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文檔簡介

1、整理ppt,03歲嬰幼兒發(fā)育商測評,整理ppt,嬰幼兒早期教育用于測驗(yàn)的時心理發(fā)育量表，所測出時發(fā)育商（DQ）我們不能稱之為智商,整理ppt,03歲嬰幼兒發(fā)育商的測評，我們所使用的兒心量表它主要時根據(jù)03歲嬰幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的五大能區(qū)（大動作、精細(xì)動作、適應(yīng)能力(認(rèn)知能力)、語言、社交行為）對嬰幼兒的發(fā)育進(jìn)行測差。 其目的是為了讓家長和教師能夠清楚的了解寶寶再每個階段的發(fā)展情況，最后能夠達(dá)到對寶寶的針對性教育。其測差結(jié)果知代表此寶寶此階段的發(fā)展情況，既不代表從前更不能定論將來。只做量的評價，不做質(zhì)的評估,整理ppt,量表簡介,兒童心理發(fā)育量表 是由中國科學(xué)院心理研究所負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，首都兒科研究所和

2、中國科學(xué)院心理研究所協(xié)作制定,整理ppt,兒心量表,整理ppt,測試原則： 先易后難，先查動手項(xiàng)目 先做精細(xì)、適應(yīng)能力（認(rèn)知）、最后做大運(yùn)動 測試記錄，通過（O）表示通過，用（X）表示沒有通過。 主測月齡：與實(shí)際月齡接近的月齡為寶寶的主測月齡，測查時要從主測月開始,整理ppt,二、使用方法及測差的流程,1、基礎(chǔ)資料預(yù)約通知 在正式測差之前先預(yù)約家長確切的測差時間及基本資料的填寫，預(yù)約表格內(nèi)容可參考如下表格： 03歲嬰幼兒發(fā)育商測查預(yù)約表,整理ppt,實(shí)際月齡的計(jì)算： 實(shí)際月齡=測查日出生日 例：桃桃出生日期為2006.11.12號， 測查日為2007.9.6號 2007.9.62006.11.12=9.24 (余下天數(shù)除以30得出小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字,整理ppt,智齡換算： 智齡=項(xiàng)目通過月齡之和測查能區(qū)數(shù) 發(fā)育商換算： 發(fā)育商=智齡小兒實(shí)際月齡100,整理ppt,測查結(jié)果在90120之間，此幼兒的發(fā)育商水平為中

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