2020中考歷史做題技巧方法總結(jié)

1、2020 中考歷史做題技巧方法 總結(jié)中考歷史學(xué)習(xí)內(nèi)容十分多，即 時死記硬背，但是仍然很 難拿高分。 這是為什么呢 ?因為沒有形成自己的做 題方法，盲目解 題沒有任何意 義。 今天小 編在這分享一些中考 歷史做題技巧給大家， 歡迎大家 閱讀 !根據(jù)歷史的學(xué)科特點和考 試特點，需要大量的 歷史材料解 讀。對 此，朱珺指出，學(xué)生做題時要把握 總原則“就事論事”，即 “一分材料 說一分話 ”， 題目材料 給予多少信息，學(xué)生就得出多少 結(jié)論，不能 過度理解?！艾F(xiàn)在學(xué)生做 題出現(xiàn)的最大問題是，答 題內(nèi)容表述正確，但是與材料無關(guān)。 ”朱珺提醒學(xué)生需要注意。那么，學(xué)生在二 輪復(fù)習(xí)中，究竟 該怎樣做題呢?1、選

2、擇題 ：時間需要把握在 15 分鐘之內(nèi)，做 題時要避開 識別陷阱，如 選項表述正確但與題意無關(guān)的不 選，以偏概全的 選項不選等。2、常規(guī)材料解析 題：一類題以歸納概括為特點，學(xué)生要運用語文的概括能力依據(jù)材料進行歸納概括 ;一類是對比題，分析原因或作用。在原因分析上，基本思路應(yīng)該 是分析相應(yīng)時代背景下的政治 經(jīng)濟文化情況。3、開放 試題：這類題概括觀點是核心，學(xué)生做 題時，一個論題要找材料中的核心 詞語，或者出 現(xiàn)的高頻詞語 作為主語，通常情況下是以 該主語進行造句，包括其自身特點、趨勢、原因、作用及影響。 論題闡述部分，要 結(jié)合材料提示的 時間階 段，分 別舉例并闡述原因或影響 ;論題總結(jié) 部

3、分，不要照抄材料 觀點，而是就 闡述史實做總體概況。4、選做題：建議學(xué)生選做重大改革和人物評說。重大改革主要答原因和背景、措施及評價?；卮鸨尘?時，學(xué)生要考 慮主觀要求和客 觀環(huán)境，回答 “遇到了什么 問題需要改 ”，措施要找到材料做歸納概括 ;評價時要使用唯物主 義史觀，一分 為二。目前改革 熱門話題 包括“監(jiān)察體制改革 ”、“財 政改革 ”等。人物評說一般概括人物事跡，要 結(jié)合人物所 處時代下的政治、 經(jīng)濟、思想文化及人物個人經(jīng)歷、性格特征等方面作答，做 評價時也要一分 為二。材料解析 題該咋答 ?按照略讀材料 分析題干 細讀材料、提取信息 組織答案的 過程解題中考大綱與去年相比考 試范圍

4、并沒有做 調(diào)整，只是在考 試說明中替 換了幾道例 題。從更換的例題來看， 2012 年中考將 繼續(xù)加強對考生整理材料，完整、準確、合理解 讀材料信息并 結(jié)合歷史知識解決實際問題 的能力。所以，專家告訴廣大考生，在解答材料解析 題時應(yīng) 按照略 讀材料 分析題干 細讀材料、提取信息 組織答案的過程解題。專家解釋說，略讀材料主要是粗略地 閱讀材料，了解材料的大致內(nèi)容，特 別是試題如有導(dǎo)語應(yīng)給 予關(guān)注。分析 題干主要是 對問題進 行分析，分析 時應(yīng)注意題干中的提 問項、限制項等要求。 細讀材料就是 帶著問題在材料中提取有效信息，在 細讀材料過程中還應(yīng)注意材料與教科 書所學(xué)知識的聯(lián)系(既可以是 時代背景

5、，也可以是相似事件的 聯(lián)系) ，這樣我們可以利用教科 書所學(xué)的知 識結(jié)構(gòu)和分析角度分析材料、 組織答案。“還有一點不能忽略，就是材料出 處中所提示 時間、材料主 題思想等信息。 ”專家說，最后根據(jù) 題干要求 結(jié)合材料和所學(xué)知 識組織答案。材料中會有多種 觀點，選擇哪個觀點至關(guān)重要2020 年中考開始 歷史試卷中增加了開放性的 試題，2011 年中考文 綜試卷中則單獨成題，共 12 分，分 值很大，是考生得分的重點。此類問題 ，專家認為主要考 查學(xué)生閱讀材料、提取材料 觀點、按照一定 邏輯思維運用歷史知識論證觀 點的能力。所以 專家給出了他 總結(jié)出的解答此 類試題 方法，供考生參考。第一步：明確答 題要求 “評論 ”。第二步：解 讀 “觀 點 ”的內(nèi)涵 (如：時間界定、包含要素、因果關(guān)系等)。第三步： 選擇要論述的觀點。選擇觀 點的基本原 則：一般 試題所給材料中會有多種 觀點，選擇哪一個 觀點至關(guān)重要。觀點不是 選得越多越好，如果 觀點選得過多，