蘇教版五年級(jí)全能突破下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

1、蘇教版五年級(jí)全能突破下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 讀拼音，寫詞語(yǔ)m ju nj sh j di n u l _f n s p l y n nu h o_2. 辨字組詞瑜 _ 幔_ 募_喻_ 慢_ 幕_察_ 摩_ 斂_寨_ 磨_ 劍_3. 比一比，組詞語(yǔ)錦 _ 拒_ 硝_ 媳_ 紹_棉_ 矩_ 梢_ 熄_ 召_4.下列詞語(yǔ)中，劃線字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A . 甚聰慧（很，非常） B . 手疾眼快（快，迅速） C . 竭盡全力（全部用出 ） D . 瞑目蹲身（昏花迷離）5.下列劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A .

2、我們兩個(gè)互相關(guān)心，互相幫助，形同陌路。 B . 放學(xué)后下起了大雨，我因?yàn)闆]有帶傘而發(fā)愁。小明把傘借給了我，真是雪中送炭啊。 C . 小姑娘情不自禁地流下了眼淚。 D . 雙休日，媽媽答應(yīng)我，只要我認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時(shí)間就可以隨心所欲地玩了。6. 按要求寫句子。1. （1）蝴蝶顏色 _有赤橙黃綠青藍(lán)紫， _在不斷地變幻著，交織著，滲透著。（填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）2. （2）非洲人的住房， _大都是不甚寬大的白鐵頂房屋， _許多房子掩映在綠樹紅花之中。（填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）3. （3）花園里開滿了各色各樣的黃菊花。（修改病句）4. （4）一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。（縮句）7. 連線題。紅樓夢(mèng) _

3、吳承恩水滸傳 _劉義慶楊氏之子 _ 施耐庵西游記 _曹雪芹8. 我能根據(jù)提示填寫名言、歇后語(yǔ)和詩(shī)句。填空默寫題。1. （1）爸爸常常告誡我：“天行健， _?！?. （2）六月的天，猶如 _。聽，外面已雷聲隆隆，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨了。1 / 33. （3）我知道成功不是一朝一夕的沒有捷徑可走， 只能一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地努力， 所以我把“ _，_?！边@句名言作為座右銘。4. （4）古往今來(lái)有許多詩(shī)人贊美過兒童的純真可愛， 有的寫出了兒童張傘使風(fēng)時(shí)的天真： _， _。有的寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)： _，_ 。還有的寫出了兒童放牧歸來(lái)休憩時(shí)的悠閑： _，_。9. 教師節(jié)即將來(lái)臨， 你想送一張賀卡給老師，

4、表達(dá)你對(duì)老師的一片心意。請(qǐng)你在賀卡上寫一段話，要求感情真摯，語(yǔ)言得體，并且用上比喻句。（在 3060 字之間）10. 用自己的話說說下面句子的意思。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽(yáng)岡出自_。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀短文，完成練習(xí)。鞋匠的兒子在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻， 整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬， _林肯的父親是個(gè)鞋匠。當(dāng)時(shí)美國(guó)的參議員大部分出身于名門望族， 自認(rèn)為是上流社會(huì)優(yōu)越的人，從未料到要面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。于是，林肯首次在參議院演說之時(shí)， 就有參議員想要羞辱他。在林肯站在演講臺(tái)上的時(shí)候， 有

5、一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站起來(lái)，說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記往，你是一個(gè)鞋匠的兒子?！彼械膮⒆h員都大笑起來(lái)， 為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他，開懷不已。等到大家的笑聲歇止，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親， 他已經(jīng)過世了，我一定會(huì)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子，我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?！眳⒆h院陷入一片靜默。林肯轉(zhuǎn)過頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，_我不是偉大的鞋匠，_我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)?！比缓笏麑?duì)所有的參議員說： “參議院里的任何人， 如果你們穿的那雙鞋是

6、我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無(wú)法像他那么偉大，他的手藝是無(wú)人能比的?！闭f到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。1. （1）聯(lián)系上下文解釋下列詞在文中的意思。傲慢： _。開懷不已： _。2. （2）在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻，整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬，_林肯的父親是個(gè)鞋匠。就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，_我不是偉大的鞋匠， _我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。3. （3）林肯當(dāng)總統(tǒng)參議員的態(tài)度

7、是 _，林肯的態(tài)度是2 / 3_。從中我們可以看出林肯是一個(gè)_的人。4. （4）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。自信 _嘲笑 _卑微 _5. （5）談?wù)勀銓?duì)“批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階?！边@句話的理解。6. （6）讀了短文，你受到了什么啟發(fā)？13. 閱讀課文月光啟蒙選段，回答問題。童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我， 唱起動(dòng)聽的歌謠： “月亮出來(lái)亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。”“月兒彎彎像小船，帶俺娘們?nèi)ピ颇?，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)?！彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。問：“小院立即飄滿了她那芳香的音韻?！闭f說你對(duì)這句話的理解。14. 讀古詩(shī)出塞，文學(xué)常識(shí)填空王昌齡 (698 756 ），字 _，河?xùn)|晉陽(yáng)（今山西太原）人。_著名邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為_。三、寫作 (30 分)15. 請(qǐng)?jiān)谝韵聝深}中任選一題進(jìn)行表達(dá)。（一）選一個(gè)你最熟悉或最尊敬的人，注意運(yùn)用本學(xué)期學(xué)習(xí)的描寫人物的方法，把人物的性格、特點(diǎn)寫出