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1、部編版一年級下冊語文期末全真積累試卷時間: 60 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、積累與運用(40 分 )1. 我會選擇正確的音節(jié)或漢字干 _ 活 ( gngn)咬 斷 _(dn dun)棉_花( min n)(已以)_經(jīng) (非飛)_常 (在再)_見(坐座)_位 大_(像象) (午牛)_后2. 照樣子,寫一寫。換偏旁再組詞。例:伙(秋)(秋天)請 _ _怕 _加一加再組詞。例:木 +(目) =(相)(相同)(辶) +_=_+(主) =_變一變。例:常 - (吊) +(見) =(覺)(睡覺)(種) -_+_=(鐘) _(地) - (土) +(氵) =_ _3. 讀拼音,寫詞語。
2、yndnghu_上, t ng xumen_在操場上跳 go_、po_步、拔h_、踢z_球,到處是 hun shng xi o y_。4. 比一比,再組詞辦_午_情_為_牛_請_5. 照樣子,寫句子。例:小白兔一邊跑,一邊喊。_一邊 _,一邊 _。例:荷葉是小水珠的搖籃。_是_。例:要是早一分鐘就好了。要是 _就好了。例:元元到學(xué)校的時候已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。6. 照例子,選出能夠擴寫的詞語序號, 把擴寫好的詞語填在橫線上。A拍打 前進 仔細 安靜例:(拍拍打打)_B火紅 碧綠 金黃 嚴寒例:(火紅火紅)_1 / 3二、組詞練習(xí) (40 分)7. 照例子,寫句子。例:小鴨子游到小公雞身邊。小
3、鴨子飛快地游到小公雞身邊。小猴子扔了手中的玉米。小猴子 _扔了手中的玉米。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是 _,就 _。圓圓的荷葉像雨傘。_的_像_。8. 按原文內(nèi)容填空。_明月 _,疑 _霜。桃 _潭_深_尺, _及汪倫送 _。_之初,性 _善,性 _,_。小 _兒在荷 _嘻嘻地游_游 _,捧起一_很_很_的_。9. 照樣子,寫句子。樹很快樂,喜鵲也很快樂。_很_,_也很 _。大家已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”_說:“荷葉是 _?!?0. 按原文內(nèi)容填空。_乘舟將欲 _,忽聞岸 _踏歌 _。舉 _望明月, _頭_。朝霞 _,晚霞 _。_戴帽, _腰。_娃撐 _艇,偷
4、 _蓮_。11. 閱讀課文片段,完成后面的練習(xí)。(不會寫的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬, 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴, 在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎爬呀爬, 爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴, 在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”1. (1)選文的第四自然段共有
5、 _句話。2. (2)給第三自然段加上標點。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. (3)寫出下面詞語的反義詞??轤難過 _4. (4)老黃牛用尾巴 _ , 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )2 / 312. 閱讀短文,完成練習(xí)。(不會寫的字用拼音代替)。姐妹島臺灣島和海南島都是祖國母親的女兒。臺灣島是姐姐,住在東海上。海南島是妹妹,住在南海上。臺灣島上有美麗的阿里山,海南島上有壯麗的五指山。臺灣島上的甘蔗又脆又甜,海南島上的椰子又甜又香。臺灣和海南都是祖國的寶島。1. (1)照樣子,寫詞語。又脆又甜_2. (2)_和_都是祖國母親的女兒。3. (3)根據(jù)短文內(nèi)容選一選,填一填。甘蔗五指山東海南海阿里山椰子臺灣島有: _
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