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1、今天教室特別靜作文篇一:今天教室特別靜 莊展博這一天早讀課,教室里靜得出奇。我也不知道,那是因為姚老師發(fā)火了!其實,一切的一切都是因為我們早讀課不好好復(fù)習,在看課外書造成的。姚老師說:“我原本以為我們?nèi)嗍侨甓巫畎察o的,這令我很感動??墒且蛔哌M教室呢?一個個,像是木頭人一樣的坐在座位前,津津有味地看著課外書!什么小說,小火炬那是你們應(yīng)該看的嗎?!?。狂R上就要畢業(yè)考了,還這么懶懶散散,像個學(xué)生的樣子嗎?馬上把提綱拿出來復(fù)習!班委上來管班!”我們沒有人敢違背老師的命令,都連忙把課外書收起來,把提綱拿出來復(fù)習?!翱纯春诎迳?!離畢業(yè)考還有X天了!你們竟然還在看課外書!俗話說一年之計在于春,一日之計在

2、于晨,你們把早晨的時間浪費了,人生還有什么意義?你們應(yīng)該好好反思一下!”于是,老師給了我們一些時間反思,所以,教室里靜的很。我想,老師說的沒錯啊,我們真的有點過份了。我們確實是在虛度光陰啊??磥硪院笠煤脧?fù)習了,不可以再這么下去,況且我們還是畢業(yè)班啊,畢業(yè)班要有畢業(yè)班的樣子吶?;蛟S,我們真的要改變一下自己了。這次畢業(yè)考關(guān)心到我們的初中。所以,從現(xiàn)在開始要好好復(fù)習!一節(jié)課下來,我們懂得了很多。雖然這節(jié)可我們的班級很安靜。但是我們心里卻“波濤洶涌”,也領(lǐng)悟到了一個深刻的道理。篇二:今天教室特別安靜今天早上,我興高采烈地跑進了教室,準備迎接今天的秋游。然而,就在我踏進班級門口的那刻,我發(fā)現(xiàn)今天教室里

3、異常安靜,同學(xué)們都安靜的坐著,鴉雀無聲。于是我就問了問同學(xué)。不問不知道,一問嚇一跳!原來,是我們班的小明不小心被一塊磚頭絆倒了,他立馬暈了過去。這時,班長和幾個委員在門外嘀咕了幾聲,回來說:“現(xiàn)在每個人上交十元錢?!蔽覀兌寄厣辖涣隋X,又安安靜靜的回到了座位上做好。不一會兒,班長、老師、小明和他的媽媽都回到了班里,老師說:“今天的秋游活動照常進行!”過了N秒鐘,同學(xué)們才反應(yīng)過來,全班同學(xué)歡呼雀躍。出了校門,我們發(fā)現(xiàn)大巴車還在校門口等著我們呢,我們高興的上了車。我們玩兒得非常開心,早把剛才緊張和忐忑的事拋在了腦后。我們雖然是最后一個到的,不過,我們玩得依然非常開心。后來我才知道,每個人交的十元

4、錢是給小明看病的,我們都非常開心,因為能幫助他渡過難關(guān),與我們一起秋游。篇三:今天教室特別靜今天上午,教室里不知怎么的,特別安靜,沒有人上課講話,都在認真地寫作業(yè),這是為什么呢?原來,今天是語文老師的生日。下課時,我們都串通好了,上語文課一定要認真,不許講話,認真聽就愛你講!上課了,我們一下子就做好,安靜得連針掉到地上都聽得見。老師進來了,都夸我們真乖。老師開始講課了,我們十分認真聽講,只聽見老師的講課聲和做筆記的聲音。一節(jié)課過去了,老師夸我們好多次。上第二節(jié)課時,老師感覺到了氣氛不對勁兒,對我們說:“你們今天怎么了?這么乖?”我們一起對老師說:“老師,祝您生日快樂!”老師笑了,對我們說:“原

5、來是這樣!謝謝你們?!蔽蚁搿耙院笠蚕窠裉爝@樣,上課認真聽講,讓老師高興!”從那以后,我上課好了一點兒,十分認真了,也經(jīng)常舉手、發(fā)言、問問題了。我懂得了,什么叫做尊敬老師。篇四:今天教室里特別靜 沈凱淇今天教室里特別靜,靜得出奇。連一根頭發(fā)絲撞擊地面的微弱的聲音都能清晰可聞。似乎被使了魔咒,每個人的呼吸都聽得見。今天教室里,老師還沒來上課,同學(xué)們端端正正地坐著。目視前方,盡管黑板上一個字也沒有,但是同學(xué)們還是死死地盯著黑魆魆的黑板一動也不動。我們所有的同學(xué)都靜靜用耳朵聽著,聽著后面一群老師們嘰嘰咕咕的談話聲。我們把耳朵挺得直直地,想聽清楚飄在老師群中的議論和評價。但盡管沒有聲音,也沒有一人聽清楚

6、老師們的談話。可能老師們被我們死寂的氣氛圍住了,說話聲就像兩嘴唇碰撞的聲音那樣低。原來,今天這兩節(jié)課有許多老師來聽課。頭頂?shù)臒袅劣H著,伴隨著一陣嘈雜的走路聲,門開了,三個穿著黑色西服的人走了進來,一個踏上講臺,說了一些亂糟糟的話。另外兩個很嚴肅,徑直走到教室后面,拍拍身上的灰塵,然后坐了下來。后面這群老師的談話聲被死寂的氣氛完全吞噬了。講臺上那個老師抖抖肩膀,我們從沒見過他,可能是新老師。他高聲大叫,那聲音比獅子吼還難聽。后面的老師用筆在滿是方格的紙上寫來寫去。筆尖碰到紙的聲音和比獅子吼還難聽的聲音加在了一起,打破了靜寂,傳入我們的耳朵,難聽極了,恨不得用手死力按住耳朵,別讓聲音鉆進去。可是這

7、是課堂,不能那樣做,會給后面的老師不好的印象。就這樣,一直熬到下課。一下課,整個班級就像集市熱鬧非凡。桌子碰椅子,橡皮砸玻璃。我倒希望每天每節(jié)課都像今天這節(jié)一樣,靜靜地等待老師的到來,然后安安靜靜地聽課。篇五:今天教室里特別靜今天她像往常一樣踏步走進教室,卻發(fā)現(xiàn)教室里沒有昔日的歡笑聲,只有那嚴肅的寂靜,與同學(xué)們滴答的口水聲。當她問同學(xué)們:“干什么呢?”大家只是一齊用吃驚的目光看著她?!暗降自趺戳??”她很好奇。大家一手捂住嘴,一手指指點點,卻不能告訴她。她似乎明白了什么,閉上嘴,坐在位置上。這時,不知誰關(guān)了燈,老師推了一個有著蠟燭的生日蛋糕進來,大家都心花怒放,原來老師過生日,她興奮地大叫,聲音沖上了九霄云外,差點把老師也嚇得腦震蕩。她又被視為焦點,她害羞了,知道又犯錯了,就立馬坐下。這時教室里又一陣沉默,沒有人敢小

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