蘇教版過關(guān)綜合復(fù)習(xí)四年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷_第1頁
蘇教版過關(guān)綜合復(fù)習(xí)四年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷_第2頁
蘇教版過關(guān)綜合復(fù)習(xí)四年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷_第3頁
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1、蘇教版過關(guān)綜合復(fù)習(xí)四年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按注音寫詞語f n l nshu i jiof i xi ngj mmi shichy _2. 讀一讀,寫一寫t pzng sngzh ji nt o tu ch x_f hli n g ngzhgod ngzhp s_3. 給劃線字選擇正確的解釋。光:光線只沒有A 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。_B 明亮的月光, 照在靜靜的原野上。 _C 弟弟把零用錢都花光了。_4. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語_的痕跡 _的小路 _的花香_的衣裳 _的情景 _的筍5. 辨字

2、組詞拂_彩_藍(lán)_愈_佛_睬_籃_愉_微_原_建_正_徽_源_鍵_癥_6. 按要求完成下列句子。1. (1)鄉(xiāng)下人家, _住著小小的房屋, _總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜。(填關(guān)聯(lián)詞語)2. (2)我_要把你投到海里, _要把你怎樣對(duì)待我的事告訴世人,叫大家當(dāng)心。(填關(guān)聯(lián)詞語)3. (3)草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。 (修改病句)4. (4)水仙碧綠的葉子襯托著黃白的色的小花。(縮句)7. 按要求寫句子火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)夏天,許多樹木都無精打采地低下了頭。(仿寫擬人句)雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。(用劃線詞造句)寧可天氣再冷,我也要堅(jiān)持鍛煉身體

3、。(修改病句)8. 判斷題1. (1)觸摸春天的主人公安靜是個(gè)聾啞女孩。2. (2)“這次,我為自己的女兒 14 歲的溫迪而驕傲!”特意強(qiáng)調(diào)溫迪的年齡,是為了與文章開頭當(dāng)年 14 歲的“我”進(jìn)行照應(yīng),形成對(duì)比,從而引發(fā)讀者的深刻思考。3. (3)“荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó)。”這是一個(gè)總起句。4. (4)扁鵲治病告訴我們?cè)诖箅y來臨時(shí),要善于想辦1 / 2法保 自己。9. 本學(xué)期我學(xué) 的表 國(guó)的句子有_。_。10. 日的大街上人真多啊, 我想起了_、 _、_、_等四字 。11. 你 班在學(xué)校拔河比 中 得了好成 , 是 合作的 果,就像古今 文中所 的 _,_。二、閱讀理解 (30 分

4、)12. 下文,回答 昌學(xué)射 昌 自己的成 感到很 意,以 學(xué)得差不多了,就再次去拜 。 他 :“ 然你已 取得了不小的成 ,但你的眼力 不 。等到 得能 把極小的 西,看成一件很大 西的 候,你再來 我吧!” 昌 住了 的 ,回到家里,又開始 起來。他用一根 , 住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁 ,聚精會(huì)神地 著它。那只小虱子,在 昌的眼里一天天大起來, 到后來,大得竟然像 一 。1. (1)寫出下列 的反 。 意 _ 住 _ 開始 _2. (2)“ 昌 住了 的 ,回到家里,又開始 起來?!?句 寫出了 _。3. (3) 昌是如何 眼力的? 果如何?13. 點(diǎn) 人物。格 培斯 迪斯尼 園 的路徑被 “_”,他的 策略是 _, _。通 本學(xué)期的學(xué) ,我 從 文中 了不少人,有_的劉 ,_的祁黃羊,_的明明,_的公 休, _的竺可 。14. 近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠 洲迪拜的 生 你 的啟示:_。本冊(cè) 文中,一些可 的小 物 得你來 美,如_的天 , _的老羚羊。三、寫作 (30 分 )15. 森林里有 多 物,它 平 會(huì)做些什么呢?玩具

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