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1、精編word文檔 下載可編輯期中考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。下面是給大家整理的2xx年在期中考試動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿,僅供參考。2xx年在期中考試動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿【篇一】各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾?我今天講話的題目是努力過,不后悔。中學(xué)是人生發(fā)展非常重要的階段,甚至有教育名人寫了一本書中學(xué)決定人生。如何充實(shí)、愉快地度過中學(xué)生涯,積淀知識(shí),陶冶情操,為未來(lái)打底,為人生奠基,是值得大家經(jīng)常思索的一個(gè)問題。在此我有3句話和大家初一、高一年級(jí)的同學(xué)們“好的開端,等于成功的一半”。你們從踏入學(xué)校大門的那一天起,就已經(jīng)成為光榮的園區(qū)蘇中人。無(wú)論你的進(jìn)校成績(jī)是

2、輝煌還是遺憾,都已成為昨天;現(xiàn)在你們要做的,是塑造一個(gè)全新的自我。一定要開好頭,起好步,盡快適應(yīng)從小學(xué)到初中,從初中到高中的轉(zhuǎn)軌,適應(yīng)從走讀到寄宿的轉(zhuǎn)軌。初二、高二年級(jí)的同學(xué)們要勤學(xué)不輟,注重積累,蓄勢(shì)待發(fā)。這里我引用列夫托爾斯泰的話和大家共勉 “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活?!蹦銈兘?jīng)過一年的努力,應(yīng)當(dāng)已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的教育、教學(xué)、生活,初步掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成了遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家的優(yōu)良作風(fēng),希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!同時(shí),也要提醒同學(xué)們,中間年級(jí)是一個(gè)承上啟下的過渡階段,也是極易產(chǎn)生兩極分化的階段。這一階段,如果掉以輕心,稍不努力,就要

3、落伍。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”。希望同學(xué)們能樹立奮斗目標(biāo),謙虛謹(jǐn)慎、積極進(jìn)取,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)!“努力過,不后悔”。這是我想對(duì)初三、高三畢業(yè)班同學(xué)們說(shuō)的一句話。七個(gè)月后中考、高考的檢閱,是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)重要的十字路口。平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),不能麻痹大意,驕傲自滿,因?yàn)閷W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!成績(jī)只屬過去,你們要保持清醒的頭腦,再接再厲,乘勝前進(jìn)!成績(jī)中等的同學(xué)進(jìn)一步則海闊天空;退一步則懸崖峭壁;因此,只能進(jìn)不能退,更要再加一把勁!成績(jī)不太理想的同學(xué),也不要灰心,不要?dú)怵H。分析原因、找到對(duì)策。俗話說(shuō)“方法總比困難多!”、“功夫不負(fù)有心人”,每天提升一小點(diǎn),不斷積累,就

4、會(huì)有大進(jìn)步!堅(jiān)持就是勝利!我們相信,只要有付出,一定會(huì)有收獲!笑在最后,才是笑得最好!那么下周開始的的期中考試,是對(duì)每一位同學(xué)新學(xué)期2個(gè)月來(lái)生活、學(xué)習(xí)的一次階段性考查和反饋,目的是讓大家及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能更好更快的適應(yīng)新階段的學(xué)業(yè),不斷發(fā)展自我、完善自我。這句話說(shuō)得好只為成功找理由,不為失敗找借口!我希望期中考試后,有更多的同學(xué)能和大家進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)和喜悅,也祝愿同學(xué)們考試順利! 同時(shí),我在此還是要提醒各位同學(xué)一條誠(chéng)信考試。在此,要求同學(xué)們做到遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象將嚴(yán)肅查處。由于本次考試初、高中分開進(jìn)行,最后也提醒老師們?cè)谄谥锌荚囍嘘P(guān)注自己的課務(wù),并認(rèn)真完

5、成考務(wù)工作。我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!2xx年在期中考試動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿【篇二】老師們、同學(xué)們開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測(cè),為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥信Π盐兆∶恳淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會(huì),同學(xué)們才能更快、更好地成長(zhǎng)、成材!同學(xué)們今天距期中考試還有幾天

6、時(shí)間,那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時(shí)間呢首先,每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō)“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自我分析,查漏補(bǔ)缺,努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納,梳理知識(shí)要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯(cuò)誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會(huì)貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識(shí)地多花點(diǎn)功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現(xiàn)自己理科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識(shí)地為自己增大練習(xí)量,以方法贏得效率。第二,尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)橛辛?/p>

7、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)習(xí)也就有了對(duì)比,自己也能在不斷的對(duì)比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步。 上次月考同學(xué)們做的很好,同學(xué)們之間的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)是濃厚的、積極的,班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是激烈的,希望這一次各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你爭(zhēng)我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績(jī)。 第三,為自己的復(fù)習(xí)擬定計(jì)劃很重要,但問題是有的同學(xué)不是沒有詳盡的計(jì)劃,而是沒能讓自己的計(jì)劃得以在過程中落實(shí)。怎么落實(shí)接下來(lái)的幾天,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會(huì)充分利用看似零散的時(shí)間,化整為零。早讀(不隨意走動(dòng)、聊天,不補(bǔ)作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習(xí)課任務(wù)驅(qū)動(dòng),為

8、自己安排任務(wù),從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。第四,書寫問題。整潔的試卷會(huì)給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯(cuò),希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題,將答案寫在指定題號(hào)的區(qū)域內(nèi),不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開考場(chǎng)。第五,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為??荚囎鞅资遣荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟

9、子云“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯M瑫r(shí),我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績(jī)寄希望與考試作弊的同學(xué)絕對(duì)不要有任何考試作弊的想法,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有考試作弊,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,一律按零分處理,并通報(bào)批評(píng)。同學(xué)們,考試總有成功失敗,老師不會(huì)要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿意的成績(jī)!2xx年在期中考試動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿【篇三】老

10、師們,同學(xué)們 早上好!今天我演講的題目是認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f(shuō)過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說(shuō)說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!另外,我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次

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