蘇教版二年級下學(xué)期小學(xué)語文綜合復(fù)習(xí)突破期末模擬試卷D卷

1、蘇教版二年級下學(xué)期小學(xué)語文綜合復(fù)習(xí)突破期末模擬試卷D卷時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 同學(xué)們看看圖中小朋友口中的春天是那樣的美麗， 你也用自己的話來說一說自己眼中的春天吧。2. 試著用劃線的詞語寫句子。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒。啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！同學(xué)們課桌上的東西可真多呀！ 有小小的野花，有嫩嫩的桑葉，還有青青的小草。蒂莉在海灘上散步，他一會兒看看沙地，一會兒看看浪花，一會兒又遙望遠(yuǎn)處的大海。游客們剛跑到安全地帶，駭人的巨浪就猛烈地?fù)渖狭撕Ｗ詈?， 這只猴子什么樹也沒有種成。你天天

2、飛來飛去 ， 知道快樂是什么嗎？商人聽了，照著老人的指點一路找去， 果然找到了走失的駱駝。他又反復(fù)試了很多次，終于造出了能開能合的傘。他后悔沒接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。? 水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。? 母親和孩子們坐在草地上聊天，父親在旁邊聚精會神地看書。? 小英猶豫了一會兒，最后慢慢地站了起來。? 終于等到了一個機會，他們在一天夜里逃了出來。3. 比一比，再組成詞語拔_ 幻_ 卷_撥_幼_ 券_原_免_己_愿_ 兔_已_4. 查字典并填空?！皠?、及、并、整”這四個字按音序排列，排在第一位的是“_”字，排在第四位的是“_”字?！敖獭庇貌渴撞樽址?， 應(yīng)先查 _部，再查 _

3、畫，在“教師”一詞中“教”的讀音為_，我還能用它的另一種讀音組詞_。5. 看拼音，寫詞語。y ng li g niangzuy yl nb c o_sh f iw n nu nf ng my ng g id o y u_j b nghng x ngji f ngp p ngji z 第 1 頁/共 3 頁_xi ti nx w ngj ji zhu ng ji yun y _6. 根據(jù)拼音寫漢字。zhungchshgn_扮警_ _題勇_化_ 調(diào)_ 公_覺二、組詞練習(xí) (40 分)7. 在公共場所，對不正確的行為應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)难哉Z加以勸阻。 想一想，在下面幾種場合，你是怎樣勸阻別人的？先說一說，在

4、分角色表演。8. 閱讀下文，回答問題祖先的搖籃（節(jié)選）我想那時候，我們的祖先，孩子們也在這里可曾在這些大樹上逗小松鼠，_野果， 采野薔薇嗎？_鵲蛋？ 也在這里可曾在那片草地上_紅蜻蜓，和野兔賽跑， _ 綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？1. （1）選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉掏看逮摘_ 野 果_ 鵲 蛋_ 紅 蜻蜓_ 綠蟈蟈嗎2. （2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有 _、_、_、_。3. （3）想一想， “我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少 2 種）9. 把詩句補充完整1. （1）_，拂堤楊柳醉春煙。2. （2）_，二月春風(fēng)似剪刀。3. （3）野火燒不盡， _。

5、4. （4）接天蓮葉無窮碧， _。5. （5）_，一行白鷺上青天。10. 閱讀短文，回答問題小猴打算為自己做一套新衣。第 2 頁/共 3 頁他向大象伯伯 教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯 ： “我看最少也得 17 米?！毙『镉悬c不相信， 又向松鼠叔叔 教。松鼠叔叔 ：“我看 17 厘米就 了?！本烤?得 呢？小猴 了，決定向山羊阿姨 教。山羊用米尺在小猴身上量了量 ： “不是 17 米，也不是 17 厘米，而是 17 分米?！毙『?了 17 分米布， 山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖 一照，??！真合適。1. （1）短文共 _段，第二段共 _句 。2. （2）小猴做新衣，先 教 _，再 教 _，最后 教 _。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是聽了 _A . 松鼠的 。B . 山羊的 。C . 大象的 。11. 看 寫 12. 照 子寫 。慢吞吞_ _ _慌慌 _ _ _13. 小朋友 ， 仔 察 幅 ，然后