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文檔簡介
1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是一份全方位的商業(yè)計(jì)劃,其主要用途是遞交給投資商,以便于他們能對(duì)企業(yè)或項(xiàng)目做出評(píng)判,從而使企業(yè)獲得融資。它是用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn),為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn)。下面是我?guī)淼挠嘘P(guān)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書心得體會(huì),希望大家喜歡#創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書心得體會(huì)1#當(dāng)代大學(xué)生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢(mèng)想,當(dāng)創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候,你是否有讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的欲望呢?在夢(mèng)想要?dú)v經(jīng)千難萬險(xiǎn),跋山涉水變成現(xiàn)實(shí)之前,面對(duì)著資金的短缺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足、家長的反對(duì)、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學(xué)習(xí)的沖突等等眾多問題。創(chuàng)建一個(gè)完整的公司要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)分配、市
2、場預(yù)測、盈利能力、營銷策略、發(fā)展前景、競爭對(duì)手分析、融資途徑等許多細(xì)則,而且還要做實(shí)質(zhì)的市場調(diào)查和足夠的比較分析,這對(duì)于初入商界的年輕人來說,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),也是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì),它將引導(dǎo)初入者深入理解商業(yè)的游戲規(guī)則并學(xué)會(huì)遵守這些游戲規(guī)則。我作為組中的一員,做的是公司的走向發(fā)展這一方面,由于準(zhǔn)備和理解不足,也曾走了許多彎路,基于對(duì)行業(yè)的陌生,許多信息的來源只能依靠網(wǎng)絡(luò)。那段時(shí)間,忙碌地在網(wǎng)上查各種相關(guān)資料,做各種整合和分析,忙的不亦樂乎。面對(duì)漫天的信息,確實(shí)感覺到了任務(wù)的繁重,同時(shí)也對(duì)信息.的信息爆炸,對(duì)信息.要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識(shí)。今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里
3、的天之驕子不可逾越的界限,帶著大學(xué)生“初生牛犢不怕虎”的精神,面對(duì)創(chuàng)業(yè)的種種艱辛和無數(shù)不可預(yù)計(jì)失敗,不少大學(xué)生還是毅然決然地走創(chuàng)業(yè)之路。相信這次的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn),定會(huì)成為引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一面旗幟,掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激-情,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。勇者無畏,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),即使有再大的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)。在校的大學(xué)生,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,他們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品無論成功與否,都已從中獲得了知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的道路上,以勇敢者的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)
4、系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位,找到了我的目標(biāo),找到了我的夢(mèng)想!#創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書心得體會(huì)2#經(jīng)過一學(xué)期的努力,和小組成員在一起的合作,交流,互動(dòng),我們很好的完成了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書徐州鏈尚有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
5、在大二下學(xué)期開學(xué)之后,我們很幸運(yùn)的開了創(chuàng)業(yè)學(xué)與商業(yè)計(jì)劃,在老師的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)同學(xué)自行組成不同的創(chuàng)業(yè)小組,開始準(zhǔn)備自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。所以,我們就組成了現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)BAbala永恒創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。首先介紹下我們的團(tuán)隊(duì)成員吧。首先,公司總經(jīng)理:許文武;公司總經(jīng)理秘書:趙盼盼;公司副總經(jīng)理:任志杰;公司人事部經(jīng)理:王俊麗;設(shè)計(jì)部:;李夢(mèng)娜;財(cái)務(wù)部經(jīng)理:張丹紅;市場部經(jīng)理:翟鋒;采購部經(jīng)理:韓輝。公司實(shí)行人性化管理,有良好的機(jī)制。能夠保證公司的正常運(yùn)營以及公司各部門之間的相互協(xié)調(diào)工作。在徐州鏈尚有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,我主要負(fù)責(zé)的是第三部分。第三部分的主要內(nèi)容是:產(chǎn)品與服務(wù)部分。產(chǎn)品與服務(wù)下面又包括:
6、產(chǎn)品簡介,產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),技術(shù)描述,研發(fā)與開發(fā),將來產(chǎn)品及服務(wù),服務(wù)與產(chǎn)品支持。在這部分,應(yīng)詳盡全面地介紹企業(yè)的產(chǎn)品或技術(shù)和企業(yè)所處的行業(yè)背景。行業(yè)背景一般包括行業(yè)現(xiàn)狀、規(guī)模和將來的發(fā)展方向。如果行業(yè)中有幾個(gè)市場區(qū)分,應(yīng)逐一介紹。并對(duì)公司所對(duì)應(yīng)的市場區(qū)分以及任何將會(huì)影響或改變這個(gè)行業(yè)市場區(qū)分的新產(chǎn)品,做出重點(diǎn)分析。在我們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,我們更好的分析當(dāng)前市場的機(jī)會(huì),同時(shí)在針對(duì)我們的產(chǎn)品上面,爭取創(chuàng)造更多的誘人之處,讓消費(fèi)者能夠真正的選擇我們的產(chǎn)品,同時(shí),為我們創(chuàng)造良好的口碑,打造真正的品牌,創(chuàng)造更好的價(jià)值。要注意的是,在引用外部資料時(shí),應(yīng)注明資料來源。這對(duì)外部投資者來講是非常重要的。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫
7、中,我們很多都是在網(wǎng)上搜到類似產(chǎn)品的公司,從現(xiàn)已成型的公司里面,尋找我們要做的東西,尋找我們下手的位臵,點(diǎn)。從其他公司的項(xiàng)目中,尋找我們更加獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),選擇更加好的技術(shù)與服務(wù)支持,在我們的能力與技術(shù)可以達(dá)到的范圍內(nèi),做好這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,可執(zhí)行性是及其重要的,這也是我們做的時(shí)候,一直關(guān)注與考慮的問題。我們小組總共八個(gè)人,在每次課上,我們分工明確,能夠真正在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)的去完善自己鎖負(fù)責(zé)的那一部分,我做的主要是第三部分產(chǎn)品服務(wù)。這一部分主要是對(duì)產(chǎn)品的概述,簡介,以及產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),公司在技術(shù)與服務(wù)方面給予的支持。同時(shí),還有將來產(chǎn)品的服務(wù)與支持。說實(shí)話,一開始接觸這些,真的感覺很棘手,雖然這個(gè)和
8、我們的專業(yè)課相關(guān),但是,我還是不能很快的找到大致的框架,思路,脈絡(luò)。所以,在我們做的時(shí)候時(shí)常容易產(chǎn)生一種不想繼續(xù)的想法,因?yàn)閷?duì)我們來說是有一點(diǎn)難度的這樣做。所以,很多的問題,阻礙擺在我們面前,讓我們無從下手。就這樣,更多的方面,我還是選擇了通過網(wǎng)上搜索來尋找相匹配的模版,然后再做我們的具體項(xiàng)目。找到很多類似模版的同時(shí),我們還需要把自己的產(chǎn)品加進(jìn)去,看看到底適不適合我們的項(xiàng)目。通過我們小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,經(jīng)過十周的時(shí)間,我們順利的完成了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。并且進(jìn)行了匯報(bào),聽取了老師給我們提的意見和建議,對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行了改進(jìn)。從這次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫過程中,我體會(huì)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的感受。1.撰寫創(chuàng)業(yè)
9、計(jì)劃書不僅僅是一時(shí)的心急,更重要的是在做創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書之前,自己先有一個(gè)大概的定位,選擇。這樣,才能讓接下來的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫更加的順利,才能更加相信自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。2.項(xiàng)目的可執(zhí)行性也是至關(guān)重要的,一個(gè)項(xiàng)目的成功與失敗,可執(zhí)行是必要考慮的因素??紤]可執(zhí)行性的時(shí)候,一定要結(jié)合自身還有現(xiàn)在.大背景的實(shí)際情況,看看自己的項(xiàng)目能否在經(jīng)濟(jì)大潮中存在,是不是會(huì)因?yàn)榧夹g(shù),資金的缺失導(dǎo)致項(xiàng)目的終止,創(chuàng)業(yè)的失敗?這都是我們考慮的很重要,很重要的東西。3.小組成員之間一定要達(dá)成一致,一起完成,不能只是一個(gè)人,或者一小部分人出力。從我們這次的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中看到了一個(gè)我們存在的問題,我們始終無法統(tǒng)一一些具體的細(xì)節(jié)問題,這個(gè)就
10、是因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫之間,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通不到位。導(dǎo)致了在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中一個(gè)產(chǎn)品可以出現(xiàn)多個(gè)名字,一個(gè)產(chǎn)品會(huì)以不同的方式出現(xiàn)。所以,溝通是很重要的。4.在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,容易忽略的就是風(fēng)險(xiǎn)撤出機(jī)制的問題了,這一部分很重要。也是必不可少的一方面。通過這一學(xué)期的這門課程的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)。同時(shí),也懂得了如何去撰寫好一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,如何去避免一些麻煩與困難。今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)在這學(xué)期學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上,改進(jìn)自己的不足之處,以后能夠做的更好。#創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書心得體會(huì)3#在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽了陳老師富有.、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前,我所
11、理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。
12、每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績。通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神.只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)
13、業(yè)成功!陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的.和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。#創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書心得體會(huì)4#當(dāng)代大學(xué)生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢(mèng)想,當(dāng)創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候,你是否
14、有讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的欲望呢?在夢(mèng)想要?dú)v經(jīng)千難萬險(xiǎn),跋山涉水變成現(xiàn)實(shí)之前,面對(duì)著資金的短缺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足、家長的反對(duì)、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學(xué)習(xí)的沖突等等眾多問題。創(chuàng)建一個(gè)完整的公司要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)分配、市場預(yù)測、盈利能力、營銷策略、發(fā)展前景、競爭對(duì)手分析、融資途徑等許多細(xì)則,而且還要做實(shí)質(zhì)的市場調(diào)查和足夠的比較分析,這對(duì)于初入商界的年輕人來說,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),也是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì),它將引導(dǎo)初入者深入理解商業(yè)的游戲規(guī)則并學(xué)會(huì)遵守這些游戲規(guī)則。我作為組中的一員,做的是公司的走向發(fā)展這一方面,由于準(zhǔn)備和理解不足,也曾走了許多彎路,基于對(duì)行業(yè)的陌生,許多信息的只能依靠網(wǎng)絡(luò)。那段時(shí)
15、間,忙碌地在網(wǎng)上查各種相關(guān)資料,做各種整合和分析,忙的不亦樂乎。面對(duì)漫天的信息,確實(shí)感覺到了任務(wù)的繁重,同時(shí)也對(duì)信息.的信息爆炸,對(duì)信息.要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識(shí)。今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的界限,帶著大學(xué)生“初生牛犢不怕虎”的精神,面對(duì)創(chuàng)業(yè)的種種艱辛和無數(shù)不可預(yù)計(jì)失敗,不少大學(xué)生還是毅然決然地走創(chuàng)業(yè)之路。相信這次的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn),定會(huì)成為引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一面旗幟,掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的.,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。勇者無畏,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),即使有再大的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)。在校的大學(xué)生,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,他們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品無論成功與否,都已從中獲得了知
16、識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的道路上,以勇敢者的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提
17、高商業(yè)能力.在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位,找到了我的目標(biāo),找到了我的夢(mèng)想!#創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書心得體會(huì)5#業(yè)計(jì)劃書。在大二下學(xué)期開學(xué)之后,我們很幸運(yùn)的開了創(chuàng)業(yè)學(xué)與商業(yè)計(jì)劃,在老師的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)同學(xué)自行組成不同的創(chuàng)業(yè)小組,開始準(zhǔn)備自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。所以,我們就組成了現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)babala永恒創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。首先介紹下我們的團(tuán)隊(duì)成員吧。首先,公司總經(jīng)理:許文武;公司總經(jīng)理秘書:趙盼盼;公司副總經(jīng)理:任志杰;公司人事部經(jīng)理:王俊麗;設(shè)計(jì)部:;李夢(mèng)娜;財(cái)務(wù)部經(jīng)理:張丹紅;市場部經(jīng)理:翟鋒;采購部經(jīng)理:韓輝。公司實(shí)行人性化管理,有良好的機(jī)制。能夠保證公司的正常運(yùn)營以及公司各部門之間的相互協(xié)調(diào)工作。在徐州鏈
18、尚有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,我主要負(fù)責(zé)的是第三部分。第三部分的主要內(nèi)容是:產(chǎn)品與服務(wù)部分。產(chǎn)品與服務(wù)下面又包括:產(chǎn)品簡介,產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),技術(shù)描述,研發(fā)與開發(fā),將來產(chǎn)品及服務(wù),服務(wù)與產(chǎn)品支持。在這部分,應(yīng)詳盡全面地介紹企業(yè)的產(chǎn)品或技術(shù)和企業(yè)所處的行業(yè)背景。行業(yè)背景一般包括行業(yè)現(xiàn)狀、規(guī)模和將來的發(fā)展方向。如果行業(yè)中有幾個(gè)市場區(qū)分,應(yīng)逐一介紹。并對(duì)公司所對(duì)應(yīng)的市場區(qū)分以及任何將會(huì)影響或改變這個(gè)行業(yè)市場區(qū)分的新產(chǎn)品,做出重點(diǎn)分析。在我們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,我們更好的分析當(dāng)前市場的機(jī)會(huì),同時(shí)在針對(duì)我們的產(chǎn)品上面,爭取創(chuàng)造更多的誘人之處,讓消費(fèi)者能夠真正的選擇我們的產(chǎn)品,同時(shí),為我們創(chuàng)造良好的口碑,打造真正的品牌,
19、創(chuàng)造更好的價(jià)值。要注意的是,在引用外部資料時(shí),應(yīng)注明資料來源。這對(duì)外部投資者來講是非常重要的。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫中,我們很多都是在網(wǎng)上搜到類似產(chǎn)品的公司,從現(xiàn)已成型的公司里面,尋找我們要做的東西,尋找我們下手的位臵,點(diǎn)。從其他公司的項(xiàng)目中,尋找我們更加獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),選擇更加好的技術(shù)與服務(wù)支持,在我們的能力與技術(shù)可以達(dá)到的范圍內(nèi),做好這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,可執(zhí)行性是及其重要的,這也是我們做的時(shí)候,一直關(guān)注與考慮的問題。我們小組總共八個(gè)人,在每次課上,我們分工明確,能夠真正在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)的去完善自己鎖負(fù)責(zé)的那一部分,我做的主要是第三部分產(chǎn)品服務(wù)。這一部分主要是對(duì)產(chǎn)品的概述,簡介,以及產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),公司在技術(shù)與服務(wù)方面給予的支持。同時(shí),還有將來產(chǎn)品的服務(wù)與支持。說實(shí)話,一開始接觸這些,真的感覺很棘手,雖然這個(gè)和我們的專業(yè)課相關(guān),但是,我還是不能很快的找到大致的框架,思路,脈絡(luò)。所以,在我們做的時(shí)候時(shí)常容易產(chǎn)生一種不想繼續(xù)的想法,因?yàn)閷?duì)我們來說是有一點(diǎn)難度的這樣做。所以,很多的問題,阻礙擺在我們面前,讓我們無從下手。就這樣,更多的方面,我還是選擇了通過網(wǎng)上搜索來尋找相匹配的模版,然后再做我們的具體項(xiàng)目。找到很多類似模版的同時(shí),我們還需要把自己的產(chǎn)品加進(jìn)
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