2021年實(shí)踐總結(jié)教師實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

1、實(shí)踐總結(jié)5教師實(shí)踐報(bào)告總結(jié)一段時(shí)間的工作不經(jīng)意間結(jié)束了。回首這段不平凡的時(shí)光，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，也意味著我們要準(zhǔn)備重新開始寫工作總結(jié)。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是精心組織的老師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。實(shí)踐總結(jié)教師實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1教育實(shí)習(xí)是一門體現(xiàn)電大教育特色的專業(yè)實(shí)踐課程。是廣播電視大學(xué)教育規(guī)劃的重要組成部分，是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高廣播電視大學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)符合需求的合格中等教育師資隊(duì)伍的必要舉措。作為一名教育管理專業(yè)的學(xué)生，他可以通過教育實(shí)踐掌握教育教學(xué)的基本理論、教育管理和學(xué)校管理的基本規(guī)律，并將所學(xué)知識(shí)更好地應(yīng)用于實(shí)踐。一、實(shí)習(xí)環(huán)境和基本情況湛江_ _

2、中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)。這次我實(shí)習(xí)的對(duì)象是大三學(xué)生。初中有五個(gè)班。三分之二的學(xué)生來自農(nóng)村，少數(shù)來自城市。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，紀(jì)律差，學(xué)習(xí)氛圍差，責(zé)任感、態(tài)度和毅力差，缺乏自信。我實(shí)習(xí)期間，學(xué)校進(jìn)行了各種常規(guī)評(píng)估，年級(jí)也進(jìn)行了班級(jí)評(píng)估；第六周會(huì)有墻報(bào)比賽；在第七周，將有一個(gè)班間鍛煉比賽；在第八周，星期五將有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。_ _中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視我的教學(xué)實(shí)踐。政教處謝伍成主任對(duì)我的實(shí)習(xí)給予了很大的支持，解決了工作生活中的各種問題，向我們介紹了學(xué)校的情況，處處為我著想，讓我有一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。高一(2)班主任蘇老師也很關(guān)心我的實(shí)習(xí)，積極協(xié)助我做好班主任工作，盡職盡責(zé)地指導(dǎo)我的工作。二、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)期

3、間，我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)。(一)班主任工作(1)在工作準(zhǔn)備方面首先，我能很快了解全班的特點(diǎn)。記得剛開始的時(shí)候，我急著找班主任_ _了解班級(jí)情況。但是蘇老師沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)，去理解?？赡芤婚_始我們沒看懂。但想了想，蘇小姐并沒有做錯(cuò)什么。我們應(yīng)該用自己的眼睛和心靈去觀察和理解這門課，去理解學(xué)生。畢竟我們還是面對(duì)學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的考驗(yàn)。然后通過班委會(huì)了解了班級(jí)的一些日常工作和班委的一些職責(zé)。其次，我可以很快熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了提高我對(duì)學(xué)生的理解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)與他們接觸和交流。除了上課時(shí)間之外，我一直是代客。剛開始幾天，同學(xué)們都不怎么理我，很被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)

4、我很難融入這個(gè)班級(jí)，因?yàn)槲也涣私鈱?duì)方，所以我主動(dòng)通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活狀況來慢慢與他們交流。通過自己的主動(dòng)和對(duì)他們的關(guān)心，同學(xué)們逐漸放下，愿意主動(dòng)找我談話。師生要多交流。只有這樣你才能理解學(xué)生。(2)在班級(jí)的日常管理中在班主任_ _ _的指導(dǎo)下，我協(xié)助他主持日常工作，組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩周時(shí)間里，我更關(guān)心的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生，以及制定安全工作計(jì)劃和總結(jié)。在監(jiān)督的同時(shí)，可以給他們灌輸一些道理，根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如自習(xí)作業(yè)交的早，很多同學(xué)每次來都不是說忘了做作業(yè)，就是因?yàn)檫`約的原因不做作業(yè)。通過自己的監(jiān)督和必要的思想教育，一些學(xué)生可以改掉遲交作業(yè)的壞習(xí)慣

5、。尤其是_ _，每一個(gè)作業(yè)都是空白的。后來他主動(dòng)把作業(yè)本給了我。我很高興看到它是滿的。我認(rèn)為他們懶惰，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這樣的學(xué)生需要我們的監(jiān)督和指導(dǎo)。除了作業(yè)，還有打掃衛(wèi)生，女生普遍比較認(rèn)真主動(dòng)，而有的男生很懶，總是推拖。對(duì)于這類學(xué)生，要給他們明確的任務(wù)。我們班淘氣的學(xué)生太多了。我發(fā)現(xiàn)教育他們很難，但我不能對(duì)他們太苛刻。你越努力，他越反抗。對(duì)于這類學(xué)生，平時(shí)要多和他們交流，在正常的交流中能夠通過一些話語適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們。(3)在課堂活動(dòng)中學(xué)生是開展活動(dòng)的主體，所以活動(dòng)應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。一開始，我在學(xué)生中做了一些調(diào)查，問他們喜歡參加什么體育比賽，開什么樣的班會(huì)。通過收集學(xué)生的意見，我組織了一場籃球友誼賽。我認(rèn)為這個(gè)比賽可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。為了更好的準(zhǔn)備這場比賽，我還讓同學(xué)們進(jìn)行了一些訓(xùn)練，非常有效，取得了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的勝利。在比賽過程中，女孩們可以說是積極的，可以為運(yùn)動(dòng)員加油。這體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。時(shí)間過得很快，但是當(dāng)我真正理解了學(xué)生的特點(diǎn)，開始和他們建立感情的時(shí)候，就結(jié)束了。雖然很短，但是感覺學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到了學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任_ _身上學(xué)到了很多，充分體會(huì)到了“愛”在老師和學(xué)生身上的關(guān)鍵作用