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文檔簡介

1、教師個人自薦信教師個人自薦信合集4篇 教師個人自薦信 篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,XXXX屆XX專業(yè)的畢業(yè)生,XXX,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。 請允許我向您介紹一下自己的情況。 只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。 我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多

2、門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在XX學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。 大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。 XX師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的

3、努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。 我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機(jī)會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇! 此致 敬禮 自薦人:XXX XXXX年XX月XX日 教師個人自薦信 篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先對占用您的寶貴時間深表歉意,并感激您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,以下是我的自我介紹。 我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。 經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿

4、腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。 在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會o實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤

5、其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來! 隨信附上個人求職簡歷,最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。期待您的回音! 誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)! 教師個人自薦信 篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 貴校有著良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍以及積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,

6、通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會! 我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。 大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。 在思想方面

7、我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才! 我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。 我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的! 我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的! 最后,誠摯希望貴校能夠垂惠! 并祝貴校再創(chuàng)佳績! 此致 敬禮 教師個人自薦信 篇4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好!首先,向您

8、辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運城學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,經(jīng)歷了多年的高校教育和高校生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。 運城學(xué)院是我國著名的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)計算機(jī)各行行業(yè)軟件設(shè)計的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育與數(shù)學(xué)教學(xué)教育事業(yè)者,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。 “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從專業(yè)特點入手,全方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)

9、科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴(kuò)展知識的廣度和深度。計算機(jī)方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及各行行業(yè)設(shè)計培訓(xùn)。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會o實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會o實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合

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