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1、20XX年春學期班主任工作總結又一個學期過去了,在期初訂計劃的時候,我就提到過,這個學期是班級的守成期,在班級工作中尋求穩(wěn)定,當然能有發(fā)展自然最好,但是以穩(wěn)定為基礎。工作中有時為了穩(wěn)定而放棄了發(fā)展,這是這個學期的一大缺點。在這個學期因為秉承的是守成思想,工作重心就放在了學生的行為啊、安全這個方面,應該檢討的是確實有忽略學生學習成績方面的現(xiàn)象。在這個學期,最讓我欣慰的是班級班干部隊伍的成熟,他們有了3年的歷練,已經(jīng)能夠管理大部分事情,雖然不如高段那么得心應手,不過比起以前來,確實讓我放心了很多。特別是中午,剛吃完飯那段時間,基本上我到教室的時候學生都安靜地坐在教室里學習了。辦公室的老師常常感嘆我

2、們班的自主課,真的是有沒有老師都一個樣,其實這里很大的功勞都是虧了有這些班干部。開學初,我詳細制定了班務工作計劃,制定了班規(guī)、班風,美化教室,營造了濃郁的學習氛圍。本學期我還重視了班干部的培養(yǎng)。因為班干部在班級中起著導航、摧發(fā)、定向的作用。一個好的班集體需要一個堅強有力的領導核心,因此,在班干部的選拔上,本人都經(jīng)過仔細觀察、反復斟酌,綜合考慮。從而確立一個強有力的干部班子,帶領廣大學生努力學習。并放手讓他們開展工作,悉心指導。讓班干部感覺到老師是他們的堅強后盾。每當組織一些大型的活動,如主題班會、運動會、墻報等都要把班干部召集起來?讓他們發(fā)表自己的意見,定方案,周密布置,仔細分工,讓班干部都明

3、確自己的職責,各負其責,帶領同學有序開展各項活動。活動后進行總結,談一談得失,為以后再搞活動積累經(jīng)驗。通過一段時間的訓練,班干部的工作能力逐漸提高了。對于犯了錯誤的干部同學,總是進行耐心細致的思想教育,并積極鼓勵。對不稱職的干部及時調換,做到功是功,過是過,決不含糊,確保班干部隊伍整體向前發(fā)展。前蘇聯(lián)偉大的教育理論家和教育實踐家瓦?阿?蘇霍姆林斯基曾說過:“教育過程中要充滿愛和期待,如果把一份愛心放在家訪中,就會取得意想不到的效果?!钡拇_,家訪在增進和加強家校間的溝通和聯(lián)系中起著非常重要的作用。所以,作為班主任,家訪是非常重要的教育方法。本學期,在區(qū)“家訪進萬家”的活動中,我和數(shù)學楊老師、英語李老師一起走進了學生的家中,跟家長零距離溝通。正是這零距離,讓我們了解了平時根本就不可能知道的情況,特別是家訪過程中幾個特殊學生的家庭情況帶給我們心靈的震憾??偠灾谶@一期的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,

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