《開放教育入學(xué)指南》課程輔導(dǎo)

1、整理ppt,開放教育入學(xué)指南課程輔導(dǎo),安徽電大開放教育學(xué)院 王德壽 二 六年三月,整理ppt,一、開放教育學(xué)院簡(jiǎn)介,省電大直屬辦學(xué)實(shí)體，全省電大教學(xué)實(shí)驗(yàn)、示范基地，現(xiàn)開設(shè)有12個(gè)本科、13個(gè)?？茖I(yè)，99年試點(diǎn)以來(lái)累計(jì)注冊(cè)10000多學(xué)生，現(xiàn)有在校學(xué)生5000多人，其中校本部4000多人。建有多媒體計(jì)算機(jī)機(jī)房、視聽閱覽室、語(yǔ)音室、網(wǎng)絡(luò)投影教室、實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,整理ppt,二、開放教育入學(xué)指南課程的教學(xué)與考核問題,1、課程性質(zhì)：開放教育入學(xué)指南是開放教育試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生的必修課程；目的是了解開放教育，掌握學(xué)習(xí)技能 。課程學(xué)習(xí)總時(shí)數(shù)不少于40課時(shí)，06春起計(jì)入畢業(yè)最低總學(xué)分，1學(xué)分,整理ppt

2、,2、教材與學(xué)習(xí)方式,主教材為開放教育入學(xué)指南百問，輔助教材為學(xué)習(xí)光盤、于云秀主講的入學(xué)第一課錄像（見安徽電大網(wǎng)站影音在線廣播電視大學(xué)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育）、安徽電大網(wǎng)站“ 教學(xué)服務(wù)助學(xué)指南”部分有關(guān)內(nèi)容以及開放教育學(xué)院編印的有關(guān)材料。教學(xué)方式為學(xué)生自學(xué)與集中輔導(dǎo)（共2次，今晚一次，網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)一次）相結(jié)合，以自學(xué)為主,整理ppt,3、考核方式,考核方式為形成性考核（占40）與終結(jié)性上機(jī)考核（60）相結(jié)合，形考為四次作業(yè)，四周內(nèi)完成。書面作業(yè)完成后交專業(yè)輔導(dǎo)員，專業(yè)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生完成作業(yè)情況評(píng)定形成性考核成績(jī)，報(bào)開放教育學(xué)院教務(wù)科。學(xué)生不完成形成性考核，不能參加終結(jié)性上機(jī)考核。 網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能要求

3、人人過(guò)關(guān)（在電大在線實(shí)名注冊(cè)；會(huì)查找、瀏覽、下載學(xué)習(xí)資源；會(huì)收發(fā)電子郵件；會(huì)參加課程在線討論，輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生掌握情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,整理ppt,4、形考具體要求,第一次作業(yè)：制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃（具體時(shí)間開院另行安排,整理ppt,第二次作業(yè),建立個(gè)人電子信箱，注冊(cè)電大在線用戶。在所在單位、個(gè)人電腦或?qū)W校視聽閱覽室計(jì)算機(jī)上建立電子信箱（開院會(huì)給每位同學(xué)分配一個(gè)免費(fèi)郵箱）和在電大在線上注冊(cè)。然后通過(guò)E-mail，將電大在線用戶名告知專業(yè)輔導(dǎo)員,整理ppt,第三次作業(yè)： 登錄安徽電大在線開放教育入學(xué)指南課程討論區(qū)參與課程討論。時(shí)間為4月上中旬。 第四次作業(yè)： 終結(jié)性上機(jī)考核（4月115日） 本課程具體教學(xué)

4、、考核要求見開放學(xué)院網(wǎng)頁(yè),整理ppt,三、開放教育試點(diǎn)的教學(xué)形式,1、開放教育試點(diǎn)的教學(xué)模式 開放教育試點(diǎn)的全名是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”，教學(xué)模式是“ 以學(xué)生個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主，教師輔導(dǎo)為輔”，即學(xué)生在教師指導(dǎo)下，利用電大提供的多種媒體資源和較完善的支持服務(wù)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和多種交互手段進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 具體到一門課程的教學(xué)方式主要為：學(xué)生自學(xué)（文字、音像教材，課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源等）教師面授輔導(dǎo)小組協(xié)作學(xué)習(xí)網(wǎng)上答疑討論考核（形成性考核終結(jié)性考試,整理ppt,安徽電大的“四學(xué)”教學(xué)模式,自學(xué)、導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、促學(xué)”的“四學(xué)”教學(xué)模式。 “自學(xué)”指的是基于現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育

5、理念的自主化的學(xué)習(xí)?！皩?dǎo)學(xué)”主要指通過(guò)入學(xué)教育、課程導(dǎo)學(xué)、面授輔導(dǎo)、實(shí)踐導(dǎo)學(xué)等各類教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)?！爸鷮W(xué)”指完善支持服務(wù)體系，提供多種學(xué)習(xí)支持服務(wù)?！按賹W(xué)”指通過(guò)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)過(guò)程的監(jiān)控和評(píng)價(jià)，促使學(xué)生完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)，滲透于“自學(xué)”、“導(dǎo)學(xué)”、“助學(xué)”的全過(guò)程?！八膶W(xué)”模式中，“自學(xué)”是“核心”，“導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、促學(xué)”為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供服務(wù),整理ppt,2、開放教育的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生從入學(xué)注冊(cè)到畢業(yè)，需完成以下主要環(huán)節(jié)： 、接受入學(xué)教育，轉(zhuǎn)變思想觀念，初步掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能 、在教師和專業(yè)輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 、完成個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃中所選課程（必修課程、限選課程、選修課程）

6、的學(xué)習(xí)和考核，取得課程學(xué)分 、完成集中的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等） 、部分本科學(xué)生需完成補(bǔ)修課程的學(xué)習(xí)和考核,整理ppt,3、開放教育的多種媒體資源,主要有： （1）文字教材（2）音像教材（包括VCD等）（3）計(jì)算機(jī)媒體教材（CAI、網(wǎng)絡(luò)課程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)）（4）電視直播課堂（5）VBI數(shù)據(jù)廣播（6）IP課件（7）網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)資源：學(xué)生只要在中央電大、安徽電大在線上注冊(cè)后，即可享用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源。網(wǎng)上教學(xué)資源主要有：課程說(shuō)明、教師介紹、教學(xué)大綱、課程實(shí)施方案、專業(yè)實(shí)施方案、教學(xué)輔導(dǎo)、直播課堂、IP課件、課程評(píng)估、參考資料、網(wǎng)上自測(cè)等,整理ppt,4、開放教育的多種教學(xué)答

7、疑手段,教學(xué)答疑手段主要有：面授輔導(dǎo)、電話答疑、電子郵件、雙向視頻、直播課堂、語(yǔ)音信箱、BBS公告板（留言簿、課程在線討論等。學(xué)生可通過(guò)以上手段與方式實(shí)現(xiàn)教與學(xué)以及同學(xué)之間的信息交流與反饋,整理ppt,5、開放教育對(duì)同學(xué)們提出的新要求,轉(zhuǎn)變思想，建立新的學(xué)習(xí)觀念； 掌握運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的技能； 了解所學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，做好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)缺、補(bǔ)差工作； 設(shè)計(jì)好修課計(jì)劃，探索科學(xué)的、行之有效的學(xué)習(xí)方法； 通過(guò)多種形式和途徑，及時(shí)獲取必要的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù),整理ppt,四、開放教育學(xué)院教學(xué)組織情況簡(jiǎn)介,1、在教學(xué)組織形式上以課程為單元來(lái)組織教學(xué) 2、組建靈活的學(xué)習(xí)小組，學(xué)生以學(xué)

8、習(xí)小組形式參加面授輔導(dǎo)、答疑討論、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等各種教學(xué)活動(dòng) 3、課程教學(xué)按照“ 學(xué)生自學(xué)教師輔導(dǎo)小組協(xié)作學(xué)習(xí)網(wǎng)上答疑討論形成性考核終結(jié)性考核”的模式進(jìn)行 4、教師輔導(dǎo)課，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、方式的不同劃分為五種課型：即導(dǎo)學(xué)課、重難點(diǎn)內(nèi)容串講課、作業(yè)（實(shí)驗(yàn)）講評(píng)課、答疑討論課、復(fù)習(xí)指導(dǎo)課 5、合理安排教學(xué)各環(huán)節(jié)（自學(xué)、面授輔導(dǎo)、網(wǎng)上教學(xué)討論等按4：3：3），加強(qiáng)開放、交互式教學(xué)活動(dòng),整理ppt,具體到某門課程的學(xué)習(xí)，一般要完成以下學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),1、自主學(xué)習(xí)文字、音像教材，上網(wǎng)瀏覽中央電大、省電大有關(guān)學(xué)習(xí)資源，自我檢測(cè)學(xué)習(xí)效果等 2、參加面授輔導(dǎo)和小組學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)分為兩種： 集中的學(xué)習(xí)小組活動(dòng)

9、 ；自由的小組協(xié)作學(xué)習(xí) 3、通過(guò)電話、E-mail、網(wǎng)上答疑、在線討論、小組協(xié)作學(xué)習(xí)等多種形式和手段，解決學(xué)習(xí)中的多種疑難問題，實(shí)現(xiàn)交互式學(xué)習(xí) 4、完成形成性考核 。包括對(duì)學(xué)習(xí)行為和內(nèi)容的考核。內(nèi)容考核一般包括作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、課程社會(huì)調(diào)查、期中測(cè)驗(yàn)、小組討論活動(dòng)等 5、參加并通過(guò)課程終結(jié)性考核即期末考試,整理ppt,五、開放教育學(xué)院教學(xué)支持服務(wù)情況介紹,開放教育學(xué)院為開放教育學(xué)生提供了較為完善的教學(xué)支持服務(wù)，主要有： 1、為每個(gè)專業(yè)新入學(xué)的學(xué)生配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員 2、做好學(xué)生自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)工作 3、做好面授輔導(dǎo)的教學(xué)安排工作 4、指導(dǎo)學(xué)生按課程組建學(xué)習(xí)小組，為學(xué)習(xí)小組開展活動(dòng)提供必要的條件和場(chǎng)

10、所,整理ppt,5、設(shè)立學(xué)習(xí)支持服務(wù)部，晚間和雙休日全天開放，為學(xué)生提供音像教材借閱和復(fù)制、文字教材零售、學(xué)習(xí)材料打印、復(fù)印及學(xué)習(xí)咨詢導(dǎo)航、信息發(fā)布等多種服務(wù) 6、設(shè)計(jì)制作開放教育學(xué)院網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)發(fā)布中央電大、安徽電大和開放學(xué)院的教學(xué)和管理信息，及時(shí)發(fā)布網(wǎng)上直播課堂和網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)安排，為學(xué)生提供教學(xué)輔導(dǎo)和免費(fèi)電子郵件服務(wù)。同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)和養(yǎng)成及時(shí)從網(wǎng)上查找有關(guān)教學(xué)和管理方面信息的習(xí)慣,整理ppt,7、配備各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，向?qū)W生開放視聽閱覽室（每天下午、晚間及雙休日全天免費(fèi)開放）、網(wǎng)絡(luò)投影教室、語(yǔ)音室、小組討論室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所。 8、提供多種媒體教材和多條師生交流通道服務(wù),整理ppt,六、教學(xué)、教務(wù)

11、管理方面的幾個(gè)具體問題,1、開放教育試點(diǎn)教學(xué)管理的基本情況： 統(tǒng)籌規(guī)劃，分級(jí)辦學(xué)，分級(jí)管理； 必修課程實(shí)行五統(tǒng)一； 實(shí)行完全學(xué)分制（學(xué)分8年有效；本科71，?？莆慕?jīng)類76，理工類114； 更重視、強(qiáng)調(diào)過(guò)程的管理和監(jiān)控,整理ppt,2、形成性考核問題,形成性考核意義 形成性考核主要內(nèi)容 包括學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)內(nèi)容考核兩方面。學(xué)習(xí)內(nèi)容考核包括作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、小組討論、網(wǎng)上答疑、期中測(cè)驗(yàn)等方面,整理ppt,形成性考核的基本要求（成績(jī)?cè)u(píng)定包括輔導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)兩方面） 課程總成績(jī)必不可少的重要組成部分，一般占20（形考成績(jī)不及格不能取得課程的學(xué)分），分?jǐn)?shù)比例不同，要求不同； 作業(yè)、教學(xué)活動(dòng)等要按時(shí)按要求完成

12、； 要保存好形考原始材料。 具體請(qǐng)看開放學(xué)院網(wǎng)頁(yè)開放教育學(xué)院形成性考核管理實(shí)施辦法,整理ppt,3、終結(jié)性考核有關(guān)問題,期末終結(jié)性考核(考試)由中央電大、省電大統(tǒng)一組織，采取教、考分離方法進(jìn)行，考試一般為閉卷（少量課程為開卷或上機(jī)考試），考試時(shí)間一般為120分鐘。中央電大電大統(tǒng)設(shè)必修課程由中央電大統(tǒng)一命題制卷，省管課程由省電大統(tǒng)一命題考試。每學(xué)期考試時(shí)間，上半年一般在7月10日左右，下半年一般在次年元月10日左右。考試具體時(shí)間和考務(wù)方面有關(guān)具體問題按開放教育學(xué)院期末考試文件以及考試管理規(guī)定執(zhí)行,整理ppt,4、提前、推遲畢業(yè)問題,在校學(xué)習(xí)時(shí)間最短不得少于2年，最長(zhǎng)不得長(zhǎng)于8年（學(xué)籍有效年限,整

13、理ppt,5、免修免考與學(xué)分替換問題,替代課程教學(xué)要求不低于現(xiàn)學(xué)課程教學(xué)要求； 電大和合作高校課程學(xué)分8年有效，自考課程學(xué)分6年有效； 電大和合作高校課程100可以替代，自考課程可以替代40； 公共外語(yǔ)的替代辦法。 課程開放專業(yè)不實(shí)行學(xué)分替代。 具體詳細(xì)的替代辦法可看中央電大、省電大等有關(guān)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,整理ppt,6、重修重考問題,什么是重修重考：課程綜合成績(jī)（形考成績(jī)期末考試成績(jī)）未達(dá)到60分的，為不及格 ，須重修重考。 重修重考的形成性考核成績(jī)問題：合格的形考成績(jī)可以帶下來(lái)，否則須重新參加形考。 所有課程均可以重修重考,整理ppt,7、本科學(xué)士學(xué)位授予問題,一般條件有： 思想品德鑒定符合要求，

14、考試中無(wú)作弊行為； 統(tǒng)設(shè)必修課平均成績(jī)達(dá)到75分，選修課平均成績(jī)達(dá)到70分； 畢業(yè)論文成績(jī)達(dá)到良好以上； 通過(guò)學(xué)位外語(yǔ)考試（四、六級(jí)考試或?qū)W位授予學(xué)校組織的學(xué)位外語(yǔ)考試；英語(yǔ)專業(yè)需通過(guò)專業(yè)四級(jí)考試） 具體以各專業(yè)學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則為準(zhǔn),整理ppt,8、本科補(bǔ)修課程的學(xué)習(xí)與考核問題,需補(bǔ)修的同學(xué)必須完成的教學(xué)環(huán)節(jié)，34門左右課程，學(xué)習(xí)采用自學(xué)和集中輔導(dǎo)相結(jié)合方式，可隨我院?？崎_設(shè)的課程一道學(xué)習(xí)，考試由省電大制訂方案進(jìn)行。具體請(qǐng)看開放教育學(xué)院網(wǎng)頁(yè)開放教育學(xué)院補(bǔ)修課程實(shí)施方案,整理ppt,9、網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課（外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)課程）統(tǒng)考問題,自2004年3月1日以后（含3月1日）入學(xué)注冊(cè)的； 電子注冊(cè)資

15、格之一； 考試科目為： （一） 英語(yǔ)類專業(yè)統(tǒng)考科目為：“大學(xué)英語(yǔ)（A）”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”； （二） 藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考科目為：“大學(xué)英語(yǔ)（C）”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”； （三） 其它專業(yè)統(tǒng)考科目為：“大學(xué)英語(yǔ)（B）”（即教學(xué)計(jì)劃中的英語(yǔ)（2）、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),整理ppt,免考條件,已具有國(guó)民教育系列本科以上學(xué)歷（含本科），可免考全國(guó)網(wǎng)考計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和大學(xué)英語(yǔ)（A）或大學(xué)英語(yǔ)（B）或大學(xué)英語(yǔ)（C）。 除計(jì)算機(jī)類專業(yè)外，獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)B及以上級(jí)別證書者可免考全國(guó)網(wǎng)考計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程。 除英語(yǔ)專業(yè)外，獲得大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試（CET）4級(jí)及以上級(jí)別證書者、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）

16、三級(jí)及以上級(jí)別證書者、省級(jí)教育行政部門組織的成人教育學(xué)位英語(yǔ)考試合格證書者，可免考全國(guó)網(wǎng)考大學(xué)英語(yǔ)（B）或大學(xué)英語(yǔ)（C,整理ppt,免考條件,入學(xué)注冊(cè)時(shí)年齡滿40周歲的非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生可免考全國(guó)網(wǎng)考大學(xué)英語(yǔ)（B）或大學(xué)英語(yǔ)（C） ）除英語(yǔ)專業(yè)外，戶籍在少數(shù)民族聚居地的少數(shù)民族學(xué)生可免考全國(guó)網(wǎng)考大學(xué)英語(yǔ)（B）或大學(xué)英語(yǔ)（C）。 以上符合全國(guó)網(wǎng)考免考條件者，除第一條規(guī)定的情形外（即具有國(guó)民教育系列本科以上學(xué)歷），其余的均需參加中央電大組織的考試，成績(jī)合格者方可取得相應(yīng)課程的學(xué)分,整理ppt,統(tǒng)考暫定每年組織兩次，考試時(shí)間初步定在在3月和9月的最后一個(gè)雙休日（具體以文件通知為準(zhǔn)）。 取得全國(guó)網(wǎng)考大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)合格證者，可以免修免考其對(duì)應(yīng)教學(xué)計(jì)劃中的英語(yǔ)課程（英語(yǔ)綜合實(shí)踐、英語(yǔ)（2）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)）。免修免考成績(jī)記載為“合格”，視為學(xué)位最低要求成績(jī)，不影響學(xué)位審核,整理ppt,10、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所安排問題,本周為入學(xué)教育活動(dòng) 3月27日起開始面授輔導(dǎo)課的教學(xué)工作 教學(xué)活動(dòng)、場(chǎng)所安排問題（最好每天上開院網(wǎng)上查看一下當(dāng)天的教學(xué)活動(dòng)安排，以防有變動(dòng),整理ppt,11、常用聯(lián)系方式,1、聯(lián)系電話： 開院院長(zhǎng)室： 05513629026 開院教學(xué)科： 05513647729 開院教務(wù)科：