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文檔簡介
1、精編word文檔 下載可編輯一、會前準(zhǔn)備收集小故事、相聲、資料等二、主題教育活動的過程主持甲同學(xué)們,大家好!(本地語)主持乙請講普通話,重來!主持甲同學(xué)們,大家好!中國是一個古老的文明古國主持乙她具有悠久的歷史,燦爛的文化。出持甲她所創(chuàng)造的燦爛文化,尤其是永放光芒的祖國語言,是全世界各民族共同的瑰寶。全體二(2)班“我愛祖國語言美”主題班會現(xiàn)在開始。(一)主持甲首先請聽朗誦普通話甲站在這片土地前,我自豪,您的名字叫中國。乙站在這片土地前,我驕傲,我屬于中國。甲我愛您,中國!我愛您的藍(lán)天、白云和花朵。乙愛您的綠野、森林、山峰,愛您小溪潺潺的吟聲。甲在您的胸懷里,56個民族共享著陽光的哺育。乙在這
2、片96萬平方公里的土地上,有著七大方言區(qū)。甲那是北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方言、粵方言區(qū)。乙我們的同學(xué)就來自五湖四海。甲呦!那么多語種,碰到一塊,可不是要鬧笑話了嗎乙是啊!他們?nèi)绻紩f同一種語言就好了。甲他們可以學(xué)我們的共同語。乙共同語甲是的,在座的同學(xué)都知道什么是我們漢民族的共同語吧齊普通話。(二)主持乙我們班級的小朋友,除了泗涇本地的以外,還有很多同學(xué)來自外地,要是大家都說自己的方言,會造成什么后果呢主持甲那就請大家看看吧!主持乙請看小品都是方言惹得禍(教室里)老師說“同學(xué)們好!我是你們以后的語文老師?!鄙虾W(xué)生說“老師好!”安徽學(xué)生說“老師好!”江蘇學(xué)生說“老師好!
3、”每個地方的學(xué)生說的內(nèi)容都一樣但是老師一句也沒有聽懂于是便開始了一次有趣的課程。(同學(xué)們都說著方言,老師都聽不懂,最后就鬧出了一個個的笑話。但是由于老師的機(jī)智,最后還是教出了一批優(yōu)秀的學(xué)生(三)主持甲看來普通話還真是重要。主持乙嗯,現(xiàn)在全國都在推廣普通話,我們小學(xué)生也不能落后呀!主持甲今天,我們就以游戲的形式推廣普通話!主持乙游戲怎么玩主持甲首先我們來舉行一次繞口令比賽,看誰說的最快最好。捉兔一位爺爺他姓顧,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。白石塔白石白又滑,搬來白石搭白塔。白石塔,白石搭,白石搭石塔,白塔白石搭。搭
4、好白石塔,白塔白又滑。四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒,誰說四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。(四)主持甲繞口令說完了。我們來輕松一下!來猜謎語!1、麻屋子,紅帳子,里面睡個白胖子花生2、黃瓷瓶,口兒小,打破瓷瓶口,挖出紅珠寶。石榴3、長得象竹不是竹,周身有節(jié)不太粗,又是紫來又是綠,只吃生來不吃熟。甘蔗4、闖王失馬。門5、土上有竹林,土下一寸金。等6、坐也是臥,立也是臥,行也是臥,臥也是臥。蛇7、坐也是行,立也是行,行也是行,臥也是行。魚8、坐也是立,立也是立,行也是立,臥也是立。馬9、坐也是坐,立也是坐,行也是坐,臥也是坐。蛙文(五)主持乙下面我們來“詞語接龍”。主持甲我們準(zhǔn)備了5個錦囊,每一個錦囊里都有一個題目,請每一組的右邊一排的第一個同學(xué)選一個編號。主持乙規(guī)則是這樣的以小組單位,我們進(jìn)行一個比賽。第一個同學(xué)接題目下的詞語,然后下面一個同學(xué)接著前一個同學(xué)的詞語最后一個字往下接,依次類推,到最后一個同學(xué)的詞語要是這個類別的。主持甲我們采用記分制,普通詞語不加分,成語加一分,要是有同學(xué)接不上,下一個同學(xué)接著下去。(六)主持甲在日常生活中,你會寫錯別字嗎請各位同學(xué)改正以下錯別字。(七)游戲擊鼓傳花。當(dāng)音樂停止時,物品所在之人。可以說幾句方言或表演一個節(jié)
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