雨,探究一：地震,問題導思,1,地震引發(fā)的次生災害有哪些,提示,可以引起火災、水災、煤氣和毒氣光體

5、泄,露，細菌和放射性物質擴散，以及海嘯、滑坡、崩塌、地裂,縫等次生災害,2,震級和烈度的劃分標準是否相同,提示,不同。震級與地震釋放出的能量多少有關,是通過地震儀器的記錄推算的，烈度是根據人對地震的感覺,和地面及地面上的房屋，工程建筑器具等遭受地震影響和破,壞的程度來確定的,3,影響地震烈度的因素有哪些,提示,震源深淺、震級大小、距震中的距離、地面,建筑物質量等,震級是表示地震本身能量大小的等級，地震釋放出來的,能量越大，震級越高。一次地震，只有,報,一個震級，震級,每增加一級，能量增加,30,倍左右。烈度是某一地區(qū)的地面受,地震的影響和破壞程度，它受震級的直接影響。震級愈大烈,度愈大，一次地

6、震只有一個震級，可有許多級烈度。除震級,外，烈度還受震中距、震源深淺、地質構造、地面建筑物等,因素影響,影響烈度的因素有多個，包括震級,震源深度,震中距,地質構造和地面建筑等。它們的關系如下,例,1,2011,年,7,月,23,日,日本東北地區(qū)發(fā)生里氏,6.5,級,地震,震中位于宮城縣東北,125,公里處,震源深度約,40,公里,此次地震沒有給在,3,11,大地震中遭受地震和海嘯沖擊的,福島核電站以新的損害,讀本次地震位置圖,回答下列問題,1,日本東部是地震的多發(fā)地帶，請簡要分析其原因,2,此次地震可能引發(fā)哪些災害？并分析原因,思路點撥,解答本題的關鍵是掌握地震災害的成因,和危害,解析,1,地

7、震和火山等地質災害多分布在板塊的,交界處，因為其地質條件不穩(wěn)定,2,地質災害具有關聯(lián)性,日本地形以山地丘陵為主，地表崎嶇，夏季日本降水集中,因此易引發(fā)其他地質災害；本次地震震中在海洋，易引發(fā)海,嘯等,答案,1,日本東部為亞歐板塊和太平洋板塊的交,界處，地殼運動活躍，多地震、火山,2,可能引發(fā)海嘯、泥石流和滑坡等。本次地震發(fā)生在,太平洋中，為淺源地震，具有破壞性強、能量大的特點，因,此可能會引發(fā)海嘯；此時日本為多雨季節(jié)，在地表崎嶇的山,地，地質條件不穩(wěn)定，極易引發(fā)泥石流和滑坡等地質災害,探究二：滑坡和泥石流,問題導思,1,滑坡和泥石流的發(fā)生的自然條件有何相同之處,提示,一般都發(fā)生在植被覆蓋較差，

8、地勢起伏較大,的山區(qū),2,滑坡的發(fā)生是否一定是要有降水做誘因,提示,不是?；率侵感逼律系膸r體或土體在重力,作用下，沿一定的軟弱結構面發(fā)生整體順坡下滑的現(xiàn)象。不,合理的開挖，工程建設等都可能誘發(fā)滑坡,滑坡與泥石流的比較,滑坡,特點,泥石流,具有廣泛和相對集中的特點,地質,構造復雜，構造運動強烈，多地,震，易誘發(fā)滑坡和泥石流,地貌,類型,發(fā)生,自然因素,多變，地勢起伏大，斜坡多，易發(fā)生滑,條件,坡,氣象,降水多，尤其是山區(qū)多暴雨,久雨天氣，極易發(fā)生泥石流,如開墾、開礦等，會誘發(fā)或加劇滑坡和,人為因素,泥石流,滑坡的主要危害是對房屋和其他的工程設施、耕,危害,地、農作物造成破壞和淤塞河道，泥石流除

9、此之,外，還會對城鎮(zhèn)、礦山、鄉(xiāng)村造成毀滅性沖淤,滑坡,泥石流,異,同,主要發(fā)生在山區(qū)，主要由重力作用引,相同,起，人類活動可誘發(fā)，破壞力極強,點,由外力作用導致，具有突發(fā)性,不同,運動物質的體積大小不同；泥石流形,點,成必須有水的參與,例,2,下圖是世界泥石流多發(fā)地分布示意圖,讀圖，回,答下列問題,1,從地形條件看，泥石流多發(fā)地的地形主要是高原和,山地。說明山地泥石流多發(fā)的原因,2,從降雨條件看，泥石流多發(fā)生在降雨變率大,多暴雨,的地區(qū)，其原因是什么,3,圖中,A,地并不是世界著名山脈分布區(qū)，但為什么是泥,石流多發(fā)地,4,圖中,B,地并不是世界著名的多暴雨地區(qū)，但卻是泥石,流多發(fā)地，為什么,思

10、路點撥,泥石流的形成有三個條件：陡峭的溝,谷；大量松散的堆積物；充足的水源,解析,在山區(qū)、高原地區(qū)，地表起伏，因風化作,用，產生的碎屑物質多，為泥石流提供了充足的物質條件,一旦遇有暴雨或大量冰雪融水，就易形成泥石流,答案,1,山地坡度陡，泥石易被雨水沖走,山地風化作用強，產生的碎屑物質多,2,小雨時，地表泥石不能被雨水帶走，泥石逐漸積,累。一遇暴雨，積累的泥石便隨水而下，形成泥石流,3,這里氣候干旱，風化作用強，地表碎屑物質多,在干旱地區(qū)，往往降雨變率大；干旱地區(qū)地表缺乏植,被,4,B,地地形以山地、高原為主；氣候寒冷，凍融風,化作用強，易產生較多的松散物質；冬季多冰雪，夏季冰,雪融化易產生較

11、大的水流,圖表探究,教材第,19,頁圖,1,21,世界泥石流多發(fā)地分布示意,圖表展示,解讀精要,該圖用點陣的方法表示泥石流的分布。點數越多越密集,的地方，泥石流分布發(fā)生越頻繁。由圖中點的分布狀況可,知,1,按大洲、國家看，南極洲、非洲無泥石流發(fā)生，非洲,分布較少，最多的大洲是亞洲和歐洲,2,從地形看，泥石流,主要分布在山地集中、坡度陡峻的地區(qū)，如安第斯山區(qū)、橫,斷山區(qū)、阿爾卑斯山脈等,圖表應用,1,由圖中泥石流的分布地區(qū)可推斷，泥石流發(fā)生的條,件有哪些,提示,1,坡度陡峻的山地,2,有冰雪融水或暴雨,3,多碎屑物質,4,人類經濟活動頻繁,2,下列關于泥石流的說法正確的是,A,其形成必須有水的參

12、與,B,主要是內力作用的結果,C,發(fā)生和人類活動無關,D,其危害比滑坡要小,答案,A,提示,其發(fā)生主要由外力作用導致，人類活動可誘使其,發(fā)生，除了具有滑坡所具有的危害外，還會對城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村,礦山形成毀滅性的沖淤,知識點撥,教材第,17,頁,上,活動,1,點撥,同一次地震，震源越淺，烈度越大,答案,同一次地震，淺源地震破壞性最大,教材第,17,頁,下,活動,2,點撥,結合板塊構造理論，影響地震烈度的因,素分析,答案,1,神戶地震的震中位于太平洋板塊與亞歐板,塊的交界處,2,九州島和北海道,3,A,B,兩地震級相同,A,由于離震中近，所以烈度大,于,B,教材第,18,頁活動,3,點撥,根據板塊構造理

13、論，板塊與板塊交界,處，地殼比較活躍多火山地震，板塊內部地殼比較平靜,答案,1,環(huán)太平洋地震帶位于太平洋板塊與亞歐板,塊、美洲板塊、印度洋板塊、南極洲板塊的交界地帶,2,大部分地震的發(fā)生與地質構造有關。在地殼中有斷,層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發(fā)生,在板塊的交界處，多斷層構造，地殼容易活動，地球內部積,累的能量容易從這些薄弱地帶傳到地表，從而發(fā)生地震,3,1,伊朗位于印度洋板塊和亞歐板塊的交界處；位于,地中海,喜馬拉雅地震帶上,2,地震對人類的危害，主要是由地面震動造成的原生,災害以及由此引發(fā)的次生災害造成的。主要表現(xiàn)在,a,人員,傷亡、破壞房屋和其他工程設施,b,引起火災、

14、水災、煤氣,和有毒氣體泄漏、細菌和放射性物質擴散,c,誘發(fā)海嘯、崩,塌、地裂縫,課堂小結,讀某地地質災害成災頻次示意圖，回答,1,2,題,1,關于該地地理特征的敘述，可能的是,地形崎嶇,全年降水豐富，年際變化大,地表基,巖廣布,地表巖石破碎，松散碎屑物多,A,C,2,下列各圖中，正確表示引發(fā)泥石流因子的是,B,D,解析,圖中的滑坡、泥石流地質災害的形成，應具,備以下特征：起伏的地形，集中的暴雨，破碎的地表等。泥,石流的發(fā)生與植被覆蓋率呈負相關，與土壤含水量、坡度,風化強度呈正相關,答案,1.C,2.A,3,2010,上海高考,讀下列關于地震的圖文資料,回答問,題,材料一,2010,年世界上發(fā)生

15、了一系列強烈地震,示了其中六次大地震的時間、地點和震級,圖中顯,材料二,2010,年,2,月,27,日智利地震，引發(fā)滑坡等地質災,害，造成人員傷亡。地震引發(fā)的海嘯甚至波及到日本，導致,該國水產設施嚴重破壞，海水養(yǎng)殖遭受巨大經濟損失,材料三,海地多年來政治經濟不穩(wěn)定，許多建筑物無法,達到合格的抗震標準，而智利社會相對穩(wěn)定，經濟較為繁,榮，政府頒布建筑物抗震設計規(guī)范，將不合規(guī)范的房屋拆,除,材料四,時間,震源,首都距,震,傷亡情,深度,震中距,級,況,km,離,km,2010,傷亡約,16,海地,年,1,月,7.3,10,55,萬,1,讀圖判斷圖中地震發(fā)生地所屬的火山地震帶，填寫,12,日,下表,

16、2010,死亡近,320,智利,年,2,月,8.8,60,火山地震帶的名稱,圖中所示地震發(fā)生地的數碼,千人,27,日,2,圖中地震發(fā)生地、所處位置分別是太平洋,板塊與,_,板塊,_,板塊,_,板塊的交界,處。從材料一和材料二可知，這些地震體現(xiàn)的自然災害具有,的主要特點是,_,3,智利地震震級高于海地地震，但破壞程度相對較,小，聯(lián)系所學知識，分析其原因,解析,世界有兩大地震帶分別是環(huán)太平洋火山地震,帶和地中海,喜馬拉雅火山地震帶，、位,于前者。圖中地震發(fā)生地、所處位置分別是太平洋,板塊與印度洋板塊、亞歐板塊和美洲板塊的交界處，地震體,現(xiàn)的自然災害具有的主要特點是廣泛性、突發(fā)性、頻發(fā)性,群發(fā)性和破

17、壞性。智利地震震級高于海地地震，但破壞程度,相對較小的原因應從距震中的遠近、震源的深淺，以及建筑,物的抗震性等幾方面對比分析,答案,1,火山地震帶的名稱,圖中所示地震發(fā)生地,的數碼,環(huán)太平洋火山地震帶,地中海,喜馬拉雅火山,地震帶,2,印度洋,亞歐,美洲,廣泛性、突發(fā)性、頻發(fā)性,群發(fā)性和破壞性,任答兩點即可,3,智利首都的震中距遠于海地；智利的震源深度大于,海地；智利的建筑物抗震能力強于海地,4,2013,山東文綜,下圖為我國某區(qū)域圖,讀圖回答問題,1,對比甲、乙兩地，指出泥石流災害發(fā)生概率較大的地,點，并說明理由,2,若丙地發(fā)生泥石流，據圖說明可能造成的主要危害,解析,解答本題的關鍵是能夠正確判讀等