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1、 精編范文 小班幼師工作總結(jié)范文集錦5篇溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用?!緝H供學(xué)習(xí)參考, 切勿通篇使用!】小班幼師工作總結(jié)范文集錦5篇幼兒園教師的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約, 讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。以下是筆者精心收集整理的小班幼師工作總結(jié),下面筆者就和大家分享, 來欣賞一下吧。小班幼師工作總結(jié)1為了今后更好的工作, 現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行總結(jié)如下:一、班級概況我班有幼兒15人, 男孩11人, 女孩5人, 這些孩子之間雖然存在著個體差異, 但是通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,

2、每個孩子都有了很大的進(jìn)步, 在課堂上, 幼兒能積極舉手發(fā)言, 積極參加各種游戲, 在語言表達(dá)方面, 動手操作能力的能力也加強(qiáng)了, 在自理能力方面, 幼兒的進(jìn)步最為明顯, 大多數(shù)幼兒學(xué)會了自己穿脫衣物和整理衣物。一、本學(xué)期的成績經(jīng)驗(yàn):(一)分離焦慮的措施:1、孩子較快適應(yīng)了集體生活, 在較短的時間就喜歡幼兒園, 很快就跟班上的老師融洽一起。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方, 在感情上是較難適應(yīng)。我始終用愛心、耐心、細(xì)心真誠的對每個幼兒, 讓孩子們感受到老師的愛, 教師用多親親、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來園、等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園, 和老師也建立

3、了很好的感情。2、自理方面提高較快, 學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。孩子生活自理能力較弱, 在這方面老師花費(fèi)了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上, 如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法, 手把手的帶孩子入廁、洗手, 鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上, 老師仔細(xì)觀察, 堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則, 使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時, 加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育, 使孩子從小接受文明的熏陶。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面, 老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新, 另一方面, 我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況, 有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中

4、我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法, 讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)各領(lǐng)域內(nèi)容的完成及幼兒情況:1、健康方面(1)因?yàn)槭切律趯W(xué)期初班級教師通過許多生動有趣的、有效的活動以及用和藹可親的態(tài)度接納幼兒, 很快就使幼兒情緒穩(wěn)定, 逐步適應(yīng)了幼兒園的生活, 愿意并且高高興興的來到幼兒園。(2)與家長及時溝通, 提供家長各種方法解決了家長的分離焦慮, 并且引導(dǎo)幼兒掌握基本的用餐方法, 喜歡吃飯、喝水, 喜歡自己能做的事情自己做。關(guān)注了幼兒在日常生活中能力的培養(yǎng)如:大小便、獨(dú)立按時入睡、正確的洗手洗臉的方法、正確的刷牙方法等。(3)隨時關(guān)注幼兒的情緒狀態(tài), 鼓勵幼兒不舒服時告訴老師或

5、家長, 并提醒幼兒不用臟手揉擦眼睛, 不將異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里, 給幼兒講解基本的安全事宜如:不玩火、不玩電、不隨便吃陌生人給的食物、外出不離開爸爸媽媽或家人、以及有序的排隊(duì)、上下樓或滑梯時不推擠。(4)教師準(zhǔn)備豐富多彩的戶外游戲活動, 提供足夠的游戲材料, 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣, 感受運(yùn)動游戲的快樂。通過幼兒感興趣的方式, 練習(xí)走、跑、跳、平衡、爬、蹲走等基本動作。2、語言方面:(1)幼兒剛?cè)雸@時, 老師每天都會跟幼兒進(jìn)行談話活動, 親切的與孩子們抱一抱、摸一摸并及時鼓勵每天開開心心來園的幼兒, 請幼兒說一說自己的名字, 讓幼兒間更快的熟悉喜歡跟小朋友交往和培養(yǎng)幼兒喜歡應(yīng)答。(2)通過

6、故事和談話幫助幼兒聽懂日常生活用語, 并能做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡傾聽他人的講話, 不隨意打斷他人的講話。(3)引導(dǎo)幼兒大膽的表達(dá)自己的想法, 有什么事情大方地說出來, 遇到困難不要哭, 會請求幫助等。剛來園時每天都有很多幼兒尿褲子, 后來老師引導(dǎo)孩子們有事請找老師說老師會幫助他, 后來漸漸地孩子們尿褲子的現(xiàn)象減少了。剛來園時孩子們之間經(jīng)常發(fā)生矛盾, 為一個小玩具、為一本書、為了一句話等, 老師交給了孩子們分享和請求幫助, 孩子們漸漸地友愛了。(4)個別幼兒說話不是很清楚, 老師隨時聽見他們說話隨時進(jìn)行引導(dǎo), 糾正他們的發(fā)音。3、社會:(1)幼兒剛?cè)雸@時, 都喜歡自由玩玩具, 對于教育活動等活動不

7、是很喜歡, 老師通過活動的形式上吸引幼兒積極的參與活動。每天請幼兒說一說自己叫什么和分清男女。(2)幼兒在生活方面在家基本由家長代辦, 剛?cè)雸@是他們對老師的依賴感特別強(qiáng), 什么事情都不自己去做。入園一個月以來幼兒對玩具的收放一點(diǎn)都不會。后來通過老師講解和引導(dǎo), 給玩具分類做好標(biāo)記以后孩子們漸漸地會收拾整理玩具。教給孩子們一些穿脫衣服和褲子的能力, 幼兒現(xiàn)在基本都能自己穿脫衣物。(3)幼兒不會分享, 每次在玩玩具時都會有幼兒間的爭奪和吵鬧, 老師通過故事引導(dǎo)幼兒要回分享和與好朋友一起玩。(4)引導(dǎo)了幼兒不侵犯別人, 不要打人、咬人、抓人等, 能主動與小朋友有好的交往, 能判斷簡單的對與錯。(5)

8、在幼兒遇到困難時, 告訴幼兒不要哭泣或難過, 鼓勵其勇敢尋求解決的方法或主動求助于他人。小班幼師工作總結(jié)2回顧這學(xué)期, 忙碌而愉快的工作在全體老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下, 取得較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真工作、用心探索, 配合班主任_老師進(jìn)行小班的班級管理工作和教學(xué)工作, 順利的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù), 下面我把這學(xué)期的班級工作作一個總結(jié)。一、提高思想認(rèn)識, 強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)本人團(tuán)結(jié)同志, 熱愛群眾, 服從分配, 對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 在工作中努力求真、求實(shí)、求新, 以用心熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作, 用心要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)。做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。作為配班老師, 我在思想意識上一向

9、把配班一詞放在一邊, 深刻地體會到一個班級的工作需要兩個老師愉快相處, 共同努力, 相互配合去完成。二、教育工作(1)行為習(xí)慣教育。行為習(xí)慣教育是我們小班教育工作重點(diǎn)。小班幼兒大都在家中養(yǎng)成了自私、任性、倔強(qiáng)的性格, 這對我們培養(yǎng)幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣是不利的因素, 針對這種狀況, 我們堅持運(yùn)用正面與啟發(fā)式的教育手段。首先, 要求我們自己以身作則, 成為孩子的學(xué)習(xí)楷模。同時加以示范, 讓幼兒具體形象的理解掌握良好的行為習(xí)慣的方式方法。其次, 運(yùn)用朗朗上口的詩歌, 生動的故事, 以及榜樣作用等, 感染幼兒, 啟發(fā)幼兒, 激勵幼兒, 為幼兒樹立良好的形象, 并透過行為訓(xùn)練, 使幼兒提高認(rèn)識, 逐漸構(gòu)

10、成良好的行為習(xí)慣。(2)全方位教學(xué)。小班教學(xué)資料是比較豐富的, 除了綜合主題活動資料和教材, 我們教研組還制定了園學(xué)期考核資料。每一天的兩節(jié)教學(xué)活動, 我都做到事先有目標(biāo)、有活動構(gòu)思。本學(xué)期我所任教的科目數(shù)學(xué)、音樂和美術(shù)都提前完成了預(yù)設(shè)目標(biāo)。(3)家園共育。本學(xué)期6月份我們小班組召開了一次家長半日開放活動, 透過廣播操的表演, 展示課的匯報, 家長會交流等形式, 讓家長了解孩子, 了解幼兒園, 使得我們老師和家長之間, 從相識、相知、到相信, 逐漸把我們之間的距離縮短, 使我們成為了朋友。我和_老師會利用下午接孩子時間和個別家長交流育兒知識, 而家長向我們詢問孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況, 我們都耐心

11、解答, 同時也透過電話溝通詢問孩子的健康狀況, 針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。透過與家長的溝通我們吸取了好的推薦, 并運(yùn)用在日常教學(xué)中。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中, 我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展, 才能取得更大的進(jìn)步。三、帶給細(xì)心的保育, 進(jìn)行有效的教育小班孩子年齡小, 自理潛力差, 因此保育工作占主要的地位。這方面我會盡量配合_老師, 并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒帶給干凈、整潔、舒適的環(huán)境, 本班這學(xué)期沒有任何大小安全事故發(fā)生。(1)衛(wèi)生保健。人們常說:病從口入, 個性是對于小班孩子來說, 她們防病潛力較弱, 極易感染各種疾病和傳染病。因此我

12、每一天清晨上班第一件事就是開窗通風(fēng), 防止病菌滋生。對于帶藥的幼兒, 我會和_老師一齊細(xì)心觀察病情, 給他及時喂藥。(2)生活管理。由于小班的孩子比較依靠父母, 所以有些幼兒這學(xué)期仍然會表現(xiàn)出焦慮不安, 哭鬧不止, 自理潛力差等現(xiàn)象, 個性是六位插班生。應(yīng)對這種狀況, 為了讓孩子們在幼兒園里的生活健康快樂, 解除家長們的后顧之憂, 我會主動跟_老師一齊首先利用講故事、做游戲、小紅花獎勵等多種形式吸引幼兒的注意力, 穩(wěn)定幼兒情緒, 讓孩子們高高興興的來幼兒園。其次, 我們用老師媽媽替代了老師的稱呼, 拉近了老師和孩子的距離, 讓孩子感到有了依靠, 更親切。我們還透過鼓勵孩子們自己的事情學(xué)著做、我

13、來幫幫你等活動提高幼兒的自理潛力, 和互相幫忙、助人為樂的情感。(3)安全防范。安全工作也是班級工作的重中之重。為了讓領(lǐng)導(dǎo)安心、家長放心、讓孩子開心, 我會每一天不定時地反復(fù)跟孩子強(qiáng)調(diào)安全, 教給他們自我保護(hù)的常識, 和_老師透過故事橡皮膏小熊, 教育幼兒玩游戲要注意安全。要求幼兒認(rèn)真地學(xué), 開心地玩, 不做危險寶寶。就是懷孕期間, 我也一如既往地帶著孩子們在烈日下散步, 陪著孩子們在大型玩具旁游戲。做到孩子在那里, 我就在那里。為了杜絕了不安全因素, 我在幼兒玩大型玩具前都會檢查一下, 看看是否存在安全隱患。和_老師還不定期地檢查幼兒指甲, 教給幼兒一些簡單的安全保健常識, 使幼兒學(xué)會保護(hù)自

14、己。一份耕耘, 一份收獲。透過我和_老師, 保育員_老師一學(xué)期來辛勤工作, 無私奉獻(xiàn), 小二班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進(jìn)步, 他們有禮貌, 能主動學(xué)習(xí), 會自己的事情自己做, 有的幼兒還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。大家辛苦工作帶給幼兒園欣欣向榮景象, 得到了家長們對小二班工作的贊美聲。但大家在成績面前不驕不躁, 我們將以更大的成績回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心, 家長的放心, 幼兒的童心。認(rèn)真地回顧總結(jié)一年來的配班工作, 有成績但也有不足, 與領(lǐng)導(dǎo)的要求和孩子家長的期望肯定還有差距。對此, 我有信心在今后的工作中, 不斷進(jìn)步, 爭取更大的成績。小班幼師工作總結(jié)3一、政治思想方面本人能用心參加政治

15、學(xué)習(xí), 關(guān)心國家大事, 熱愛人民, 熱愛社會主義祖國, 忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則, 忠于職守, 嚴(yán)于律己, 為人師表。牢固樹立專業(yè)思想, 不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件, 關(guān)心國內(nèi)外大事, 注重政治理論的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)方面在教學(xué)上, 針對小班幼兒心理狀況, 我們開展了主題教學(xué)活動, 以穩(wěn)定幼兒情緒為主, 提前備課, 運(yùn)用多種教學(xué)方法, 制作精美的自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā), 注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維, 培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合用心更換主題墻的資料, 讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言

16、區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域, 并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī), 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明, 善于總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析, 對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。三、衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn), 如:幫忙幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子, 培養(yǎng)飯前便后洗手等良好的生習(xí)慣, 督促幼兒多喝水, 對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧, 對出汗過多的幼兒, 及時更換衣服, 以防感冒, 對體弱多病的幼兒給予個性照顧。我們每一天都認(rèn)真地做好消毒和打掃工作, 加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生, , 做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作。四、家長工作方面我深知, 幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。設(shè)立家園

17、聯(lián)系窗, 進(jìn)行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。當(dāng)幼兒教師是很累, 個性是小班的教師事情更多, 有的時候還會很心煩, 這都是免不了的, 但是, 當(dāng)你走近幼兒, 看到那一雙雙求知的眼睛, 當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變, 當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑, 當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友, 當(dāng)家長打電話來告訴你, 孩子變了, 變的懂事聽話了那種快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作, 每一個幼兒都是一個世界, 要想成為每一個幼兒的朋友, 要想得到每一個幼兒的信任, 需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒, 要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒, 無

18、論是著裝還是言談, 都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是, 這一切都很值得, 因?yàn)? 我的付出, 得到的將是一個個美麗的童心世界!小班幼師工作總結(jié)4光陰似箭, 日月如梭一個學(xué)期的時間飛快的就過去了, 看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠(yuǎn)也不肯停下來的小小身影, 我的心中有著許多的感慨。想想剛剛開學(xué)時, 面對一群從來沒上過幼兒園正在不停哭泣的小不點(diǎn), 我真的有點(diǎn)不知該怎么辦好。當(dāng)時, 我看著他們傷心可憐的樣子, 我多希望我就是他們的媽媽, 就是他們的親人, 是他們的安慰的天使, 那樣, 我就可以更好的安撫他們了?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作任務(wù)進(jìn)行簡單匯報:首先(一)教育教學(xué)方面創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境, 使幼兒喜歡幼兒園

19、集體生活, 能高高興興上幼兒園, 愉快地參加各項(xiàng)活動, 消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù), 改教法、改學(xué)法。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(十_大聲說話, 不亂扔殘渣, 飯后收拾干凈, 培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪, 會系鞋帶, 會整理床鋪。保持儀表整潔, 咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身, 不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生, 不爬不踩桌椅, 不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣, 幼兒每天不用老師再提醒, 都能主動完成好。教育孩子自己的事情自

20、己做, 培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪, 練習(xí)整理自己的著裝和床鋪, 學(xué)做一些力所能及的事。認(rèn)真做各項(xiàng)清洗消毒工作, 室內(nèi)物品有序擺放, 窗明地凈, 地面整潔、無死角, 廁所無污垢、無臭味, 節(jié)約水電, 并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。(三)家長工作1、建立家園聯(lián)系欄, 每周向家長公布教學(xué)計劃、家教知識及教師傳授的新知識。2、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況, 并且有事保持電話聯(lián)系。3、每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗(yàn)活動的快樂, 在家園活動中家長體驗(yàn)到了快樂, 同時也受到了家長們的好評。4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動, 開展活動, 讓家長了解幼兒在園的生活情況, 為家

21、長接除后顧之憂, 并請家長對我們的工作給予監(jiān)督, 并提出寶貴的意見。5、結(jié)合節(jié)日, 開展家園同系活動, 運(yùn)動會親子活動, 慶圣誕等游戲活動, 家園共同參與活動, 增進(jìn)了家園之間的情感交流。我想只有扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的工作, 才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下, 下學(xué)期繼續(xù)努力, 能有所收獲有所成長。小班幼師工作總結(jié)5反思一個學(xué)期的工作, 我有了很深的認(rèn)識:我們都有一種感覺, 當(dāng)你追趕時間的時候, 你就會覺得時間過得很快, 而當(dāng)你等待時間的時候, 你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭, 開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn), 實(shí)在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品味, 卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們, 從他們身上讓我感受到一種自蒙感, 一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了, 身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲, 這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作, 現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師, 教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動, 并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退, 樹立為人師表的形象。一、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際

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