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文檔簡介
1、精編word文檔 下載可編輯期中考試是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。下面是給大家整理的2xx年在期中考試動員會上的發(fā)言稿,僅供參考。2xx年在期中考試動員會上的發(fā)言稿【篇一】各位老師、同學們早上好!我今天講話的題目是努力過,不后悔。中學是人生發(fā)展非常重要的階段,甚至有教育名人寫了一本書中學決定人生。如何充實、愉快地度過中學生涯,積淀知識,陶冶情操,為未來打底,為人生奠基,是值得大家經常思索的一個問題。在此我有3句話和大家初一、高一年級的同學們“好的開端,等于成功的一半”。你們從踏入學校大門的那一天起,就已經成為光榮的園區(qū)蘇中人。無論你的進校成績是
2、輝煌還是遺憾,都已成為昨天;現(xiàn)在你們要做的,是塑造一個全新的自我。一定要開好頭,起好步,盡快適應從小學到初中,從初中到高中的轉軌,適應從走讀到寄宿的轉軌。初二、高二年級的同學們要勤學不輟,注重積累,蓄勢待發(fā)。這里我引用列夫托爾斯泰的話和大家共勉 “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”你們經過一年的努力,應當已經適應了學校的教育、教學、生活,初步掌握了科學的學習方法,形成了遵守紀律、刻苦學習、尊敬師長、愛校如家的優(yōu)良作風,希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚!同時,也要提醒同學們,中間年級是一個承上啟下的過渡階段,也是極易產生兩極分化的階段。這一階段,如果掉以輕心,稍不努力,就要
3、落伍?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,“勤能補拙是良訓”。希望同學們能樹立奮斗目標,謙虛謹慎、積極進取,力爭取得更優(yōu)異的成績!“努力過,不后悔”。這是我想對初三、高三畢業(yè)班同學們說的一句話。七個月后中考、高考的檢閱,是你們人生的又一個重要的十字路口。平時成績優(yōu)秀的同學,不能麻痹大意,驕傲自滿,因為學習如逆水行舟,不進則退!成績只屬過去,你們要保持清醒的頭腦,再接再厲,乘勝前進!成績中等的同學進一步則海闊天空;退一步則懸崖峭壁;因此,只能進不能退,更要再加一把勁!成績不太理想的同學,也不要灰心,不要氣餒。分析原因、找到對策。俗話說“方法總比困難多!”、“功夫不負有心人”,每天提升一小點,不斷積累,就
4、會有大進步!堅持就是勝利!我們相信,只要有付出,一定會有收獲!笑在最后,才是笑得最好!那么下周開始的的期中考試,是對每一位同學新學期2個月來生活、學習的一次階段性考查和反饋,目的是讓大家及時總結經驗教訓,能更好更快的適應新階段的學業(yè),不斷發(fā)展自我、完善自我。這句話說得好只為成功找理由,不為失敗找借口!我希望期中考試后,有更多的同學能和大家進步的經驗和喜悅,也祝愿同學們考試順利! 同時,我在此還是要提醒各位同學一條誠信考試。在此,要求同學們做到遵守考場紀律。誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,。發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象將嚴肅查處。由于本次考試初、高中分開進行,最后也提醒老師們在期中考試中關注自己的課務,并認真完
5、成考務工作。我的講話到此結束。謝謝大家!2xx年在期中考試動員會上的發(fā)言稿【篇二】老師們、同學們開學到現(xiàn)在已經半個學期了,近兩個月來,一轉眼,下周就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態(tài)度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰(zhàn),當作一次磨練自己和提高自己的機會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會,同學們才能更快、更好地成長、成材!同學們今天距期中考試還有幾天
6、時間,那么我們如何利用好這幾天時間呢首先,每個學生要重視考前的復習??鬃诱f“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間里,在老師的指導下,學會自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯誤原因,歸類系統(tǒng)復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學習有欠缺,就應該有意識地多花點功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現(xiàn)自己理科學習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏得效率。第二,尋找競爭對手。因為有了
7、競爭對手,學習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到在比、學、趕、幫、超的氛圍中,我們的學習一定能取得更大的進步。 上次月考同學們做的很好,同學們之間的挑戰(zhàn)和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學繼續(xù)發(fā)揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。 第三,為自己的復習擬定計劃很重要,但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃,而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實接下來的幾天,每位同學的學習時間肯定非常緊張,那么一定要學會充分利用看似零散的時間,化整為零。早讀(不隨意走動、聊天,不補作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習課任務驅動,為
8、自己安排任務,從而創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境。第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題,將答案寫在指定題號的區(qū)域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開考場。第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規(guī)的行為??荚囎鞅资遣荒軓浹a自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。孟
9、子云“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。同時,我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊,學校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。同學們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學們期中考試考出滿意的成績!2xx年在期中考試動員會上的發(fā)言稿【篇三】老
10、師們,同學們 早上好!今天我演講的題目是認真復習準備,迎接期中考試。轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使復習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果??鬃诱f過“學而時習之,不亦說乎”意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說說起來也簡單,就是重復!重復!再重復!學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!另外,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們學生守信品格的一次
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