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文檔簡介
1、會計畢業(yè)實習報告心得會計畢業(yè)實習報告心得 時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之 間大學三年的時光都已從指間流走,我們躲在象牙塔里只 是單純學習的日子也似乎已經(jīng)結束了!可是對于自己能否 適應這個復雜多變的社會的需要,平時在課本上學習的理 論知識能否跟實際工作很好的結合,心里始終存在疑慮。 帶著這樣復雜的心情,我開始了自己在 xxxxxx 有限公司的 實習之旅。其實實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng) 歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實 習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我 們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視 野,又增長了學識,為我們以后進一步走向社會打下堅實
2、的基礎,還是我們走向工作崗位的第一步。一、實習目的 會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行 計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行 監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng) 濟 管 理 活 動 的 重 要 組 成 部 分 。會 計 作 為 一 門 應 用 性 的 學 科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng) 濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的 作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變 化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本 的動力,它決定了對會計信息的數(shù)
3、量和質(zhì)量的需求。本世 紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類 社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所 處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是 社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著 深刻變化。二、實習單位情況xxxxxx 有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新 型陶瓷幕墻公司,擁有世界上獨特的生產(chǎn)工藝及配方,幕 墻自然美觀、色彩恒久,隔音降噪、保溫節(jié)能,無輻射, 無污染,維護簡單,符合環(huán)保、節(jié)能的潮流,產(chǎn)品主要以 出口為主,及國內(nèi)高端市場,市場前景廣闊。公司注重人才的培養(yǎng),為人才搭建展示和創(chuàng)業(yè)的平 臺,新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才
4、能的 機會。公司實行人性化管理,注重企業(yè)文化的宣傳和個人 素質(zhì)的提升!當然新的單位,各方面設施與制度也就相對的并不完 善,會計核算與會計制度也就并不成熟,在錯誤中得出正確的結論使我對會計各個步驟的理解更加深刻!三、實習過程實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。3月 1日,我正式的來到了公司,因為之前老板對我說 過公司新 xx 件比較艱苦,所以我已經(jīng)做好了吃苦的準備! 并沒有感到不安或是害怕,因為我是初學者,我什么都不 懂,我必須從頭學起!來到公司我才發(fā)現(xiàn),我所準備好的 吃苦太微不足道了!因為廠房宿舍都未建好,也就沒有固 定的財務室和會計人員!有些不知所措!老板說:他的員工必須是最優(yōu)秀的
5、,即使出了 xx 也是 優(yōu)秀的!無論是專業(yè)素質(zhì)還是個人身體素質(zhì)及其他素質(zhì)都 必須是優(yōu)秀的!為此,今后的一個多月我們都是在工地上 度過的,抬過鋼板,刷過油漆,抬過檁條 . 所有工地上的 活,能干的不能干的我們都在撐著干!這就是生活!不到 工地時,會翻譯英文資料,有關陶瓷機器方面的,專業(yè)術 語很多,對于我來說很困難,必須借助工具書或電腦翻譯 軟件!這也使我充分感受到了隔行如隔山說法的正確性!同時,也接觸了部分的銀行業(yè)務,學習填寫進賬單, 問過師傅才知道進賬單是根據(jù)對方企業(yè)發(fā)來的支票填 寫 的,還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據(jù)都不能留在 公司以外的地方,需要及時銷毀,注意保密性等類似的小 知識一
6、點一點的積累!大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才 能夠體現(xiàn)它的意義。四月份,會計正式上崗,我也就有了專業(yè)上的會計師 傅!就在第一天,我就重溫了會計的一般流程!1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任 具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作 用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的 內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟 業(yè)務的基本內(nèi)容,填制單位及有關人員的簽章。、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實 行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴 于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳
7、憑證。 填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、 科目內(nèi)容等。2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們 都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算 機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存 款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金 日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計 科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表 明該科目要登記日記帳。3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。 明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開 設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操 作計算機則自動登記明細帳
8、。4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。 根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉(zhuǎn)法 計算出產(chǎn)品的成本。5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶 輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科 目匯總表。6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。 根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對 應的總帳。7、對帳。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確, 以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總 帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額 按會計平衡公式借方余額 =貸方余額進行平衡檢驗,并輸出 科目余額表及是否平
9、衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為 保證帳證相符,應經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在 月末結帳前進行。8、根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和利潤表; 將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會 計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一 種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn) =負債 +所有者權益”的會計方 程式,說明企業(yè)的財務狀況。利潤表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報 表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期 間的收入與
10、成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈 損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損 益表。其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情 況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今 有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫 折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付 這瞬息萬變的社會呢?實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!五月份是實習的最后一個月,也是知識的整合期!這 個月接觸到了電子報稅的有關知識,這是在學校課堂上所 沒有接觸到的新知識!現(xiàn)在網(wǎng)上報稅:所有期末形成的報表都要分別在 xx 省 日照市國家稅務納稅信息采集集約系統(tǒng)和日照地稅網(wǎng)上提
11、 交申報。不用跑稅務排隊,節(jié)約時間,還有如果做了銀稅 電子繳稅協(xié)議網(wǎng)上申報,那么報完稅也不必跑銀行了,在 網(wǎng)上就直接劃稅了。還有以往的手工表要自己計算容易出 錯,網(wǎng)絡申報填寫計稅金額后其他數(shù)字可以生成。所以說網(wǎng)上報稅即方便了企業(yè),也減輕了稅務局大廳 和銀行的業(yè)務量!這個月企業(yè)的煤氣站和窯爐設備陸續(xù)到位,逐一安 裝!步驟很繁瑣,需要的知識也很多 , 覺得自己所知道的東 西真的很少,需要學習的東西還有很多很多!自己似乎什 么都不懂,還總是犯錯誤!四、實習感悟?qū)嵙晫τ跁媽I(yè)的我們來說應該是學習整合會計知 識的實踐!但我的實習中會計的學習似乎處于次要地位, 我學到的更多的似乎是如何真正的生活!老板曾
12、對我說,人生有四大境界:一是給人打工被人 管,二是混到管理階層,可以管到人,三是自己創(chuàng)業(yè)自己 作主,四是真正的把事業(yè)做大,作別人的主!是呀,我們 現(xiàn)在處于第一階層,我們必須從現(xiàn)在開始努力才能慢慢爬 到第二階層,進而繼續(xù)爬到第三階層甚至是第四階層。沒 有什么是不可以的,沒有什么是做不到的,只要你努力, 就會有成果!這是我在 xxxx 實習最大的感悟! 要有感恩之心,不僅是對父母,師長也要對同事,領 導,公司以及其它與自己有關系的人懷有感恩之心!以前 在學校經(jīng)常說:以學校為家,今天我以學校為榮,明天學 校以我為榮!現(xiàn)在在公司,也要以公司為家,只有真正的 投身到公司的建設中才是真正的工作!年輕人就要有責任 心有沖勁!這一段時間的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長 大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習 的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到 了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自
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