個人評定一級教師小結(jié)_第1頁
個人評定一級教師小結(jié)_第2頁
個人評定一級教師小結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、個人評定一級教師小結(jié)個人評定一級教師小結(jié)我95年8月參加工作,從參加工作的那一天起,就堅定了我 為教育事業(yè)奮斗的決心, 因此在從工作到現(xiàn)在, 本人堅持四項基 本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。 全心撲在教育教學(xué)崗位上, 為了 師表。1、在教學(xué)上,勇挑教育教學(xué)重擔。一直身兼兩個計算機教 學(xué)和機房管理,主要教計算機,多次任教計算機二級、中級、國 家一級和初級的教學(xué),教學(xué)的效果也比較好。所帶的95機織和97產(chǎn)品兩個班級參加國家計算機二級考試,合格率和參考率都 位于原錫山市前列,原錫山市電大培訓(xùn)部將我們的成績寫進他們 的招生一覽表中,95機織班的部分同學(xué)參加對口計算機的高考, 參加的十三名學(xué)生專業(yè)成績?nèi)窟^

2、關(guān),99常服班參加中級考試通過率為100%平均分達到88分,輔導(dǎo)學(xué)生參加錫山市、無錫 市的計算機競賽,多次獲獎,98年漢錄比賽6人全部得獎,團體第二,俞紅燕同學(xué)無錫市個人編程第三,99年無錫市團體第二名,其中吳品曄同學(xué)五項全能個人第一名,XX年丁愛軍同學(xué)五項全能無錫市個人第一,XX年沈春燕同學(xué)個人三等獎,所有這些成績的取得,和我自己的辛勤的輔導(dǎo)是分不開的,我常常是利用星期六、星期天的休息時間組織學(xué)生到校輔導(dǎo),平時利用晚上的時間進行輔導(dǎo)2、在機房的管理和學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理上,本著全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,犧牲了很多休息時間管理好學(xué)校機房,最大限度地發(fā)揮機房的使用率和完好率,但本人毫無怨言,盡心盡

3、力地做好自己的本職工作, 如果任課老師有什么要求提出來,我能夠始終如一做到:有求必應(yīng)。在建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機房和校園網(wǎng)的過程 中,本人全心全意的為學(xué)校負責(zé),不僅在工程質(zhì)量上進行嚴格監(jiān)督,而且在思路、設(shè)計上絞盡腦汁,盡量做到簡潔、美觀、大方。3、積極參與班級管理。 工作八年中,先后擔任過9 7產(chǎn)品、9 9服工、0 1機電、0 2服工的班主任工作。 對所帶的班級盡心盡職,其中9 7產(chǎn)品班被評為無錫市優(yōu)秀班集體,2 0 0 1年本人在帶9 9服工班時, 本人被評為校級優(yōu)秀班主任。 這些成績 的取得和我平時的努力是分不開的,不論是運動會還是元旦文藝 匯演,我都積極籌備和參與。 因此我所帶的任何一個班級, 都能

4、 夠在學(xué)校組織的各項活動中取得不俗的成績。我深知,要想做好一位稱職的班主任,不能忽略與家長的重要作用。所以,我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,或家訪,或打電話,或請家長來,做到有什么 問題盡量和學(xué)生家長進行溝通和聯(lián)系。4、注重自身業(yè)務(wù)進修。自 95參加工作以來,96年就考取了東南大學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)的本科學(xué)習(xí),三年的函授學(xué)習(xí),不論是炎炎的暑假,還是在寒假中,本人始終如一參加學(xué)習(xí),從不缺課,最后99年完成了本科學(xué)習(xí)。96年參加錫山市教育局組織的 計算機老師的必備考試,成功的一舉通過國家計算機二級考試, 其中上機部分的成績?yōu)閮?yōu)秀,多次參加教育局的骨干教師培訓(xùn);凡上級部門要求的培訓(xùn)、進修均積極參與,業(yè)務(wù)水平較高。5、在工作的過程中,本人也獲得了多項榮譽,99年獲得錫山市計算機教師技能競賽三等獎,99年度考核為“嘉獎”,并且獲得1999-XX年度“無錫市優(yōu)秀教育工作者”的榮譽稱號,XX年度被評為校級優(yōu)秀團員,XX年度被評為校級“優(yōu)秀班主任”, XX年度考核為“優(yōu)秀”成績的取得已經(jīng)成為歷史,不能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論