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1、現(xiàn)今大學(xué)生與父母關(guān)系調(diào)研報告怎么說這個大學(xué)生與父母關(guān)系調(diào)查問題呢?我想從一下幾個問題說說。一:學(xué)生上學(xué)學(xué)費的問題; 二:學(xué)生與家人溝通 ; 三:父母的心。一:學(xué)生上學(xué)學(xué)費的問題 ; 我出生在農(nóng)村,我也知道,一旦身邊的人考上了大學(xué),家里的人既高興,又很憂郁。高興的是,孩子可以以后面朝黃土背朝天的苦一輩子,一生也沒有什么大成就。也沒有大的什么愿望。但是愁的是,在窮也不能窮孩子啊,就拼命的干活,為孩子積蓄學(xué)費以及每月的生活費。而對自己就是湊合,湊合著過日子。每當(dāng)做孩子的看到,聽到這一切時,就有一種想法,就是退學(xué)?;蛘叽蚬け爭讉€錢,來減減父母的壓力。雖然為人父母,就有責(zé)任撫養(yǎng)自己的兒女,但是父母對成年

2、子女不再負有撫育義務(wù)。而接受高等教育,是一種智力投資,實際上就是就業(yè)投資,這項投資的直接受益人是子女而不是父母,依照民法權(quán)利與義務(wù)相一致的原則,子女應(yīng)該為其預(yù)期可得利益作出相應(yīng)的付出,即學(xué)費由自己付。子女自行接受高等教育,進行就業(yè)投資,理當(dāng)從家庭的實際狀況、自己的條件和能力出發(fā),通過勤工助學(xué)、半工半讀、業(yè)余學(xué)習(xí)或向銀行貸款等方式, 作出適合自己的選擇, 而不應(yīng)完全依賴父母。 ” 父母與子女的觀念都得變一變。孩子不能“躺在父母身上”上大學(xué),父母也應(yīng)當(dāng)鼓勵子女想辦法支付學(xué)費。二:學(xué)生與家人溝通 ; 我畢竟出生在農(nóng)村,我的爸爸媽媽也是個初中畢第 1頁業(yè)生。想想我的過去,我好象從來沒有和家里的人彈過一

3、次心,可如今我上了一個并不理想大學(xué)?;蛟S這件事還可以壓一壓他們望子成龍的愿望吧。我覺得農(nóng)村的孩子天生就有一些欠缺,畢竟出生以后,接受的本地的方言,等到長大了以后,想一下子就說一口流利的普通話,似乎有些難。學(xué)生與父母的相互溝通在他們之間很重要,對整個家庭也是舉足輕重的,我認為作為家長的不應(yīng)該有些封建的思想,比如;孩子和異性的同學(xué)交往,隱來的卻是一次訓(xùn)罵,一次言教。我覺得為人父母應(yīng)該隨著孩子們的年齡增長,適當(dāng)?shù)慕o予他們一些自由,不應(yīng)該有自己拘束孩子們的時間。我覺得這樣時間一長,孩子們會養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,將為他們終身受用。反之,如果父母不給孩子們一些時間,強迫孩子們做不樂意的事,孩子們就會從心里面產(chǎn)生一種叛逆心理,這樣久而久之,就是死火山也有的一天。后果可能會后悔莫急啊。三:父母的心?,F(xiàn)在的大學(xué)生都會有自己的知心人,每當(dāng)心中有一些不快樂之事,會彼此傾訴。訴說自己的苦楚。但是讓他們對著自己的父母說,可能就鴉雀無聲了。俗話說的:“父母是孩子最好的老師,言教勝于一切?!蔽蚁耄灰?dāng)代的大學(xué)生處

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