高考物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、2019-2019 高考物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高考物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)是高考的主要內(nèi)容之一. 考試大綱就高考物理實(shí)驗(yàn)共列出19 個(gè)考點(diǎn)，其中力學(xué)8 個(gè)、熱學(xué) 1 個(gè)、電學(xué) 8 個(gè)、光學(xué) 2 個(gè) . 要求會(huì)正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、天平、秒表、電火花計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度表、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱等，并且對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差問(wèn)題提出了更明確的要求 .一、考試大綱中的實(shí)驗(yàn)與探究能力要求能夠獨(dú)立完成“物理知識(shí)表”中所列的實(shí)驗(yàn)，能明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，能理解?shí)驗(yàn)原理和方法， 能控制實(shí)驗(yàn)條件 . 會(huì)使用儀器，會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論 .

2、 能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，能靈活地應(yīng)用已學(xué)過(guò)的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問(wèn)題 .二、實(shí)驗(yàn)題的主要特點(diǎn)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)昴昕迹昴暧凶兓?. 從近年的實(shí)驗(yàn)題來(lái)看，其顯著特點(diǎn)體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面 . (1) 從簡(jiǎn)單的背誦實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)向分析、理解實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)原理是物理實(shí)驗(yàn)的靈魂 . 近年來(lái)，高考物理實(shí)驗(yàn)題既不是簡(jiǎn)單地回答“是什么”，也不是背誦“該怎樣”，而是從物理實(shí)驗(yàn)情境中理解“為什么”，通過(guò)分析推理判斷“確實(shí)是什么”，進(jìn)而了解物理實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié).(2) 從既定的課本學(xué)生實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)向變化的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)第 1頁(yè)只有創(chuàng)新，試題才有魅力; 也只有變化，才能永葆實(shí)驗(yàn)考核的活力 . 近年來(lái)，既定刻板的學(xué)生實(shí)驗(yàn)已經(jīng)從高考物理實(shí)驗(yàn)題中淡出，取而代之的是學(xué)生尚未接觸過(guò)的要通過(guò)解讀物理原理的新穎實(shí)驗(yàn)( 如應(yīng)用性、設(shè)計(jì)性、專題性實(shí)驗(yàn)等). 創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)題可以使能力考核真正落到實(shí)處.2019-2019 高考物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)分享到這里，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注高考物理實(shí)驗(yàn)欄目。相關(guān)鏈接名師解讀